小學(xué)三年級(jí)的作文大全[8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有最精彩的一面,最精彩的自己,畫畫是我最大的愛好。
記得剛剛來(lái)上畫畫班,老師說:“今天,我們需要畫一片葉子!蔽衣犃,心想:簡(jiǎn)單極了。畫完了畫,我興奮的向老師走去,老師看了看,用甜蜜的笑容看著我,說:“很好。繼續(xù)加油。”
慢慢的,學(xué)的東西越來(lái)越難了,每一次都畫不好,都有一種半途而廢的感覺,老師好像看穿了我的心思,走上前來(lái),溫柔的'對(duì)我說:“不管做什么事情,都要做到底。”說完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天,老師說:“今天,我們要畫幸福的一家人!弊詈螅搅诵汲煽(jī)的那一天,知道了我是第一名,我一蹦三尺高。
這就是精彩的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
我近來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都很好。今年的母親節(jié)快要到了,我有許多話想和您說,所以寫這封信給您。這是我第一次寫信,很興奮,也很激動(dòng)。
我從小就跟著姥姥,姥爺長(zhǎng)大,您偶爾歇班才會(huì)來(lái)看看我。您知道嗎?您來(lái)看我時(shí),我有多么高興,心里美滋滋的?墒,當(dāng)您臨走時(shí),我又是那么的`難過。記得在我上幼兒園時(shí),看到小朋友們都有爸爸媽媽接送,自己很羨慕。而您和爸爸卻很少來(lái)接我。那時(shí)我問姥姥,是不是你們不喜歡我?姥姥的回答我卻不能理解。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長(zhǎng)大了,也開始了解了。不是爸爸媽媽不愛我,而是您們的工作很忙,很辛苦,還要倒夜班,沒辦法照顧我,只能無(wú)奈的讓我和姥姥生活在一起。我還記得有一次,我發(fā)燒好幾天,您下了夜班,陪我在醫(yī)院里輸液,坐在我的病床前,一直打瞌睡,卻不肯回去休息。從那時(shí)起,我才真正知道,您是多么的愛我!媽媽,今天我要對(duì)您說:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不會(huì)辜負(fù)您的苦心和期望,您也要保重身體!
祝您身體健康,工作順利!
您的女兒:xxx
20xx-4-18
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期天的晚上,我和爸爸媽媽還有爸爸的好朋友們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)路吃晚飯。
我的好朋友——梁欣怡也和我們一起去吃飯。在路上,我興奮地問媽媽:“媽媽,我們這次去吃飯的地方叫什么名字啊?”“啞巴兔!”媽媽說。我們聽完以后,哈哈大笑:“啞巴兔??啞巴兔哈哈哈。槭裁床唤新斆魍?也不叫小笨兔呢?偏偏要叫啞巴兔?!“我語(yǔ)無(wú)倫次地說。終于到了吃飯的地方,我一看,呵!還真的叫啞巴兔哩!我忍了好久才忍住我的笑聲。我心里在想:?jiǎn)“屯眠@個(gè)地名真有趣!“啞巴兔,我來(lái)了!”我一邊自言自語(yǔ),一邊像箭一般地沖到了座位上!哇!香噴噴的兔肉味直沖我的鼻子!仿佛我的衣服上也已經(jīng)有一股誘人的辣椒味兒了!濃濃的香味饞得我口水直流,我吞了吞口水,深深地吸了一口撲鼻而來(lái)的香味,閉上眼睛陶醉了,仿佛我的.嘴巴里已經(jīng)吃到了白白的饅頭和辣辣的兔腦袋,它們已經(jīng)主動(dòng)地送上門兒來(lái)了,我不由自主地張開嘴巴砸吧著......可是,就在這個(gè)時(shí)候,梁欣怡拍了我一下,我這才如夢(mèng)初醒!嘿嘿!小饞貓就是我也!我想:管它那麼多,反正我餓了,開戰(zhàn)!于是,我津津有味地吃了起來(lái)...........
今晚我們吃得好開心!
啞巴兔真好吃!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
前幾天,爸爸從焦作市圖書館借來(lái)一本書,它的書名叫《恐龍真相》。
這本書上面有許多恐龍。我最喜歡的恐龍是龍王龍,因?yàn)樗且环N很特別的恐龍,很像在哈利波特的'魔法世界里,可以噴火,還有毒牙的恐龍,這個(gè)故事很有意思,給我留下了很深的印象。
二年級(jí)的時(shí)候,我還學(xué)過一篇課文,名字就叫作《恐龍大滅絕》。
以后有時(shí)間,一定要讓爸爸帶我去恐龍博物館玩一玩,看一看。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
冬姑娘漸漸離去,春姑娘便派春天的使者——春雨來(lái)人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽,那聲音多么美妙,像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動(dòng)聽。你看,那姿態(tài)多么輕盈,不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“柔”,更不像冬天的雨“寒”。
詩(shī)人云“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”正是說春雨是“細(xì)如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”,說得就是那春雨。我想,春雨的顏色一定很好看!于是,我來(lái)到郊外,尋找春雨的足跡。小草說——它在這里,它是涼爽、嫩芽的綠色;
迎春花說——它在這里,它是興奮、活潑的金色;杜鵑花說——它在這里,它是奔放、熱情的紅色;丁香花說——它在這里,它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來(lái)到哪里,哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上,小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋,四處張望著,它對(duì)身邊的一切都充滿了好奇;春雨滴落在柳樹上,柳樹立刻飽滿了起來(lái),并從它那早已枯黃的'枝條上抽出了新的嫩芽;
春雨滴落在稻田上,稻子便爭(zhēng)先恐后地吮吸著甘甜的雨水,好像這雨水是可以讓它們快速長(zhǎng)大的靈丹妙藥;春雨滴落在小朋友的笑臉上,又涼又爽,又輕又柔,串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下,眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,街道、樓房、行人都只剩下了一個(gè)個(gè)有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好,但我最喜歡的,還數(shù)春雨一個(gè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
又一假期來(lái)到了,我又可以去奶奶家啦!
奶奶家在農(nóng)村,周圍都是農(nóng)田。一路上,我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣,真是沁人心脾,令人神清氣爽。奶奶一見我們來(lái)了,高興得很,又是沏茶又是拿點(diǎn)心,忙得不亦樂乎。我跟長(zhǎng)輩們一一招呼之后就一頭扎進(jìn)廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的`不同,有一個(gè)土炕,去年我來(lái)的時(shí)候就注意上它了。土炕正面是灶臺(tái),上面安放了一口大鐵鍋,灶臺(tái)的一側(cè)還有一個(gè)木制的風(fēng)箱,風(fēng)箱與土灶間用一個(gè)管子連接,推拉風(fēng)箱中的拉桿,柴火就越燒越旺。
不知怎么的,我感覺奶奶做的飯格外香,奶奶說都是灶臺(tái)的功勞。奶奶開始做飯,我連忙三步并做兩步跟了上去,自告奮勇來(lái)燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上,抓起一把柴火塞進(jìn)灶堂,像模像樣地?zé)鸹饋?lái)。
奶奶家的廚房真有趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我一直希望有這么一只鳥,就是我想象中的一只鳥。
我想象的鳥是這樣的,頭和背是白色的,身體是金黃的,翅膀是黑色的.。身體很大,力氣也很大,爪子很尖,像手一樣。飛得高而快,它英俊瀟灑、帥氣十足,能載著一群人飛翔。身體能發(fā)出光亮,很聰明,身體的能量不會(huì)用完,能幫人干活兒。它的視力超好,夜間能看得很清楚,叫聲很小,很好聽,聽起來(lái)像舞曲。它可以凈化空氣,它吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出來(lái)的是氧氣。還能幫助家人打掃衛(wèi)生。坐在它的北上它能直接把我送到學(xué)校門口,你想去哪里,也不用排隊(duì)買票,一眨眼功夫它就能送你到達(dá)。好神奇的一只鳥啊!
如果真有這么一只鳥滿天飛翔,那還不成了怪事,我們的國(guó)家科技很發(fā)達(dá),有很多先進(jìn)的交通工具,真有這樣的鳥也派不上用場(chǎng)。這只是我的想象而已。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
有時(shí)候爸爸、媽媽會(huì)問我,你最敬愛的老師是誰(shuí)?我不假思索地說:“丁老師”。
丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個(gè)子,慈眉善目。
丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識(shí)的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的課都是一堂快樂的奏樂。
我告訴你吧,我們的`丁老師很善良,她很少對(duì)我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們講,一次不會(huì),講二次,二次不會(huì),講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識(shí)的寶藏。
丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說:“敬愛的丁老師,您對(duì)我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!”
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