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實用的小學(xué)三年級的作文300字4篇(實用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
爸爸和我回了一趟老家,在下山的時候,一只小狗跑了出來,聽媽媽說,這只小狗有可能性是和狗媽媽去山上走散了。于是,我好心收留了它。
小狗有一雙黑黑的眼睛,像黑豆一樣。它的耳朵很柔軟,還有毛茸茸的灰色的毛和尾巴。樣子可愛極了。
剛見到小狗時,小狗渾身臟極了。于是我就給它洗澡。在我給小狗洗澡的時候,它很享受地閉上眼睛,好像很舒服的樣子。
小狗不僅會享受,還很能吃。每次我把飯拿給它吃的.時候,它興沖沖地跑過來,搖著尾巴,好像想快點吃到大餐一樣,我把飯放在地上,它馬上狼吞虎咽地吃。它吃飯時,用前足壓住骨頭,把肉撕開,然后再吞進肚子里去。這些動作干凈利索。
往往在小狗快要吃完的時候,都會有一些狗被食物的香氣吸引過來,于是,一場狗的戰(zhàn)斗就此開始。兩只狗撕打在了一起,我們家的狗對侵略者毫不相讓,一口氣打得那只狗跑出了好遠。這時,我贊許地摸摸它的頭。它也耀武揚威地挺起了身板,一副大將軍的范兒。
我們家的小狗天真可愛、勇敢,真不愧是我忠實的伙伴。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
今天,我來想象一下未來的學(xué)校。未來,我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個飛行器飛到學(xué)校里去的',因為我們的學(xué)校在天上。校門口有個機器人,你要有刷門卡才能進去。
到了教室,門口有一臺機器,如果你沒遲到,它就會放出輕松悅耳的音樂;如果你遲到了,那它會出現(xiàn)一行字:“你遲到了,請不要打擾他們!蹦悄愕迷陂T口等五分鐘才能進教室。
進教室之后,每個同學(xué)都有一臺電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之后,老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來,我們做完作業(yè)之后,把作業(yè)再發(fā)給老師,如果有錯,老師還會指出。
課間玩耍的場地在我們的教室后面,有好幾個活動室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等,里面都擺放了相應(yīng)的器材,可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以造出這樣的學(xué)校。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實用,而且神奇無比。只要你穿上它,就會幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就會覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的,一點兒也不覺得冷。
你在下班回家的時候,突然下雨了。這時,你沒有帶雨衣或者雨傘什么的.。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!
要去參加什么婚禮或者宴會,你不用再去挑選什么衣服了。因為這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會自動變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。
你要出門去遠方,那不用急,只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后,帶著你來到那個地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服,它就會讓人浮在水上,不會下沉。
這件衣服還有許多功能,以后我會講給你聽的。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
今年快九歲了,我長著一對劍眉,一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個中等大小的鼻子,以及一個能說會道的嘴巴。我看書時很安靜很關(guān)注,不過玩的時候可就沉不住氣了,有時候我會做鬼臉逗別人開心……我喜歡看書、畫畫、騎自行車和滑輪滑。
我的'優(yōu)點是愛讀書、看書,我看過許多書,其中有《小牛頓科學(xué)館》,從中我學(xué)到了很多科普知識,比如:恐龍是在什么時候滅亡的,海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》,從中我學(xué)到了天文,地理,人體奧秘等各方面的知識……《男孩的冒險書。中國篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷,一些鳥類的基本知識以及怎么搭一個簡單的木筏……我學(xué)到了許多知識,開闊了我的視野,打開了我的思路。
有一次,該到了睡覺的時間,我還在床上看書,本想痛痛快快地看完一本,媽媽提醒我好幾次要睡覺了,可我還在看書,這時媽媽進來,她一把將燈關(guān)上,我只好睡覺了,F(xiàn)在回想起來看書要有時間概念,不能看起來沒完沒了,以后我會看書的同時注意一下時間。
我的優(yōu)點雖然很多,但是缺點也不少,比如生活習(xí)慣不好,吃飯有時候太慢,作業(yè)字跡潦草,不認真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點,這就是我!
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