(精選)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了,我已經(jīng)31歲了!
今天,我坐在我的私人辦公室中,突然,智能機(jī)器人提醒我說:“主人,您不是今天要去參加您的小學(xué)聚會(huì)嗎?”“哎呦!是啊,你要不說我還真忘了!”說完,我就把我的'智能包打開,說一聲:“智能車,快出來!”
突然,應(yīng)聲出來了一個(gè)小玩具車,然后再說變大,它就會(huì)變成大車了。我開著車,一分鐘就到了我們班陳開的十星級(jí)大酒店里,剛進(jìn)酒店,一群人就蜂擁過來,說:“你怎么才來啊,就等你了!”我疑惑的問:“你們是誰啊?”“怎么,才分開20年。你就忘了啊!”一個(gè)同學(xué)說!澳闶峭趺!”“對(duì),記起來了吧,鄭晶元!”
接著,我們又到了230層旋轉(zhuǎn)餐廳。過了一會(huì),開始吃飯了,我搶著說高興地說:“現(xiàn)在我是一名藝術(shù)家,在國(guó)際展覽會(huì)上都有我的作品,改天我送你們一人一幅!王蒙又說:“我現(xiàn)在是一名教師,我教出的學(xué)生有百分之八十五都考上了好的大學(xué)!”付林妮又說:我現(xiàn)在是一名舞蹈家,待會(huì)我會(huì)跳一支舞,為大家祝祝興!”李培賢說:“我現(xiàn)在是一名歌手,我為大家唱一首《童年》吧!”說完,她就唱了起來。
我們相約二十年后再相。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
終于放假了,我的心里真的是樂開了花。我心想:這下可好啦,放假了,我可以睡懶覺,可以好好的玩,最重要的是我可以不用天天在大太陽底下曬了!想到這兒,我身不由己的走到了床前,然后往床上一撲,就睡著了?晌宜倪沒到五分鐘,我媽媽就過來把我叫醒了。我媽媽對(duì)我說:“睡,睡,睡,天天就知道睡。你都不會(huì)干點(diǎn)兒正經(jīng)事嗎,?你都不會(huì)寫寫作業(yè),是嗎?每次都拖到最后一天,然后使勁寫,寫到凌晨?jī)扇c(diǎn)才能寫完,你看有哪個(gè)是像你這樣的?”聽了媽媽的話后,我心不甘情不愿的進(jìn)屋寫作業(yè)了。我說:“如果世界上沒有大人那該多好!”我話剛說完,屋里邊刮進(jìn)一陣風(fēng)。
我趕忙跑出房間,看見正在廚房做飯的`媽媽不見了,躺在床上玩手機(jī)的爸爸也不見了!我想:肯定是那陣風(fēng)把爸爸媽媽帶走了。我開心極了,終于沒人管我了!于是,我便繼續(xù)睡覺了。睡呀睡呀,我睡醒了,我想:奇怪,都一點(diǎn)了,媽媽怎么還不給我做飯?餓死我了!這時(shí),我才想起來,爸爸媽媽都不在了,世界上所有的大人都不見了。我說:“誒,我媽媽不是給過我一張?jiān)趺醋鐾炼菇z的紙條嗎?我也會(huì)做米飯!”于是,我便去廚房了?墒牵瑔栴}出現(xiàn)了,家里沒有土豆了,也沒有米了,這可怎么辦?于是,我拿上我的“小貓錢包”上街買米和土豆了。但是,街上沒有一家是開著的店,而且旁邊還有一些小孩子在玩耍?啥亲拥摹皬(qiáng)烈抗議”讓我無可奈何,無助的我只好回家在房間里呆著,我說:“要是這世上有大人該多好啊!”話剛說完,又是一陣風(fēng),我趕緊跑出去,發(fā)現(xiàn)媽媽還在做飯,爸爸也還是躺在床上玩手機(jī)。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你們終于回來了!”媽媽笑著對(duì)我說:“說什么呢?我們一直在這里啊!你是不是發(fā)燒把小腦袋瓜給燒壞了。亢呛!闭媸翘昧耍⌒液眠@只是做夢(mèng)。
哦,我知道了,我們這個(gè)世界少不了大人,大人是我們那避雨的港灣,大人更是那溫暖的港灣!所以,請(qǐng)珍惜你身邊的爸爸媽媽吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在炮火燒灼了的戰(zhàn)場(chǎng)上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭,一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點(diǎn)燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結(jié)婚蠟燭。
我們的生命常因?yàn)樽児,因(yàn)楦鞣N各樣的災(zāi)難,變得孤單而無助,那么,我相信總會(huì)有愛將我們收留,總會(huì)有愛帶我們回家。
第二次世界期間,蘇聯(lián),南斯拉夫等國(guó)組成了反法西斯同盟,蘇聯(lián)紅軍們走出國(guó)門,來到南斯拉夫,幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者?墒,在戰(zhàn)斗的過程中有一個(gè)蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了,后來有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷,失去知覺。到醒來的時(shí)候耳朵被炸彈振得聽不見了,可是,她并沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個(gè)被炸彈炸了一個(gè)大坑的土地上,那個(gè)大坑里有水,那個(gè)老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因?yàn)樗胱屗廊サ募t軍能夠感到舒服一點(diǎn)。
老婦人能夠把一個(gè)素不相識(shí)的蘇聯(lián)紅軍,辛苦的.拖到坑里,而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上,并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。
因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人。可是,蠟燭不僅僅只是蠟燭,還象征著紅軍烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民對(duì)紅軍的哀思,是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國(guó)人民的情誼。
所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老婦人的堅(jiān)持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險(xiǎn)的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天,陳老師讓我們給父母洗腳。同學(xué)們聽了,有的哈哈大笑,有的驚訝無比,還有的怕丟人似的趴在桌上。
回到家,我把作業(yè)寫完后,告訴媽媽:“媽媽,今天我?guī)湍茨_。”媽媽說:“你先給爸爸洗吧。”我又跑到爸爸身邊,問:“爸爸,您洗腳了嗎?”爸爸答道:“洗了!蔽矣执诡^喪氣地告訴了媽媽,媽媽說:“把你還是給我洗吧!
我拿了一個(gè)盆子,先在里面倒一點(diǎn)涼水,再把熱水多倒一點(diǎn)。媽媽把腳伸了進(jìn)去,我把媽媽腳指頭縫里的“垃圾”全部清理干凈了,再把媽媽的腳全部搓了一遍,上面的'死皮好多噢!我小心地摸了摸媽媽的腳底板,真硬,大概是走路走的太多了吧,媽媽真辛苦!
洗完腳之后,媽媽說:“琿琿,你給媽媽洗腳,媽媽覺得真幸福,真快樂!蔽倚α,媽媽也笑了?吹綃寢屇樕系陌櫦y,我似乎長(zhǎng)大了。
通過這次給媽媽洗腳,我明白了:大人給我們付出了那么多,我們也要通過自己的努力去回報(bào)他們。
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