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難忘的三年級(jí)作文8篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕，總會(huì)更加努力成長(zhǎng)。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時(shí)，學(xué)習(xí)怎樣騎自行車，可幾天下來(lái)自行車非但沒(méi)有學(xué)會(huì)，還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛，火燒火燎的痛！沒(méi)有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí)，那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”�。“职衷谝慌詯�(ài)莫能助，只有干著急，媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時(shí)，我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手，對(duì)我說(shuō)：“覺(jué)得疼時(shí)，就咬媽媽的手�！蔽襾�(lái)不及思考媽媽的`話，一口咬了上去，我越疼，咬的就越用力，有幾次，還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過(guò)了幾天我不再那么痛了，就問(wèn)：“媽媽你為什么讓我咬您的手呢？”媽媽想了想，說(shuō)：“你咬媽媽的手時(shí)，把自己的痛發(fā)泄出來(lái)，也讓媽媽不再心痛，這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕，暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽這最無(wú)私和偉大的愛(ài)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在人生中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，有些經(jīng)歷會(huì)令我們難以忘記。
昨天晚上，我去我媽媽朋友家里玩，那里有一只花貓，頭長(zhǎng)得像狐貍，我很喜歡它，就逗它玩。剛開始用手給貓撓癢癢的時(shí)候，貓瞇著眼睛一副很舒服的樣子。可是撓著撓著，貓突然猛一回頭咬了我一口，為什么貓會(huì)咬我呢?難道是我的指甲刺到貓的脖子嗎?我發(fā)現(xiàn)貓把我的手咬了一個(gè)口子，就告訴了媽媽的朋友，她立刻給我涂了一些藥，后來(lái)我就回家了。
第二天早上，我吃了早餐后，媽媽帶我去紅十字會(huì)醫(yī)院打兩支狂犬癥疫苗。在打疫苗的時(shí)候，我坐在椅子上，把上衣脫掉，我對(duì)護(hù)士姐姐說(shuō)：“我覺(jué)得冷。”護(hù)士姐姐馬上給我開了電暖器，接著拿出兩瓶很小的.藥水，把針扎到藥水瓶里面，把藥水吸到針筒里。打狂犬癥疫苗前，護(hù)士先給我涂了一些消毒藥水。打完針以后，我在醫(yī)院坐了半個(gè)小時(shí)，喝了兩杯水，感覺(jué)沒(méi)什么不適，就回家了。
晚上，我睡覺(jué)時(shí)感覺(jué)頭有一點(diǎn)暈。半夜，突然覺(jué)得全身關(guān)節(jié)都非常疼，疼得像被人踢打過(guò)一樣，好像血液不流通，又像得了風(fēng)濕病。我從床上爬起來(lái)喊媽媽，媽媽起來(lái)說(shuō)：“你先躺到床上�！边@時(shí)，我又覺(jué)得頭暈，想吐。頭暈的感覺(jué)像被人打了一下腦袋，又像暈車暈船一樣。我的胃像被手指頂了一下，吃進(jìn)去的東西在里面撞來(lái)撞去。媽媽給我量了體溫，才知道我發(fā)燒了。她給我喝了一杯水，告訴我，發(fā)燒是打預(yù)防針后的副作用。聽著媽媽的安慰，我慢慢地就睡覺(jué)了。
第三天早上，我起床以后發(fā)現(xiàn)退燒了，關(guān)節(jié)不疼了，頭不暈了，也不想吐了。我覺(jué)得副作用已經(jīng)完全消失了。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)誓以后再也不亂逗貓玩了。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我家就住在白馬泉，可是，我從來(lái)沒(méi)有在泉水中洗過(guò)澡。更別說(shuō)泡溫泉了。20xx年11月13日，我參加了校園文學(xué)社的校外采風(fēng)活動(dòng)。陳老師讓我體驗(yàn)到泡溫泉的舒服。
上午8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，乘車15分鐘后，下車再走簡(jiǎn)易的公路，大約40分鐘就到達(dá)目的地——湯溪峪溫泉。
一路上，彭云天給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。他故意“吃”路邊的.野草和樹葉，老師戲說(shuō)他這是“神農(nóng)嘗百草”。同時(shí)制止他不可以身試藥，說(shuō)沒(méi)必要犧牲。同學(xué)們哈哈大笑，彭云天自己也笑得前俯后仰。
很快地，我們到了溫泉池邊。推開門，水池上霧氣騰騰。我有進(jìn)入仙境的幻覺(jué)。熊老師說(shuō)：“動(dòng)手脫衣呀，泡澡啦。”我的心早已被這裊裊的熱氣融化了。我好像沒(méi)什么力氣一樣，我慢慢地脫掉衣服，小心地走進(jìn)水池。呵呵，好溫暖呀！好舒服呀！我試著坐在池邊的臺(tái)階上，希望溫泉逐漸地包圍我，讓我充分地享受這份溫暖。突然，我感覺(jué)有點(diǎn)暈了，我也看見(jiàn)其他人的臉緋紅。我想，我的臉應(yīng)該也紅了。這時(shí)，聽見(jiàn)外面的女生大聲喊道：“泡澡不可以太久，我們?cè)摶貙W(xué)校啦！快出來(lái)！”我覺(jué)得自己必須要逃離水池了，不然我會(huì)暈倒在水中的。于是，我立刻行動(dòng)，第一個(gè)走出水池，與溫泉“握手道再見(jiàn)”。
在溫泉屋的外面，我們同行的師生一起合影了，我那紅紅的臉一定特別搞笑，呵呵。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
金秋十月，陽(yáng)光燦爛，我們一家人乘著小車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，來(lái)到了余姚梁弄北斗灣漂流。
我和爸爸穿好救生衣，迫不及待地坐進(jìn)小艇準(zhǔn)備出發(fā)。我們緊握船槳，輕輕劃動(dòng)，小艇便慢慢悠悠，一晃一晃，很有節(jié)奏地向前行進(jìn)，仿佛一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰孩。波光粼粼的水面映出了溪岸兩旁郁郁蔥蔥的樹木，它們像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵，緩緩地往后退，我們的小艇穿梭在樹枝、鮮花和藍(lán)天、白云之間，好奇異的一幅畫卷�。⊥蝗�，水流湍急，小艇好像接到了作戰(zhàn)命令似的，奮不顧身地向前沖去，一頭撞到了旁邊的巖石，頓時(shí)，水花四濺�！鞍パ剑缓�，小艇進(jìn)水了！”我急得驚呼起來(lái)。我急中生智，立即拿起水槍，把艇里的.水抽進(jìn)水管，朝著天空一陣又一陣掃射，似乎敵人就在空中。就這樣，爸爸劃艇，我抽水、掃射，儼然一對(duì)配合默契的父子兵。
突然，一股水冷不丁噴到了我的背上，好涼��！我回頭一看，陳東寧正一臉壞笑地看著我。“哈，原來(lái)你趁人之危，偷襲我！”。我馬上拿起水槍和她展開“殊死搏斗”，“唰唰唰、唰唰唰……”我一邊猛射，一邊狠狠地說(shuō)：“叫你偷襲，叫你偷襲！”陳東寧被我射得只有招架之功，毫無(wú)還手之力�？此嗬仟N，抱著頭，縮著脖子，不停地求饒：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，向你投降！”“這還差不多！”我丟下水槍，一臉的自豪，像一位大獲全勝的將軍，掃視著水面。我們這邊的戰(zhàn)火剛熄，那邊的戰(zhàn)火又燃起來(lái)了。旁邊船上的叔叔阿姨也開戰(zhàn)了。一時(shí)間，尖叫聲、談笑聲此起彼伏，響成一片。
不知不覺(jué)地，我們的小艇已經(jīng)繞過(guò)幾道彎，來(lái)到了一個(gè)“大瀑布”前，它迅速地往下沖去，我兩手緊緊抓住船舷，緊張得心都吊到了嗓子眼。只一霎那，我們的小艇已穩(wěn)穩(wěn)地在終點(diǎn)停下。瞧瞧，我們個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
北斗灣漂流真快樂(lè)啊，我永遠(yuǎn)也忘不了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
難忘的回憶每個(gè)人一生中或多或少一定有些難以抹去的回憶，回憶中有些像蜜糖似的，讓人吃在嘴里，甜在心里；還有些回憶，又苦又澀，讓人食不下咽，但不管如何，這兩種都將是令人難以忘懷的回憶。
自小到大我也有無(wú)數(shù)大大小小的回憶，但其中令我至今還回味無(wú)窮的就是，前年五月中旬爸爸帶我們度假，依稀記得我們那天一早依照原訂計(jì)畫一路往南，因飯店入住規(guī)定的因素，要在晚上六點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，所以爸爸才一刻不得閑的忙著趕路。在時(shí)間一分一秒的飛逝，之后又經(jīng)過(guò)左彎十八拐、霧氣迷漫且讓人膽顫心驚的山路，那時(shí)我突然看見(jiàn)路旁，林立著特別是為了駕駛行車安全，而設(shè)置一座座十二生肖動(dòng)物畫像的醒目路標(biāo)，到后來(lái)我們終于平安抵達(dá)目的地。那晚我們?nèi)胱〉氖橇种行∧疚荩俏萸熬褂行『�，河里有白鵝；后面有山坡，山坡上開滿不同顏色的繡球花，火紅的楓葉及粉嫩的.櫻花更矗立在屋旁相互爭(zhēng)艷，那景象，真的美得讓人不可思議，猶如一幅畫呢！在休憩一夜后，我們?nèi)覄t坐車前往有名得名勝景點(diǎn)，之后下車漫步走過(guò)雄偉瀑布，飛瀑自巖壁傾瀉而下，賤起的朗花有如萬(wàn)朵白花飛躍，那氣勢(shì)磅薄的景象，看了真令人嘆為觀止，萬(wàn)紫千紅的花朵綻放整個(gè)山峰，賞心悅目如詩(shī)如畫的美景，宛如置身于人間仙境一般，
因此這趟旅游才會(huì)如此令我印象深刻，更成為我這被子永難忘懷的美好回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
人生是美好的的，有些事做了許多次，可最難忘的是那第一次，給我記憶最深的還是那第一次繡花。
第一次不一定是成功的，但第一次一定是成功的`開始。那個(gè)暑假，我問(wèn)媽媽學(xué)繡花，媽媽向我介紹了繡花的要求，拿針的方法和技巧。我聽完，就開始練習(xí)了，我左手捏線，右手拿針，穿線了，可是這線好像不聽使喚，總是穿不進(jìn)。我有點(diǎn)懊惱，可又想起媽媽的放，你要沉住處氣，不要慌啊。于是，我壓住性子，看準(zhǔn)了針孔，一穿，哈哈！穿好了，慢慢到了銹花，我的手一個(gè)勁地抖，媽媽看了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放輕松，就偈平時(shí)你用手一樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又開始了這艱難的一步。我剛開始繡時(shí)還很容易，可是到了后面，手又拿不好針了，我垂頭喪氣地放下針，準(zhǔn)備打退堂鼓。媽媽說(shuō)：“學(xué)銹花要的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能勝利�！甭犃藡寢尩脑�，我打起精神，又開始了銹花的旅程。畢竟是第一次，我總是刺到手，后來(lái)我練得多了，也就知道技巧了。我很慶幸那第一次沒(méi)有放棄，而是在媽媽的鼓勵(lì)下勇往直前。
是的，第一次不一定是成功的，但這一定是成功的開始，這個(gè)第一次，給我留下的永遠(yuǎn)的回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期，趙老師布置了一項(xiàng)讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái)，我是不是在做夢(mèng)啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì)放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的小吃，在請(qǐng)五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說(shuō)一下我為什呢喜歡這項(xiàng)作業(yè)吧，是因?yàn)檫@樣可以讓我們學(xué)會(huì)自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長(zhǎng)更多的'見(jiàn)識(shí)，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺(jué)得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)做飯，我覺(jué)得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著想。
我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
太陽(yáng)像個(gè)大火球照亮了大地，帶來(lái)光明的同事也帶來(lái)了炎熱。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入美麗的校園。在校園的門口，有一位讓我難以忘記的文明使者。
我多次與這位使者見(jiàn)面，但我并不知道她的名字。她總是站在那一個(gè)位置，來(lái)幫助我們有序的進(jìn)入校園，等待大家都進(jìn)入校園后，她在開始她一天的學(xué)習(xí)。
像這樣的人還有我們學(xué)校的好保安，他曾拾金不昧，在一次家長(zhǎng)會(huì)中，保安無(wú)意中己撿到了一個(gè)錢包，里邊有一千元的.現(xiàn)金和兩張銀行卡�？晌覀兊谋０膊](méi)有據(jù)為己有，而是交給校長(zhǎng)并找到了失主。失主還送來(lái)了錦旗，上面寫著：“拾金不昧”。
在學(xué)校的走廊里，有“衛(wèi)生的守護(hù)神”。也就是值日的同學(xué)們，他們總是來(lái)得早，走得晚。這些都是為了給我們營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課了，檢查衛(wèi)生的小職員來(lái)了，他們認(rèn)真的檢查每一個(gè)角落，讓我們的學(xué)校一直保持干凈.整潔。
像這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多，我們也要做其中的一個(gè)哦！
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