三年級(jí)作文（精華8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天是星期六，我們一家人去東湖公園玩，一進(jìn)公園，頓時(shí)感到心曠神怡，那綠色的山連著綠色的水，綠色的水到映著綠色的山，再加上山頂白塔聳立，岸旁楊柳拂動(dòng)湖光山色，異常美麗。
東湖公園的`特點(diǎn)是：那里的水特別清。
東湖公園碧水高山，風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們看前面是一個(gè)小商店，那里有很多人在買(mǎi)東西。然后看到一個(gè)水池，里面有泥鰍，有許多人在抓泥鰍。然后又看到青蛙跳，是一個(gè)人坐到座位上，青蛙跳就跳起來(lái)。接著有看見(jiàn)小飛機(jī)，你坐上去后，飛起來(lái)，你只要按上紅色的按紐，小飛機(jī)就會(huì)飛高。然后我們又走到畫(huà)廊，那里有各種各樣的畫(huà)像。接著，我們又到了小火車(chē)，只要你坐到座位上，綁好腰帶，小火車(chē)就會(huì)隆隆的開(kāi)起來(lái)。然后，我們有到了騎馬那兒，你只要坐上去，馬就會(huì)唱歌起來(lái)，然后就搖了起來(lái)。
接著，我們又到了龍那兒，你只要坐在龍背上，它就會(huì)跑起來(lái)。
然后，我們又到了走廊，看到假動(dòng)物。
接著，我們又去了動(dòng)物園，里面什么動(dòng)物都有。
最后，我們要回家了，我們真舍不得離開(kāi)東湖公園。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記東湖公園。
我愛(ài)東湖公園的風(fēng)景！
三年級(jí)作文 篇2
寒假的一天下午，爸爸帶我去旺角做陶器。
老師先教會(huì)我手法，怎樣開(kāi)口，怎樣拉上，怎樣變大，怎樣變小。當(dāng)時(shí)我暗暗琢磨：怎么樣可以做好，怎么樣可以做到正確操作。
老師先給了我一塊用來(lái)練習(xí)的泥巴，我先開(kāi)了一個(gè)口，然后把它變大拉長(zhǎng)，再做形狀，可是我總是做不好形狀。我又練了幾次，才把形狀給練好。
泥巴小了，老師給我換了一塊，這塊是用來(lái)做陶器的。老師先幫我開(kāi)了一個(gè)口，接著讓我把下面的步驟做好。我先把它拉長(zhǎng)，然后把它變大。老師說(shuō)：“做陶器的泥巴時(shí)間不可以太長(zhǎng)，不然會(huì)粘手的。”
做陶器的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，練習(xí)的泥巴有點(diǎn)土黃色，而做陶器的泥巴有點(diǎn)黑灰色，做陶器的泥巴很干，練習(xí)的泥巴有點(diǎn)濕。
做好了，我做了一個(gè)花瓶，它的.頭很小，身體圓圓的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。老師說(shuō)：“過(guò)三四天，就可以來(lái)在花瓶上畫(huà)上畫(huà)了。”
走在路上，我打算在花瓶上畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，有山有水。
今天我很開(kāi)心，這是我第一次做陶器。我還領(lǐng)悟了一個(gè)道理：做事要認(rèn)真細(xì)心，不要半途而廢。以后，我對(duì)待學(xué)習(xí)也一定要像這樣。
三年級(jí)作文 篇3
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)自己變得和豌豆一般大。床比自己大出了好幾倍！我感到非常驚奇：咦？自己怎么變得這么��？以前穿的衣服，都已經(jīng)顯得巨大，根本穿不上去。我只好打開(kāi)媽媽的'針線(xiàn)盒，從里面找出一塊小布頭圍上。
我準(zhǔn)備去刷牙洗臉了。走到床邊，我突然愣住了：我怎么下床呢？我吃力地沿著床沿一點(diǎn)點(diǎn)地爬到地面上。接著，我邁著很小很小的步伐來(lái)到衛(wèi)生間，可是，我又愣住了：我怎樣才能夠到臉盆？怎樣才能刷牙？沒(méi)辦法，我只能爬上去。我沿著墻壁爬了上去，爬呀爬呀，總算到了目的地。我扛起牙刷，呀，平日里一把就能抓住的牙刷，現(xiàn)在卻顯得非常龐大，這可怎么刷牙呢？算了吧，我只好放棄一切，灰心地又沿著墻壁爬了下來(lái)。我又跑到廚房間去吃早飯�？粗吒叩牟妥溃矣珠_(kāi)始頭疼了：唉，我怎么那么倒霉呀！又要開(kāi)始攀爬了！然后爬上了餐桌。因?yàn)樽约汉苄�，所以我就舔了一口牛奶，咬了一點(diǎn)面包屑，就爬下桌子準(zhǔn)備去上學(xué)了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在焦急地叫到：“欣欣，快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了！”我連忙跑到門(mén)口，書(shū)包是不能背了，我就只有空手盡自己最大努力飛快地跑到了學(xué)校。
結(jié)果還是遲到了，在學(xué)校里，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，一位老師還差點(diǎn)踩死了我。走進(jìn)教室，我爬上座位，這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我，大叫到：“噢，天哪！你怎么變得這么小？”我聳聳肩膀，搖了搖頭，表示很無(wú)辜。
中午，我回到家，覺(jué)得好困啊，所以一進(jìn)門(mén)就躺在地上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的樣子了�！耙�！我終于恢得原樣羅！“我高興地叫到�？磥�(lái)，當(dāng)一粒豌豆還真難��！
三年級(jí)作文 篇4
這天早晨，該上學(xué)了，我卻怎么也找不到書(shū)包。眼看就要遲到了，我只好無(wú)奈地抱起書(shū)本出了門(mén)。站在小區(qū)門(mén)口一看，馬路上長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍一眼望不到邊。為了不遲到，我只能咬牙攔“飛的”——飛機(jī)的士了。
飛機(jī)平穩(wěn)地飛行著。我一邊吃著早餐，一邊欣賞著窗外的景色。咦?怎么飄來(lái)了一團(tuán)五顏六色的云彩?我拿起望遠(yuǎn)鏡，伸長(zhǎng)了脖子仔細(xì)一看，呀，那團(tuán)云彩是由成群結(jié)隊(duì)的書(shū)包組成的，我的書(shū)包也在里面——它上面畫(huà)著的那條紅鯉魚(yú)可醒目了。我立即從機(jī)艙里找出一根釣竿，瞄準(zhǔn)我的書(shū)包甩出漁線(xiàn)。我的書(shū)包好像察覺(jué)了什么，突然加速，“嗖”的'一聲就不見(jiàn)了蹤影。可釣鉤分明就鉤到了什么，我趕緊往回拉漁線(xiàn)。我拉呀，拉呀，什么東西這么沉?我把釣竿用力向上一甩，一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的東西被我甩到了頭頂上，頓時(shí)，瓢潑大雨在機(jī)艙內(nèi)傾瀉而下。飛行員抬頭看了一眼，大叫道：“小朋友，你把北京城北的清河釣上來(lái)了!再不放回去，飛機(jī)就要變潛水艇了!”我嚇壞了，連忙取下漁鉤，把清河放回原處。
經(jīng)過(guò)這么一耽擱，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已經(jīng)飛過(guò)中關(guān)村了。我趕緊喊道：“飛行員叔叔，學(xué)校已經(jīng)過(guò)了!我要下飛機(jī)!”飛行員說(shuō)：“既然過(guò)了，我盤(pán)旋一圈再回來(lái)你就來(lái)不及了。要不，你順著釣竿爬下去吧?著陸后記得要把漁鉤摘掉喲!”沒(méi)辦法，我只得再次甩竿，用漁鉤鉤住了教室的窗戶(hù)，順著釣竿和漁線(xiàn)滑到了窗臺(tái)上。我剛剛爬進(jìn)教室，上課鈴就響了——謝天謝地，總算沒(méi)遲到。
上午放學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)放在課桌里的手機(jī)在震動(dòng)。電話(huà)是飛行員打來(lái)的，他有氣無(wú)力地說(shuō)：“小朋友，我不是告訴你著陸后一定要摘下漁鉤嗎?你怎么忘了?現(xiàn)在飛機(jī)被卡住了，我的手機(jī)也快沒(méi)電了，快來(lái)救救我，阿嚏——”呀，電話(huà)斷了，飛行員的手機(jī)真的沒(méi)電了!
救人要緊，我趕緊順著窗臺(tái)上的漁線(xiàn)向上爬。爬呀爬呀，爬到了海龍大廈旁邊的一家川味火鍋店。難道飛機(jī)沒(méi)油了，飛行員把火鍋店當(dāng)成了加油站?可飛機(jī)在哪兒呀?我順著漁線(xiàn)向前走，來(lái)到了二樓的一張桌子前。桌子上面放著一盆熱氣騰騰的紅油火鍋，辣椒和花椒上下翻滾。我定睛一看，喲，那架飛機(jī)在紅油上飄來(lái)蕩去，飛行員叔叔端坐在駕駛艙里，正被辣油熏得直打噴嚏呢!
三年級(jí)作文 篇5
有一天，某地發(fā)生了地震，倒塌了很多房子。爸爸在家里安頓好受傷的媽媽后，沖向他8歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子歡聲笑語(yǔ)的教室樓，已變成一片廢墟。
這時(shí)爸爸想著救人要緊，連忙沖上前線(xiàn)把孩子們一個(gè)個(gè)救了出來(lái)。可是，自己的兒子還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。爸爸問(wèn)：二（1）班在那里？孩子們說(shuō)：在那邊。爸爸趕快跑過(guò)去，這時(shí)也不斷有孩子的父母急忙趕來(lái)，都看到自己的'孩子救了出來(lái)。但爸爸還在找啊找啊，大聲喊：小明，你在那里？這時(shí)石板下傳出兒子的叫聲，爸爸，我在這。爸爸跑過(guò)來(lái)，就連忙用已經(jīng)粘滿(mǎn)鮮血的雙手把石板翻啊翻啊，用了九牛二虎之力，終于把兒子救了出來(lái)。這時(shí)小明忙說(shuō)：快去救里面的同學(xué)。爸爸說(shuō)：都已經(jīng)全部救出來(lái)了。
此時(shí)，這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
三年級(jí)作文 篇6
春冬末，頑皮的烏云弟弟遮住了太陽(yáng)公公的臉，太陽(yáng)公公整天悶悶不樂(lè)，無(wú)奈之下只好找來(lái)我——風(fēng)姑娘幫忙。我聽(tīng)了之后，氣沖沖地吹著氣，烏云弟弟灰溜溜地逃走了。
這時(shí)，我的好朋友——春姑娘來(lái)了。我們來(lái)到校園，只見(jiàn)她將綠裙拋向小樹(shù)，又將五顏六色的背心拋向花朵，廣闊無(wú)垠的'大地一下子變得五彩繽紛，美麗極了！我對(duì)春姑娘說(shuō)：“走，咱們到農(nóng)村看看去！”
說(shuō)完，我牽著她的手，掠過(guò)花草樹(shù)木，花草點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)木彎了彎腰。
來(lái)到農(nóng)村，只聽(tīng)見(jiàn)鴨子“嘎嘎”直叫，好像在說(shuō)：“春姑娘快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，給我們點(diǎn)溫暖吧！”春姑娘可是個(gè)熱心腸，她讓我去找太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公早就從門(mén)縫里看見(jiàn)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，太陽(yáng)公公立刻將最溫暖柔和的陽(yáng)光撒向大地，鴨子們高興得又蹦又跳，搖搖擺擺地走進(jìn)池塘里洗了一個(gè)熱水澡。我、春姑娘和太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。
這時(shí)我不由得想起了一首詩(shī)：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
三年級(jí)作文 篇7
我是一條天才蟲(chóng)子，生活在蟲(chóng)蟲(chóng)國(guó)。我每天都在樹(shù)葉上左咬咬、右咬咬，認(rèn)真“雕刻”。
一天，我突然想到我們的國(guó)王，于是我在一片樹(shù)葉上雕刻了一條蟲(chóng)子。這條蟲(chóng)子頭上戴著一頂帽子，他就是我們的國(guó)王。后面緊跟著一條蟲(chóng)子，他就是平民。這就是我雕刻的“國(guó)王與平民”。
這時(shí)，我想起了我媽媽?zhuān)偷窨塘艘环吧钌畹膼?ài)”想送給她。我在葉子上咬了一個(gè)大大的愛(ài)心，啊！可真好看呀！
過(guò)了一會(huì)兒，我想起了爸爸的'夢(mèng)想——做飯大師。于是我就在葉子上咬了一個(gè)笑臉，然后在笑臉的上面雕刻了一頂高帽子，這可足足用了我十分鐘呢！刻完以后，我把這個(gè)作品命名為“做飯大師之夢(mèng)”。
到了晚上，我把這些作品分別送給了爺爺、媽媽和爸爸�？�！他們正開(kāi)心地呵呵笑呢！
好了，不跟你們講那么多，我要去雕刻學(xué)院學(xué)習(xí)雕刻，完成我的雕刻之夢(mèng)了，拜拜！
三年級(jí)作文 篇8
我屬蛇，從小就愛(ài)爬地。更讓人煩惱的是：經(jīng)常爬著爬著就玩“失蹤”了�，F(xiàn)在，我就講講我的故事。
有一次，媽媽帶我去買(mǎi)菜。媽媽在付錢(qián)的時(shí)候，我就撅著屁股“嚕嘟嚕嘟”地跑回家。媽媽付完錢(qián)后，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，這時(shí)媽媽急得心都飛出地球了。她趕緊打電話(huà)，媽媽回到家，才發(fā)現(xiàn)我早就跑回家了，她的'心才飛回了肚子里！
還有一次，媽媽正在家里做飯，而我卻在家里爬來(lái)爬去，一刻也不停，真像一只在覓食的小老鼠一樣?xùn)|爬爬，西爬爬！晚飯做好了，可大事發(fā)生了，我爬著爬著，卻爬不見(jiàn)了！媽媽的心又飛走了：難道是宇宙的黑洞？媽媽東找我，西找我，找的心急如焚，還是沒(méi)找到，連鄰居家都找了，還沒(méi)找到，大家以為我去黑洞了呢！當(dāng)媽媽正想喝水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我藏進(jìn)了飲水罐……
瞧！我真是一只小藏貓！
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