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花三年級(jí)作文實(shí)用【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
“荷花出污泥而不染!痹谀睦锒家粯印!}記小時(shí)候,在我們家樓下,有一個(gè)不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風(fēng)一吹,大柳樹搖著綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個(gè)池子很完美,但我覺的,還少了點(diǎn)什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機(jī)勃勃的荷花!
于是,我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……也不知道過了多少天、多少個(gè)月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的'把它淡忘了。蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個(gè)夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個(gè)嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點(diǎn)高興,為了證實(shí)我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對(duì)比,每當(dāng)夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時(shí)我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……
花三年級(jí)作文 篇2
早晨,我到院子里跑步,一出大門我就聞到一陣清香,我趕緊往花園邊跑去。
花園里有幾棵桃樹。桃花已經(jīng)開了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一樹樹的桃花,就想一片片粉紅的海洋,我走到桃樹下,看見桃花開得密密麻麻的,把樹枝遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘,正望著你笑呢!
這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,我穿著粉紅的衣裙沐浴在陽光下,不光是我一朵,一樹的桃花都沐浴在陽光下。蝴蝶飛過來告訴我清晨花的芳香,蜜蜂飛過來,告訴我清晨采蜜的香甜!
過了一會(huì),我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
花三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我起床時(shí),就聽見了爸爸說:“快起床!今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢!”
在路上,路旁蔥蔥郁郁的花草樹木,蟬兒在唱著歌兒,好像在夸贊自己的季節(jié),荷花作文。踏進(jìn)公園的大門,一陣清香撲鼻而來,順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上,布滿了荷葉,像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉,而那荷葉有的像一把把張開的'綠傘,有的像一個(gè)個(gè)大圓盤。“大圓盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗,更別說是“冰清玉潔”的荷花了!
蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了,有的只展開了兩三片花瓣,有的還是含苞欲放。有的低著頭,像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一個(gè)傲氣的小公主;有的懶懶的靠在荷葉上,像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)!一陣風(fēng)吹來,翠綠的荷葉中,那亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,剛想摘…… 我的姑媽走過來說:“郝可,這可不行。 蔽覒賾俨簧岬乜s回了手,說:“為什么?”“荷花雖然很美,但是它們是大家的。大家都要來欣賞,不能摘掉!蔽矣謫枺骸拔艺欢湟矝]不會(huì)影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用!”
“可不能這么說!惫脣屇托牡慕o我講了起來,“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見人間雙雙對(duì)對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心,然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情地在湖中嬉戲,到天亮也舍不得離開。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中,并讓她“打入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,而人間多了一種玉肌水靈的鮮花!
我驚訝的說:“原來荷花的來歷是這樣的,我都不知道!”
姑媽笑著說:“呵呵,不止這些,荷花還能食藥兩用呢!荷葉能清暑解熱;蓮梗能通氣寬胸;蓮瓣能治暑熱煩渴;蓮子能健脾止瀉;蓮心能清火安神;蓮房能消淤止血;藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎?”
我摸著頭,不好意思地說:“嘻嘻,荷花還有這么多作用!”回去后,我上網(wǎng)、查閱書籍對(duì)荷花又有了更多的了解。荷花,我愛你!
花三年級(jí)作文 篇4
一年一度的新年又到了,高興壞了我們這群小孩子,因?yàn)槲覀冇挚梢苑艧熁ǎ疟夼诹恕?/p>
除夕夜這天晚上,我急急忙忙跑到桌前三下五除二把飯扒完了,約上好朋友張明,我們趕緊把煙花搬到大門口,此時(shí)此刻,周圍早已是煙花的世界。你瞧:多壯觀哪!一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它最璀璨的一面。有的好像騰飛而起的金蛇,扭動(dòng)著身體發(fā)出尖銳的叫聲;有的好像直沖云霄的火箭,氣勢(shì)磅礴;有的好像千姿百態(tài)的菊花,傲霜怒放;有的好像劃空而過的流星雨,留下一道道若有若無的輕煙……我迫不及待地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一幅美妙的畫面,只見導(dǎo)火線冒著細(xì)小的火星,突然,“砰”的'一聲,火花從煙花管里躥出來,五彩斑斕的火花躥得越來越大,越來越高,越來越亮,美得讓人窒息,真可謂是“火樹銀花”!我看著,笑著,歡呼著,滿心歡喜地與煙花一起迎接新年的到來。
新的一年里,我希望我的生活如煙花這般絢麗多彩。
花三年級(jí)作文 篇5
春天在哪里,春天在哪里?春天在那教室的水仙花里。
我們教室里有盆水仙花。水仙花的根頭像洋蔥頭,碧綠的葉子長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,水仙花的莖上有幾個(gè)小骨朵兒。有的`忍不住開了,有的還沒開,開了的水仙花有六片白色的花瓣,像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之稱。水仙花的花芯是黃色的,像一個(gè)小碗,花蕊像一顆金金豆豆。水仙花得味道很清香,放到屋里有凈化空氣的作用。
微風(fēng)吹來,水仙花就像花仙子穿著白裙子在跳舞,非常漂亮,我喜歡水仙花。
花三年級(jí)作文 篇6
看著哥哥放煙花好玩,我特吵著要放煙花。哥哥把打火機(jī)遞給我,我立即就后悔了,其實(shí)我一點(diǎn)也不會(huì)放煙火。但為了在哥哥面前表現(xiàn)的`很勇敢,我硬著頭皮接過打火機(jī)。真的我連打火機(jī)都不是很敢弄。我把大拇指按上了,瞇上眼睛,“啪”一簇火苗竄上了打火機(jī),我把手慢慢湊近煙花,心里害怕極了。
一點(diǎn)點(diǎn),和面慢慢靠近導(dǎo)火線了。我不敢眨眼,火苗一碰上導(dǎo)火線,我就嚇的把打火機(jī)扔的不知去向了,撒腿就往回跑。只聽見耳邊有噼里啪啦的燒火聲!稗Z”煙花一個(gè)勁蹦上了夜空。啊,又是那么美!
花三年級(jí)作文 篇7
今天早上,我和爸爸、媽媽來到新津的花舞人間。
剛剛踏進(jìn)大門,就看見五顏六色的鮮花已開放,尤其是那美麗的蝴蝶花特別讓我陶醉,它的花形特別像漂亮的蝴蝶。
你瞧:蝴蝶花的那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的`翅膀,花瓣中間那黑色的小點(diǎn)多像蝴蝶的花紋啊!風(fēng)兒一吹,蝴蝶花就輕輕擺動(dòng),多像正在跳舞的蝴蝶!
我愛蝴蝶花。
花三年級(jí)作文 篇8
春,是花的世界,花的樂園、花的王國。桃花便是這世界的一位居民。今天,我有幸來到家鄉(xiāng)的桃園來欣賞這美麗無暇的桃花。
走進(jìn)桃花林,我盡情欣賞著這一朵朵桃花。有的還是花骨朵;有的花瓣全展開了;有的才展開兩三片花瓣;ㄐ局械幕ㄈ锵裱笸尥扪劬ι夏情L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)小仙女一樣楚楚動(dòng)人,讓我情不自禁地在她那粉嫩的小臉上親一口。走進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景色。這里粉蕾嬌嬌,瑩潔無暇;那里玉蕊楚楚,含露吐英。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的.,玉立亭亭。那一團(tuán)團(tuán)楚楚燃燒的粉紅,如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻。一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿?諝庵袕浡那逑恪I砼R這飄逸淡雅的境界,我漸漸陶醉了。
我在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多桃花,神態(tài)迥異,千姿百態(tài);有的獨(dú)掛在枝頭,有的三三兩兩地緊挨著;ㄉ铣汕先f的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。這景色簡(jiǎn)直無法形容。
這就是美麗的桃花,這就是家鄉(xiāng)的桃花,我最陶醉的桃花。
花三年級(jí)作文 篇9
在我家樓下花壇里,有許多的四季花。
四季花的葉子是綠綠的,它的葉子對(duì)生在莖上,好像合在一起的兩個(gè)手掌,越靠近根部,葉子就越大,顏色就越黃;反之則越往上葉子就越小,顏色就越翠綠。
仔細(xì)觀察四季花的頂部,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)了幾支”小毛筆”,其實(shí)不然,那是四季花的小花蕾。
花蕾長(zhǎng)大開花以后,就會(huì)長(zhǎng)出五片小花瓣,有的是紅色的,有的是白色的,還有的是粉紅色的,花朵長(zhǎng)在綠苗上,好像是穿著綠衣服的仙女撐著一把小花傘,漂亮極了!
我聞過很多花的香味,如茉莉花、百合花、玫瑰花,它們的香氣是那樣的`迷人,但是,四季花的味道卻是臭的。因?yàn)槲兜莱,所以沒有蟲子去咬它,觀察到這里,我就想,如果有人從四季花里提出“臭”精,噴灑在房間里,蚊子什么的就不敢進(jìn)來了!
這就是美麗的四季花,我喜歡四季花!
花三年級(jí)作文 篇10
我對(duì)玫瑰花的喜愛多半是因?yàn)閶寢。她總是喜歡買回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。
其實(shí),想要與玫瑰花來個(gè)“親密接觸”可真不容易,因?yàn)樗鼈兊?莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點(diǎn)火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開放到凋零都是那么美。
有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。
音樂響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過來,我就隨風(fēng)飄動(dòng),火紅的衣服也飛舞起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽光下,小喜鵲飛過來為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......
音樂停了,我才從想象中醒過來。哦,原來我把自己當(dāng)成最喜歡的玫瑰花了。
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