【優(yōu)選】我的三年級作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級作文 篇1
我最喜歡的體育運(yùn)動是……我先賣個(gè)關(guān)子，你們來猜猜看�；@球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了，就是游泳。
游泳是奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目之一，起源于十七世紀(jì)六十年代的英國，十八世紀(jì)傳到法國，繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動。
游泳不僅可以強(qiáng)身健體，而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種：實(shí)用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會游泳項(xiàng)目就是用競技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的'。爸爸公司發(fā)了泳票，于是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館，我換上泳褲，戴上泳帽和泳鏡，就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水，在水里亂劃，沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來，象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說：“你會不會呀?”我說：“那當(dāng)然······不會啦。”“我來教你吧，”爸爸說，“首先要吸氣，然后手掌和起來，蹲一點(diǎn)，雙腿一蹬，雙手劃向兩邊，腿也上下劃，換氣時(shí)雙手向下劃，頭就會冒上來�！币婚_始，我有點(diǎn)不熟練，每次頭抬上來時(shí)，不是換氣早了，喝了一口水，就是換氣遲了，沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著，不一會兒，我就學(xué)會了，對游泳也產(chǎn)生了興趣，天天吵著要去游。今年，我對游泳更是熟能生巧，還學(xué)會了潛水。
游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動，肺活量大了，免疫力就強(qiáng)了，免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!
我的三年級作文 篇2
同學(xué)們，你們有與眾不同的地方嗎？比如：唱歌、跑步、跳舞、跳遠(yuǎn)等等嗎？你們猜我是誰，不知道了吧，告訴你們吧，我就是與眾不同的韓曉楠。
我與眾不同的地方就是我會上面的所有內(nèi)容，我最喜歡的是跳遠(yuǎn)和跑步，我先介紹跑步吧，我喜歡跑步的原因是因?yàn)�，我覺得跑步又好玩又有趣，我喜歡跳遠(yuǎn)的.原因是又驚險(xiǎn)又有趣，我長大最大的夢想是做一名運(yùn)動員，為我國獻(xiàn)出一份力量。
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，比我平時(shí)做的夢還要奇怪，這個(gè)夢的內(nèi)容是：在這個(gè)夢里我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我不僅僅是一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，還得到了人們的久久的贊揚(yáng)，過了幾天，我又驕傲了起來，開始了失敗的過程，人人見了我不是打就是罵，又過了幾天，一個(gè)小姑娘告訴我從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，我聽了小姑娘的話，又重新站了起來。變得又有名起來。
這不僅僅只是一個(gè)夢，這個(gè)夢告訴我：做什么事都不要驕傲。
我的三年級作文 篇3
我在家里排行老大，也是老么。我就像是一株溫室中的小草，生長在一個(gè)溫馨、和諧、美滿的家庭，在爸媽的呵護(hù)下，我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。爸爸和媽媽都是保險(xiǎn)從業(yè)人員，每天都忙進(jìn)忙出的，忙得不可開交。我生活在熱鬧繁華的都市中，每天過著無憂無慮、快快樂樂的幸福日子。
在都市里總會有一種壓力感，所以我只要一有空閑，我總會騎著我心愛的腳踏車，一面迎著風(fēng)，臉上露出了愉悅的表情，一邊騎著腳踏車，一邊欣賞著路旁的花草樹木，一邊認(rèn)識著附近的地理環(huán)境；騎腳踏車除了可以讓我心情舒暢、外，也可以讓我的心肺功能調(diào)到一級棒。有時(shí)爸媽也會帶我去爬山，當(dāng)我爬上山頂時(shí)，大風(fēng)呼呼，好像是在對我歡呼，陽光照耀，好像是在對我微笑，每次我只要看到滿山的綠色植物，我的心情就會非常的`快樂，就像一只小猴子一樣蹦蹦跳跳。
我個(gè)性隨和，平易近人，每天只要一下課，就有一大堆好友要跟我玩游戲，所以只好用猜拳來解決問題。到了晚上，夜蘭人靜了，同學(xué)熱線都快要爆了，爸媽為了接來電，常常接到手都快要斷了，所以媽媽常常都罵我，但是我還是不厭其煩的幫助別人，結(jié)交朋友。
人非圣賢，每個(gè)人都會有優(yōu)缺點(diǎn)，只要我們能夠把缺點(diǎn)改過，把優(yōu)點(diǎn)的部分繼續(xù)保持下去，那生活會更加完美。
我的三年級作文 篇4
我今年九歲，是一九九六年出生的，屬相老鼠，也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故，生來膽子就特別小。
小時(shí)候，只要家里來了客，我就跟在媽媽的屁股后面，牽著媽媽的衣角，她走到哪里，我就跟到哪里，真像媽媽一條割不斷的尾巴。媽媽要我招呼人，我卻一聲也不響，把頭垂得低低的，眼睛直直地望著腳尖。見我沒出聲，媽媽說：“你知道嗎？家里來了客，不打招呼，是一種沒禮貌的行為�！甭犃藡寢尩脑�，我牽著媽媽衣角的手卻抓得更緊，頭也垂得更低，還是一聲也不響。不是不會喊，是怕喊。
還有讀一年級的時(shí)候，老師要我們輪流上講臺進(jìn)行自我介紹。輪到我了，全班五十多雙眼睛一齊投向我，我臉一下子脹得通紅，心里怦怦直跳，好像有只小兔揣在懷里。慢慢吞吞地站起來，慢慢吞吞地走到講臺上，小聲介紹自己，這聲音只有蚊子那么大，恐怕只有我自己知道在說些什么。現(xiàn)在我膽子可大多了，再也不是過去膽小如鼠的'曾心儀。我當(dāng)過班上的帶讀值日生、宣傳委員，還想爭取當(dāng)學(xué)校的小記者呢！爸爸媽媽說我有禮貌了，進(jìn)步了。這還不是要感謝給我很多鍛煉機(jī)會的班主任袁老師嗎？
我的三年級作文 篇5
我是一名留守兒童，在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲，該上一年級啦，陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個(gè)陌生的環(huán)境，我的心里忐忑不安。剛來鄭州時(shí)，我沒有朋友，整天就呆在屋里，爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的`，我的心里很失落，以為來到父母身邊會帶來更多的歡樂，可是事與愿違。
開學(xué)了，在學(xué)校里我認(rèn)識了許多的朋友，但是我的學(xué)習(xí)卻不盡人意，老師每一次布置作業(yè)都要求家長檢查，可我的父母一次也沒有檢查過，所以老師批改作業(yè)之后每一次不好的名單里總會有我，這時(shí)老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學(xué)習(xí)。直至有一次，老師忍無可忍了，通知我請家長到學(xué)校，我開始害怕了，我不敢和爸爸、媽媽說，害怕爸爸、媽媽的責(zé)罵。但是第二天，不知道怎么回事，爸爸、媽媽卻都來到了學(xué)校，而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走后，老師把我叫到了操場上并對我說了許多鼓勵(lì)的話。我才明白不是父母主動來學(xué)校關(guān)心我的學(xué)校生活，而是老師親自打電話請他們來的。
我很感激老師的寬宏大量，但是我更希望父母的關(guān)懷。更希望在我寫作業(yè)的時(shí)候會有家長的陪伴。這小小的愿望就這么難實(shí)現(xiàn)嗎？
我的三年級作文 篇6
校園里的樹木有印章樹和銀杏樹。
校園里的樹木？你一定很好奇我為什么要寫這個(gè)呢？那是因?yàn)椤?/p>
星期六的晚上，我和媽媽在東環(huán)小學(xué)打球的時(shí)候，剛好經(jīng)過一棵大大的樹的'時(shí)候，我就問：“媽媽，這是什么樹�！眿寢屛⑿Φ卣f：“孩子，這是一顆印章樹�！蔽矣謫枺骸盀槭裁唇杏≌聵淠兀俊眿寢屨f：“因?yàn)橛≌聵淇梢宰龀捎≌�，所以就稱印章樹了�！蔽抑懒耍瓉碛≌率沁@樣的名稱，從此就非常喜歡印章樹。
銀杏樹是我在園博園認(rèn)識的一棵大樹。從我四歲就認(rèn)識他了，應(yīng)該叫老朋友了吧？去到那里，那里的花就像比美一樣，個(gè)個(gè)都不認(rèn)輸，就用一個(gè)詞來說，就是百花爭艷。我就問：“媽媽銀杏樹是什么？”媽媽說：“銀杏樹是有頑強(qiáng)生命力的植物，古時(shí)候就有了，但古時(shí)候很多名樹都死去了，就它沒死，所以你覺得它的生命力頑強(qiáng)嗎？”