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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-08-10 09:15:24 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文8篇【集合】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)作文8篇【集合】

        三年級(jí)作文 篇1

          今天是星期五,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)全體去雨山湖看花展就。早上我準(zhǔn)備好行李,在學(xué)校的操場(chǎng)集合。老師說(shuō):“我們要緊緊跟著隊(duì)伍,不能有一個(gè)拉隊(duì)。”

          一路上,我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑開(kāi)心極了!不一會(huì)就到了雨山湖,首先看到的是一片片鮮艷的一串紅,一朵朵金黃色的菊花,一叢叢五顏六色的月季。這迷人的景色,讓我不禁拿起手中的相機(jī)巴它們都拍下來(lái)。隊(duì)伍著接著往前走,遠(yuǎn)處一個(gè)碩大的蘑菇房把我們吸引了過(guò)去,原來(lái)它是一個(gè)用許許多多的鮮花做的一個(gè)大蘑菇房。

          房子是用紫色的`花作的,窗戶是用黃色的花做的,門是用綠色的柳條作的,多精致呀!許多同學(xué)都和它合影呢!隊(duì)伍還在前進(jìn),我和同學(xué)看到了一位園丁叔叔正在給花園澆水,一道道水流經(jīng)過(guò)的地方,竟然出現(xiàn)了一道七色彩虹,我真不敢相信自己的眼睛!太陽(yáng)公公太厲害了!前面還有許多景點(diǎn):“幸福之花”,“小帆船”等。

          這些美麗的景色讓我流連忘返。一上午的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。我的腿也麻了。老師我建議:下次我們騎自行車來(lái)看花展吧,這樣我們就能看到更多更美的花了!

        三年級(jí)作文 篇2

          星期六,我閑著沒(méi)事,就去找小伙伴們捉昆蟲(chóng),準(zhǔn)備做標(biāo)本。

          我把劉豪、馬俊浩和于寶三個(gè)人都叫來(lái)捉昆蟲(chóng)玩。我們?cè)诨▍仓凶邅?lái)走去,瞪大眼睛仔細(xì)地尋找昆蟲(chóng),突然發(fā)現(xiàn)一只天牛在草地上慢慢地爬著,我一下子把天牛捉住了,放在了瓶子里。

          我和小伙伴們回來(lái)了,我問(wèn):“于寶,你捉的昆蟲(chóng)是什么?”于寶說(shuō):“我捉了兩只。一只是蝴蝶,另一只是毛毛蟲(chóng),你捉的是什么?”“我也抓了兩只。一只是天牛,一只是螳螂。”我回答。

          我和小伙伴們一起做實(shí)驗(yàn)了。我把一支吸進(jìn)去藥的.針扎進(jìn)天牛的身體里,過(guò)了一會(huì)兒,天牛的身體就開(kāi)始噴白色的液體,我估計(jì)這是藥效發(fā)作了吧!過(guò)了一會(huì)兒,這只天牛就死了。

          接下來(lái)開(kāi)始做標(biāo)本了。我把螳螂夾在書(shū)中,放在太陽(yáng)下曬,大概要曬兩個(gè)小時(shí)左右,等我把螳螂取出來(lái)的時(shí)候,螳螂就干了,也就成為標(biāo)本了。

          做標(biāo)本真好玩!希望你也能像我們一樣親自動(dòng)手、仔細(xì)觀察,保證能讓你增長(zhǎng)大自然的知識(shí)。

        三年級(jí)作文 篇3

          這本書(shū)是一本冷漫畫(huà)書(shū),里面的情節(jié)更是笑話百出,我十分喜歡看這本書(shū)。

          有一篇叫匹諾曹新傳的,十分有趣。是這樣,仙女阿姨說(shuō):“小曹,幾年不見(jiàn),你都成富翁了,你是怎么那么富有的',說(shuō)說(shuō)你的致富絕招!闭f(shuō)著,匹諾曹演示了一下,說(shuō):“仙女姐姐好漂亮!蹦绢^鼻子長(zhǎng)了很多,匹諾曹把一段鼻子鋸了下來(lái),說(shuō):“就這樣,我成了一個(gè)優(yōu)秀的木材批發(fā)商!”仙女阿姨生氣地說(shuō):“哦!”

          還有一篇更有趣,叫三只小豬。三只小豬打敗了大灰狼后,決定健康生活,天天都外出鍛煉,效果十分顯著。大灰狼突然又跳了出來(lái),對(duì)三只小豬說(shuō):“豬哥兒們,算我求求你們了,不要再這樣瘦下來(lái),你們?cè)偈菹氯,我就沒(méi)有人生目標(biāo)啦!”

          這本書(shū)我十分喜歡,因?yàn)樗苡哪很有趣,還能讓我們知道一些成語(yǔ),四字詞語(yǔ)和好詞好句呢!

        三年級(jí)作文 篇4

          我是一條科學(xué)家研制出的魚(yú),我的外表與普通的鯉魚(yú)看似相同,但是我與鯉魚(yú)有著與眾不同之處是:我的體內(nèi)有許多智能芯片,科學(xué)家可以遠(yuǎn)程控制我。我表面上一層特殊的'鱗片包裹著。我可是一條獨(dú)一無(wú)二的會(huì)治病的魚(yú)。

          科學(xué)家把我放到大海里,我被眼前的景色嚇住了。藍(lán)藍(lán)的海面上竟然漂浮著許多垃圾,蔚藍(lán)的海天變得灰黑渾濁,還有一些骯臟的泡沫。我看到了金碧輝煌的龍宮,門前有許許多多的蝦兵蟹將。旁邊有一張黃榜,上面寫(xiě)著:“誰(shuí)能治好龍王的病,就賞賜(他)她一萬(wàn)兩魚(yú)幣!毖,這是我大顯身手的機(jī)會(huì)了,我用嘴巴咬下黃榜,在士兵的帶領(lǐng)下,我見(jiàn)到了老龍王。

          老龍王臉色蒼白,有氣無(wú)力地呻吟著對(duì)我說(shuō):“你其貌不揚(yáng),怎能治好我的病?”我胸有成竹地回答:“我能治好您的病!蔽易尷淆埻鯊堥_(kāi)嘴巴,我使勁地?fù)u著尾巴,變得像米粒般大小,里面的細(xì)菌成群結(jié)隊(duì)。這時(shí),我給科學(xué)家發(fā)了個(gè)信息,細(xì)菌們正在手舞足蹈地唱呀,跳呀。細(xì)菌們一見(jiàn)我就像見(jiàn)到了克星似的向我跪地求饒,我可不輕易放過(guò)它們,把它們吞噬著分解了。細(xì)菌們不一會(huì)兒就被我消滅了。我看到老龍王的血管渾濁粘稠像下水道一樣,里面沉積著一些毒素塊,血流不暢,時(shí)不時(shí)還有一些大疙瘩,我急忙游過(guò)去使勁啃咬,把它們分解后,再把它們排出體外,老龍王的血管又重新汩汩流淌了。

          我看到老龍王又精神抖擻,激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)我說(shuō):“我要給你一萬(wàn)兩魚(yú)幣!蔽覔u了搖尾巴說(shuō):“不用了,不用了,幫您治病是應(yīng)該的。”老龍王說(shuō):“那我送你一個(gè)稱號(hào)吧!以后我就叫你海洋醫(yī)生。”我鄭重其事地對(duì)老龍王說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任!

        三年級(jí)作文 篇5

          《與美同行》這本書(shū)里有很多感人的事跡,最讓我敬佩的是《替子還債的誠(chéng)信老爹》里的吳乃宜和他的老伴,他們?yōu)榱嗽跒?zāi)難中死去的兒子還以前買船時(shí)欠下的債,整天拼命勞動(dòng),過(guò)著一般人根本想不到的貧苦的生活。

          在我們的生活中,有很多這樣的人雖然平凡,但是美麗,交警、醫(yī)生、父母、老師、同學(xué)……

          給我打動(dòng)最深的不是別人,是不論大風(fēng)大雨都在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。剛來(lái)杭州的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)杭州特別的干凈,不過(guò)也沒(méi)有想為什么這樣干凈。

          直到去年冬天的一個(gè)早上,我們坐火車到杭州的時(shí)候才凌晨四點(diǎn),天氣特別的寒冷,人們都還在睡大覺(jué)吧。借著路燈微弱的'光,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在撿垃圾,我一下子想到了杭州的干凈美麗。原來(lái),干凈的杭州是環(huán)衛(wèi)工人用不怕風(fēng)雨、冒著嚴(yán)寒、夜以繼日的勞動(dòng)換來(lái)的。

          環(huán)衛(wèi)工人可真辛苦、真美麗。

        三年級(jí)作文 篇6

          夏天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里呢,陽(yáng)光透過(guò)云層直射大地。轉(zhuǎn)眼,飄來(lái)一朵鉛似的烏云,天色漸漸地暗下來(lái)。突然,一道閃電劃破天際,緊跟著一陣“轟隆隆”的雷聲。剎時(shí)間,就下起傾盆大雨,天就像一個(gè)傷心的孩子,哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。天地間好象掛了一副無(wú)比寬大的珠簾,到處是迷蒙蒙的一片。水粼粼的馬路像閃光的緞子,頑皮的小雨點(diǎn)一會(huì)兒跳到屋檐上,騰起朵朵銀花;一會(huì)兒蹦到路邊的積水里,濺起一個(gè)個(gè)小水泡;一會(huì)兒又落在樹(shù)葉上,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。雨越下越大,整個(gè)城市在雨水的沖洗下,變得白茫茫一片。

          再大的雨也無(wú)法阻擋人們前進(jìn)的步伐。出租車從馬路上疾駛而過(guò)時(shí),涌起一道道波浪,波紋漂到馬路兩旁,碰到路基又蕩回去。騎車的人們穿著五顏六色的'雨披,冒著雨去上班。步行的人們打著花花綠綠的雨傘,就像一棵棵大花蘑菇。

          雨停了,云散了,太陽(yáng)照亮了大地?諝庀襁^(guò)濾了似的,格外新鮮;ú輼(shù)木,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,精神百倍,美麗極了!

        三年級(jí)作文 篇7

          我是愛(ài)幻想的90后,可不要小瞧了我的幻想,在我的努力下,我相信在不久的將來(lái)我的幻想就可以變成現(xiàn)實(shí),豐富人們的生活。哈……想聽(tīng)聽(tīng)我都想了些什么嗎?

          現(xiàn)在我們國(guó)家富裕了,人們的生活也變好了。一有空的時(shí)候,人們就想到外面的世界走走看看。可是,當(dāng)人們要出行或旅游時(shí),飛機(jī)票,火車票,汽車票都很貴,而且有時(shí)票還不好買,遇到過(guò)節(jié)放假那人就更多了;交通也特別的擁擠,自己開(kāi)車去旅游吧也會(huì)用去很多的油,既不環(huán)保還浪費(fèi)資源;有時(shí)半路突然油不夠了又還沒(méi)有到達(dá)目的地時(shí),真是急人。所以我就想要發(fā)明一種既環(huán)保又實(shí)用的“小鳥(niǎo)”帳篷,它是一種利用空氣和廢舊塑料回?zé)挸傻?燃油作燃料的環(huán)保型“小鳥(niǎo)”型帳篷。

          它的外形象一只鳥(niǎo),外殼是由廢舊金屬再加工做成的外殼,窗戶也是由廢玻璃經(jīng)過(guò)特殊處理后做成的,既美觀又堅(jiān)硬,還抗震抗壓;“小鳥(niǎo)”里面用納米材料做成的,既舒適又暖和,夏天還涼快,前面有個(gè)機(jī)器人駕駛艙,由機(jī)器人駕駛,這個(gè)小鳥(niǎo)帳篷可以海陸空三用,還能當(dāng)潛水艇用呢!當(dāng)你覺(jué)得馬路擁堵時(shí),你就可以飛上藍(lán)天或者潛入水下,到時(shí)還可以觀賞到奇異的海底世界呢,在不知不覺(jué)中就到達(dá)目的地了,這樣既節(jié)省了時(shí)間,還可以多游覽一些全國(guó)各地好玩,好看的地方。當(dāng)機(jī)器人幫你開(kāi)車時(shí),如果你覺(jué)得無(wú)聊,可以玩電腦(能上網(wǎng)),要是你去超市購(gòu)物開(kāi)車回家,你只需要用你的指紋把車鎖鎖好,一旦有小偷來(lái)偷車的話,“小鳥(niǎo)”還會(huì)自動(dòng)報(bào)警哦!很快警察就會(huì)來(lái)抓小偷。

          哈哈!你想訂購(gòu)嗎?8500元一輛哦!

        三年級(jí)作文 篇8

          “真棒!”“哇,好漂亮!”一陣陣笑聲與贊嘆聲從一間教室傳了出來(lái)。怎么會(huì)這么熱鬧呀?告訴你吧,是我們學(xué)校美術(shù)組的同學(xué)在上課,美術(shù)老師錢老師要求我們每人畫(huà)一張關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)信作品,然后選取好的作品去參加比賽。

          同學(xué)們都開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我絞盡腦汁想著,卻不知道該畫(huà)什么。福娃太普通了;圣火,我對(duì)圣火了解不多。怎么辦呢?突然,我腦子里靈光一現(xiàn),有了,就畫(huà)這個(gè)。我埋頭奮力畫(huà)了起來(lái)。

          一眨眼一節(jié)課快過(guò)去了,我們也都畫(huà)好了,錢老師便讓我們一個(gè)個(gè)上去介紹自己的作品。他們畫(huà)得可真好呀!有的畫(huà)了關(guān)于講文明的,有的畫(huà)了希望自己也能當(dāng)奧運(yùn)冠軍,有的畫(huà)了五個(gè)栩栩如生的福娃,也有的畫(huà)了不同國(guó)家不同地區(qū)的小朋友手拉手的……新穎的`標(biāo)語(yǔ)層出不窮!白屛拿鞯幕鹁嬖诿總(gè)人手中傳遞!薄伴L(zhǎng)大我也要當(dāng)奧運(yùn)冠軍!薄巴粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”……

          輪到我了,我走上講臺(tái),將畫(huà)信展示給大家看。畫(huà)上畫(huà)著一片草坪,一個(gè)小男孩正在練習(xí)跨欄,跨欄下是他的目標(biāo):12秒88,他的兩邊分別寫(xiě)著兩句話:“超越夢(mèng)想”“超越自我”。我向大家介紹道:“雖然我畫(huà)的不像劉翔,但我祝福他和我國(guó)奧運(yùn)健兒們超越夢(mèng)想,超越自我!”

          下面響起了一片掌聲,我仿佛看到我國(guó)奧運(yùn)健兒也在掌聲中舉起胸前的金牌……

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