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        三年級校園的作文

        時間:2023-07-31 14:45:41 三年級 我要投稿

        三年級校園的作文大全3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級校園的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級校園的作文大全3篇

        三年級校園的作文 篇1

          校園是我增長知識的地方,是我交到好朋友的地方,是我玩耍的地方。今天,我又來到了校園。

          走進校園,我就聽到有人在向我打招呼:“歡迎上學(xué)!”我一看,原來,是雕像在講話,它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳,一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味,走到一面墻前,瞧!上面記載著學(xué)校的歷史,怪不得有歷史味呢!走進教室,朗朗書聲傳入我的耳朵,我也不由自主地讀了起來。吃完中飯,我去操場上運動散步。

          走到橢圓形的操場,站在用塑膠做成的跑道上,跑了一圈,也就是二百米左右,便累了。我摸著綠草坪,軟軟的,我躺了下來,看著藍天白云,十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié),我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的`加油聲,老師的鼓勵聲,同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們,坐在草地上,玩丟手絹的游戲,或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場的一邊,杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的,小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭,又到與學(xué)校分別的時候了。

          我走出教學(xué)樓,又聽到一個熟悉的聲音:“再見!”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭,對雕像揮了揮手,輕輕地說:“再見!”

        三年級校園的作文 篇2

          我在天衢東路小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)?擅懒耍

          一進校門,首先映入眼簾的是辦公樓,在辦公樓的上面寫著六個大字:天衢東路小學(xué)。走到辦公樓前,向左一拐,就能看見老師辛辛苦苦辦的黑板報。再向右一拐,就到了我們活動玩耍的小院子。因為它面積不大,又是正方形的,所以我們又叫它“小方院”。再向前走,便來到了我們的教學(xué)樓。它的面積約占學(xué)校的十分之三,這里既是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的地方。其中,從一樓到二樓有三條路,從二樓到三樓也有三條路。出口有四條,其中一條是通向操場的。來到操場上,兩排又大又粗的樹挺拔地站在操場兩旁,就像一個個威武的士兵。

          春天,冬姑娘走了,春姑娘來了,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把春天的大門打開了,操場上的樹枝上長出了嫩綠的'葉子,探出了一個個的小腦瓜,像是在看春天是否來臨。

          夏天,樹葉長得又大又綠,遮住了火辣辣的陽光,樹枝搖動著,好像在說:“歡迎光臨這次乘涼,下次一定再來。”一個個人都走了,這時,雨來了,正在幫它洗去一身疲憊。

          秋天,樹上的葉子變黃了,我們在樹下?lián)鞓淙~,用“扇子”扇風(fēng)。

          冬天,我們來到樹下玩雪……

          我愛美麗的校園,更愛那兒的花草樹木!

        三年級校園的作文 篇3

          我們學(xué)校有一個魚池,在教學(xué)樓旁邊。雖然占地面積不是很大,但也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線

          魚池后面有一座壯觀的假山,假山上長著許多綠油油的滕曼,還有一條瀑布。魚池里有漂亮的金魚、有精工細(xì)雕的石頭魚、還有茂密的海草。

          從遠處看假山像一個巨人,假山上長著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長長的瀑布飛落到水池里,濺起一朵朵漂亮的.水花。讓我想起了古詩《望廬山瀑布》里的一句詩“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!

          魚池里的水可清啦清的可以看見底了,魚池里的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣,又像是在比賽一樣,時刻準(zhǔn)備著。魚池里面的魚兒在水里游來游去,嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學(xué)們紛紛跑向魚池,將課間餐帶來給魚兒們喂。魚兒們見到美味的食物一窩蜂似的游了過來爭搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺去了。海草仿佛在說:“你們吃飽了喝足就到我們這個避風(fēng)港來避風(fēng),我們真的成了你們的保護傘了”魚兒們好像也在說:“謝謝你們,你們是我們最好的朋友!

          越來越多的同學(xué)聚集在這里,里三層外三層的把這里擠的水泄不通,我也忍不住參加到了這個隊伍里。不一會兒上課鈴響了我們依依不舍的離開了魚池,魚池又恢復(fù)了往日的平靜。

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