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        三年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2023-07-01 15:43:25 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)科學(xué)作文合集九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)科學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于三年級(jí)科學(xué)作文合集九篇

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          今天下午,老師對(duì)我們說(shuō):“要愛(ài)科學(xué)!敝,老師給我們布置了兩個(gè)任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是:把一個(gè)生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái),看一看有什么不一樣。第二個(gè)任務(wù)是:把兩個(gè)雞蛋一起放在鍋里煮,然后選一個(gè)雞蛋放在冷水里冰,最后把兩個(gè)雞蛋的殼剝掉,觀察有什么區(qū)別。

          回到家,我把生雞蛋和熟雞蛋一起轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)現(xiàn)生雞蛋不一會(huì)兒就停下了,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)個(gè)不停,像個(gè)陀螺一樣。兩個(gè)雞蛋分別煮熟后,用冷水冰過(guò)的,明顯好剝些,剝掉之后又很光滑 。

          今天,我學(xué)到了蛋的`奧秘!

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          今天,我和我的好朋友徐佳憶做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn),叫熔巖燈。

          熔巖燈的做法很簡(jiǎn)單:在瓶底部倒進(jìn)調(diào)好的'顏料水,我們?yōu)榱俗龀龊玫男Ч,所以選了紅色。然后,把食用油慢慢倒入瓶子里,大約是瓶子的五分之四,F(xiàn)在,把炸彈扔入瓶子中。

          哇!奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)了,最底下的顏料水慢慢浮起來(lái),瓶口出現(xiàn)了許多紅泡泡,真美。∥铱慈朊粤!

          接著,我和徐佳憶試著調(diào)換水的溫度,發(fā)現(xiàn)熱水浮起來(lái)得快,冷水浮起來(lái)得慢。

          徐佳憶爸爸告訴我們,它之所以會(huì)冒泡,是因?yàn)榕蒡v片碰到水,它就會(huì)咕嚕咕嚕的冒出許多泡泡。所以它就變成熔巖燈了。

          這次試驗(yàn)我懂得了許多道理,真有趣!

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          上課了,學(xué)作文的老師說(shuō):”這堂課我們進(jìn)行紙橋的實(shí)驗(yàn)。“說(shuō)完,老師拿出紙橋和紙拱橋。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師開(kāi)始往平橋上放橡皮,我們一邊數(shù)一邊盯著平橋喊加油。我們屏息凝神,握著拳頭,臉漲得通紅,已經(jīng)有四塊了,平橋已經(jīng)下陷了,好像在說(shuō):”我承受不了了!“我們嘆氣著。

          接下來(lái),拱橋上場(chǎng)了,我們一邊看一邊數(shù),已經(jīng)有五十顆橡皮了,拱橋依然安然無(wú)恙,似乎在說(shuō):”這么微不足道的力量,怎能奈何得了我!叭缓,我們數(shù)51、52、53、54……120,我們?cè)綌?shù)越興奮,有的都站到板凳上了,有的擠上去看,有的都驚呆了,而我也不相信能放那么多,哇!橡皮都沒(méi)了,紙拱橋依然紋絲不動(dòng),紙拱橋真是大力士!

          拱形能把加在上面的力量均勻地分散到各點(diǎn)上,有效地減少了局部的.壓力,所以這橋的結(jié)構(gòu)大而堅(jiān)固。

          啊!科學(xué)真有趣!

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          晚上,我在少兒頻道看了一個(gè)有趣的科學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn):把雞蛋放進(jìn)清水里,雞蛋就會(huì)沉到水底,可是在水里加入一些鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。我想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也能做!

          我向媽媽要了一個(gè)雞蛋,再弄一碗清水,又把鹽和雞蛋放進(jìn)去,慢慢的'攪動(dòng),讓鹽溶進(jìn)水里,不大一會(huì),雞蛋果然慢慢的浮了起來(lái)!我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?shí)驗(yàn)成功了!”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大啊!”我恍然大悟:“原來(lái)是這樣呀!”

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          昨天,我們?cè)诳茖W(xué)課上做了油、醋、膠水、酒精、洗發(fā)精在水中的溶解能力,不過(guò)我還加了一點(diǎn)點(diǎn)高錳酸鉀。我們組有三個(gè)試管,兩個(gè)燒杯,一盆水。我把豆油先倒在試管里,又把水倒進(jìn)試管里。同學(xué)們以為水是后加進(jìn)去的,水會(huì)浮上來(lái),可是水沉下去了。我說(shuō):“水的`比重是1,油的比重是0.7.也就是說(shuō)油比水輕,水就自然會(huì)沉下去”我用手捂住杯口,左搖搖,右搖搖,可油還在上面。下面是洗發(fā)精了!

          我用了一樣的方法,搖幾下,里面竟是一堆泡泡。溶解了!

          下一個(gè)是高錳酸鉀,剛把它放如入水時(shí)水有點(diǎn)紫了,我又用筷子一拌,水變成了“葡萄酒”或“可樂(lè)”了。把醋倒進(jìn)杯子里,水一開(kāi)始有點(diǎn)黑了,過(guò)了一會(huì)兒水百分之百黑了。酒精和膠水一倒進(jìn)去就找不到了徹底溶解了?磥(lái)洗發(fā)精,高錳酸鉀、醋、酒精、膠水可以溶解到水里。油卻不可以。

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          今天我們上了一堂有趣的科學(xué)課。

          老師讓我們到沙坑做實(shí)驗(yàn):老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的'顏色,再讓我們把沙子弄濕,最后讓我們搭沙橋。

          我們先把水倒進(jìn)沙坑,把濕沙子從坑底往上捏,可是橋底還沒(méi)通而且底下的沙子還是干的,我就叫小朋友再弄點(diǎn)水,把所有的水都倒在橋上。我們繼續(xù)挖沙子,很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續(xù)做,還讓別組的小朋友看看我們?cè)趺醋龅。我覺(jué)得很自豪!

          還好今天沒(méi)有下雨,我們上了一堂有趣的科學(xué)課!

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇7

          我從小就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

          昨天晚上,我躺進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們進(jìn)行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學(xué)家,我萬(wàn)分驚喜。這使我更加努力工作,在小時(shí)候,我就想,如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我想做的第一件事就是要研制出一個(gè)“超級(jí)先進(jìn)”的機(jī)器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學(xué)家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個(gè)機(jī)器人。于是,我開(kāi)始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個(gè)“高科技智能芯片”,后29年我把這個(gè)機(jī)器人的手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的.協(xié)助下,我們把機(jī)器人組裝起來(lái),并給它輸入信息。

          經(jīng)過(guò)我40年的努力,一個(gè)“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。

          就在這歡樂(lè)之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!看來(lái),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就只能靠自己的努力呀!”

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇8

          我想變成一位科學(xué)家,因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究許多東西?梢匝芯吭S多高科技產(chǎn)品,還可以坐著宇宙飛船去太空做研究。

          如果我真的成了科學(xué)家,我最想做的事就是設(shè)計(jì)一種太陽(yáng)能飛車(chē)。這是一種能在天上飛地上跑的車(chē)。你知道為什么嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在馬路上車(chē)輛太多,經(jīng)常出現(xiàn)塞車(chē)和交通事故現(xiàn)象,給人們帶來(lái)了很多不便和麻煩。這就是我為什么想設(shè)計(jì)太陽(yáng)能飛車(chē)的原因。如果車(chē)能飛起來(lái)的話(huà),天上只有太陽(yáng)能飛車(chē),就不會(huì)出現(xiàn)塞車(chē)和交通事故的現(xiàn)象。而且我會(huì)在車(chē)上設(shè)計(jì)一種鳥(niǎo)恐聲波器,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音,會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)。

          車(chē)子外部是可以天氣情況變色的,這輛飛車(chē)它可以利用吸收太陽(yáng)光線(xiàn)來(lái)飛行,它可以把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái),在陰雨或下雪天氣會(huì)依然能正常工作。而且它是天然的無(wú)污染的,不會(huì)排放廢氣。車(chē)子內(nèi)部安裝最高配置的電腦,還可以供人們?cè)陂e暇的'時(shí)候玩游戲放松。還有可以做飯的整套廚房設(shè)配,車(chē)子后方安裝軟床能讓人們感覺(jué)疲倦的時(shí)候能夠舒服的睡上一覺(jué)。

          也許,我的設(shè)想很不完整。但是,敢想才敢做。相信自己!

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇9

          今天,我們要去寧波科學(xué)探索中心游玩,早晨,我們既高興又興奮,一路上邵老師提醒我們不要說(shuō)話(huà),但我們還是在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑地出發(fā)了。

          大約坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們到了寧波科學(xué)探索中心,那里可真大!一共有四層,有海洋館、宇宙館、和諧家園、還有人體與腦。我們四人一組來(lái)到了海洋館,在那里我們先去了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,在體驗(yàn)館里,我戴上眼鏡和耳罩,燈關(guān)了,一副恐怖的畫(huà)面出現(xiàn)在我的`眼前,海浪波濤洶涌地向我襲來(lái),周?chē)姆课莺蜆?shù)也隨之而倒,我害怕地趕緊閉上眼睛,一陣臺(tái)風(fēng)襲來(lái),把我刮得東倒西歪,一不小心,“咚”的一聲我撞到了墻壁,“啊——”好疼,我尖叫了一聲。在這里讓我深刻地體會(huì)到了,如果臺(tái)風(fēng)天氣出門(mén),那是一件多么危險(xiǎn)的事啊。

          然后我們又去了和諧家園,我玩了每天的一日三餐,并精心搭配了早餐、中餐和晚餐,這個(gè)科學(xué)小游戲告訴了我每天的一日三餐很重要,而且要營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食,這樣我們的身體才會(huì)更健康。之后我們又去了宇宙館、人體與腦……

          時(shí)間過(guò)得可真快呀,游玩的時(shí)間很快就結(jié)束了,但我們還有很多科學(xué)小游戲沒(méi)來(lái)得急玩,留下了一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。

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