實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
一天，我在公園里看見比我小的朋友都會(huì)騎自行車了，心里有點(diǎn)癢癢。
我就去找媽媽來教我，媽媽答應(yīng)得很爽快。一開始，媽媽說：“你要先找到重心感，將車子溜穩(wěn)，才能上去騎。”然而，我以為很簡單，推起車子就要上去騎，只聽“哐當(dāng)”一聲，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起來，就差沒掉眼淚了，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了！”媽媽說：“怎么了，這一點(diǎn)小傷，算得了什么，你想放棄嗎？”我聽出了媽媽好像有點(diǎn)小看我，我可不能做膽小鬼，一橫心，說：“誰說我要放棄，我繼續(xù)練�！钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼，又說：“媽媽，你幫我扶著吧！”媽媽笑著說：“好呀！”
媽媽幫我扶著自行車，我蹬著車踏板，像不到翁一樣往前騎，不一會(huì)兒，覺得不再左搖右晃了，說：“媽媽，你松開吧！”于是媽媽松開了手，我獨(dú)自騎了一會(huì)兒，心里得意極了。誰知，腳下忘了使勁，馬上要摔倒了。媽媽說：“如果快摔倒了，就用力蹬幾下，車子有了速度就好多了！”于是，我就按照媽媽的話去做，果然有效。又練了幾圈，我不僅能直行，也可以隨意拐彎了！
媽媽說：“你真厲害呀！我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢！”聽了媽媽的`表揚(yáng)，我自豪地笑了！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我真想變成一朵云，一朵自由自在的云，在天空中遨游。變成一朵平凡的.不起眼.只默默為人們作貢獻(xiàn)的云。
我努力地飄呀飄，來到一個(gè)村莊里，這里已經(jīng)好久沒有下雨了，田里的禾苗因?yàn)闆]有水，幾乎要干枯了，農(nóng)民們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，提不起精神。于是，我化作無數(shù)滴雨水，從天空中飄落下來，滋潤禾苗。農(nóng)民們見了，都笑得合不攏嘴。一個(gè)農(nóng)民激動(dòng)得大聲喊道：“今年的豐收終于有望了!”我見狀，開心地飄走了。
我又來到另一個(gè)村莊里，這里的姑娘們.大人們.小孩們……因?yàn)闆]有水洗臉，身上.臉上都沾滿了灰塵，看上去骯臟不堪。他們個(gè)個(gè)都坐在臺(tái)階上，希望天上能下起雨來。于是，我馬上變成無數(shù)滴涼爽的雨，從天上直線滑落。打在她們的臉上。不一會(huì)兒，她們的臉變成干干凈凈的，露出了白皙的皮膚。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑.歡呼!見到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個(gè)郊區(qū)里，那里因?yàn)槿彼藗円呀?jīng)三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺(tái)上，望著天空發(fā)呆;有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點(diǎn)來;還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地?fù)u頭。我看到這一切，心里痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的.頭上.屋旁……那里的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，說不出話來。我笑了，原來幫助別人，是那么快樂的事情啊!我不需要?jiǎng)e人對(duì)我說謝謝，我只要看到別人快樂，我就快樂了!
我愿意，如果我真的是云，我就會(huì)用自己的生命去滋潤別人，幫助別人。犧牲自己，換回大家的快樂。
云，我只愿當(dāng)一朵平平凡凡的云!
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
春天來了。來到了校園里，來到我兜兒里，來到我頭上……
校園的春天很美。水池上的小花開了；長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒，特別是那柳樹，長出柳絮后，柳絮落了下來，柳樹的柳絮給學(xué)校帶來了濃濃的清香，同學(xué)們都到柳樹下去撿柳絮；草地上，長出了嫩綠的小草，它們好像在對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們不要踩到我的`頭上，不然就我就會(huì)特別痛，就長不出茁壯的身體了！”
我想變成柳絮，讓同學(xué)們把我撿到他們手里；我想變成太陽，讓我看見鳥兒飛，讓我看見同學(xué)們?cè)谕嫠＃屛铱匆娦@的春色；我想變成春風(fēng)，把風(fēng)箏吹動(dòng)，把柳枝吹起來。
我喜歡校園春色！更喜歡校園！
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
我最熟悉的人是我的表妹，她才5歲，我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)瘦瘦的臉蛋，非常惹人喜愛，她對(duì)世界充滿了好奇，假如你帶她出去，她會(huì)手足舞蹈，臉笑成一朵花。假如你不帶她出去，光自己一個(gè)人出去的話，她會(huì)哭的.像下雨似的。
她還是個(gè)“貪吃鬼”。記得有一次奶奶叫她給我拿南瓜子，但是這個(gè)“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到�？伤�是挺聰明的，你只要對(duì)他說四個(gè)字以下的話，他就會(huì)重復(fù)的。假如你對(duì)他說：“啊彌陀佛”，那他就會(huì)含糊不清地說。
這就是我的表妹，我很喜歡她。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家庭里，父母之愛，一草一木之愛，使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛的氣氛里。
在這個(gè)家庭里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說過我多少次，可是我就是覺得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最愛吃的`芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香��！爸爸來到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過來，爸爸把菜碗又拉了過去，我們倆就這樣拉來拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就像我們的大樹，我生活在幸福的家庭里，爸爸媽媽就像樹枝讓我快樂地生活著，我就像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹裝扮得漂漂亮亮。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
我叫劉奕菲，羊的化身，是紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗、美麗大方的小女孩，長著一雙亮晶晶的.眼睛，顯得炯炯有神，撲閃撲閃的像天上的星星。一張櫻桃小嘴，一笑就露出一對(duì)淺淺的酒窩。如果別人問我哪兒長得最不好看，我會(huì)說：“牙齒�！币�?yàn)樗鼈兲宦犜捔�，隨意排隊(duì)，歪歪扭扭的�？粗鴦e人那副潔白如雪的牙齒，我真羨慕!
我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛干家務(wù)活。一有空，我就拿著掃把東掃掃西掃掃，直到家里見不到一張紙屑為止。我也有缺點(diǎn)——不愛護(hù)玩具。我每次玩好玩具后，總是不收拾，隨意擺放，等到下次再玩時(shí)，就找不到了。為此，媽媽已經(jīng)教育我好幾次了，可怎么也改不過來。
我的愛好廣泛，唱歌、跳舞……
這就是我，一個(gè)可愛的我，你們喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的`鬧鐘聲把我從美夢中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對(duì)我說：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫作業(yè)�！�
我吃完飯就開始寫作業(yè)，寫完了老師布置的作業(yè)，媽媽對(duì)我說：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f“好�！蔽倚艘粫�(huì)兒，就開始寫媽媽給我留的作業(yè)，我寫完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩亍⑼系�，擦桌子。就這樣，我度過了忙碌的一天。
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我去過泉州的許多公園，有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。
西湖公園的早上是忙碌的。鳥兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛，然后從這棵樹飛到那棵樹，忙著抓蟲子來做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑，給西湖的早晨增添了許多生機(jī)。
西湖公園的中午是安靜的`。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過水面，湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子，靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上，望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>
西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚，拱橋那七彩的燈光亮起來時(shí)，像一條炫麗的彩虹。音樂噴泉開始了，精心設(shè)計(jì)過的噴泉配上音樂噴出水柱，噴泉隨著音樂的節(jié)奏，噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光，實(shí)在是太美了。游客們聆聽著音樂，欣賞著夜景，感受著西湖的美麗。
西湖公園的一天真美麗呀！
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