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        三年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2023-06-18 14:05:16 三年級(jí) 我要投稿
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        【實(shí)用】三年級(jí)快樂(lè)作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】三年級(jí)快樂(lè)作文九篇

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          秋天里的一個(gè)星期六,我和媽媽、爸爸還有爺爺奶奶一起去了大舅爺家刨地瓜。

          我們開(kāi)車到了大舅爺家,剛一進(jìn)門,大舅爺家的大狗就“汪汪,汪汪”的.叫個(gè)不停,在舅爺就出來(lái)說(shuō)了一聲:“別叫了!”大狗才不叫了,在舅爺看到我們說(shuō):“是你們來(lái)了呀,快進(jìn)屋坐一會(huì)吧!”我們就進(jìn)屋坐了一會(huì)兒。不久大舅爺就說(shuō):“我們?nèi)ヅ俚毓习!庇谑俏覀兙鸵黄鹑チ朔N地瓜的那塊地,然后大舅爺就拿起鋤頭開(kāi)始刨地瓜。我也想試一試,我看見(jiàn)了一個(gè)小鋤頭,我就開(kāi)始刨地瓜,我用力的刨,可是怎么刨也刨不開(kāi),大舅爺說(shuō):“你的鋤頭太小了!庇谑墙o了我一個(gè)大鋤頭,可是我連拿都拿不動(dòng),只好在旁邊等著大家干完。

          這次勞動(dòng)我很開(kāi)心,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,雖然他們的工作都很忙,他們還是經(jīng)常抽出些世間陪我一起讀書,出去旅游,參觀和參加些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),不僅讓我學(xué)習(xí)了很多課本上學(xué)不到的.知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,而且激勵(lì)我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。這些讓我每天開(kāi)開(kāi)心心!

          我是一個(gè)快樂(lè)的小男孩,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的大家庭,班級(jí)里有和藹可親的老師,還有一幫在一起學(xué)習(xí)、開(kāi)心的小朋友,課上每當(dāng)學(xué)會(huì)了新的知識(shí),心里總是甜滋滋的,課下一些開(kāi)心的笑話總能把大家逗得呵呵笑,和朋友們相處的開(kāi)開(kāi)心心,我要在這個(gè)大家庭更加努力學(xué)習(xí),和小朋友們一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

          我是幸福的,我是快樂(lè)的。我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。我想評(píng)為“快樂(lè)男孩”。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          在我的寒假里,有很多高興的事,很多有趣的事,最令我開(kāi)心的'就是過(guò)春節(jié)。

          春節(jié)那天我和老爸媽媽開(kāi)車到奶奶家過(guò)年,我們先在縣城里買了一些年貨,有吃的、喝的,還有爆竹……我們到了奶奶家以后,老爸媽媽和爺爺奶奶就開(kāi)始做飯,我就和小弟以及其他我的農(nóng)村小伙伴 一起做游戲,我們從東竄到西,從南跑到北,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我們看了一會(huì)電視,感覺(jué)沒(méi)意思,又繼續(xù)四處瘋跑……

          到了吃飯的時(shí)間了,其他的小朋友都回家了,只剩下我們一家人。飯菜很豐盛,我和小弟狼吞狗咽地吃了一番后,又開(kāi)始前院后院地玩了起來(lái),我們一直玩到晚上八點(diǎn),奶奶喊我們吃餃子,我們才依依 不舍地進(jìn)了屋子。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,我和小弟一邊吃餃子一邊看電視,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)有小品、相聲、魔術(shù)、歌舞、雜技……很精彩,我們看到很晚才睡覺(jué)。

          轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過(guò)去了,我們快要開(kāi)學(xué)了,我和老爸媽媽就回家了。

          在奶奶家過(guò)年我很快樂(lè),我希望下次會(huì)更快樂(lè)。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,那就讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)去看看吧!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班的人在為我們班的選手加油。

          比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的

          小華跑在第一個(gè),我們班的'小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學(xué)樂(lè)得跳了起來(lái)!

          我們?cè)偃タ纯刺h(yuǎn)吧!選手們都很緊張,我們班的小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!

          我們?cè)倏纯唇恿惏!我很緊張,開(kāi)始比賽了,我手握接力棒,一馬當(dāng)先向前跑去,然后遞給了我們班的同學(xué),一會(huì)兒,我們班又贏了。

          今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),真讓我們班開(kāi)心快樂(lè)!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          今天,到了我們大課間了。我們高高興興的站好了隊(duì),下了樓。我們拿了大繩,開(kāi)始跳了起來(lái)。我不想跳大繩,所以,我又回到了“老鼠偷油”的隊(duì)伍里!芭涑鲆粋(gè)出去!”大家異口同聲地 喊道!鞍壮!”大家又說(shuō)!昂诔觥ぁぁぁぁぁご蠹遗浜昧,開(kāi)始玩了起來(lái)!钡鹊,我先講一下,這個(gè)是炸彈。這個(gè)是······“盧昕元一一的解釋道。開(kāi)始了,只見(jiàn)大家邁開(kāi)大步,走出了炸 彈區(qū)域,來(lái)引惑那”貓“!眮(lái)啊來(lái)啊!“大家喊道。那”貓“真是挺聰明的`,不上我們當(dāng),站在原地,等待著時(shí)機(jī)。不一會(huì)兒,李睿思就被抓住了。李睿思也是一只機(jī)靈的”小貓“,把那個(gè)頭最高的 ”小老鼠“于小茹給抓住了?墒,于小茹死活不認(rèn)賬:”怎么著?我就不當(dāng)貓了,怎么著?“最后,于小茹退出了!敝缓眠@樣了,我當(dāng)貓!“我說(shuō)。”好!我們繼續(xù)!“我站到了跑道上,等著”小 老鼠們“上當(dāng),那些”小老鼠們“跑到了跑道上,我跺了跺腳,他們嚇得跑到屋里。最后,我也不想玩了,休息了一下,就下課了。

          

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          這個(gè)暑假,我過(guò)得和平常的暑假不一樣,這個(gè)暑假過(guò)得很奇特,就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。

          我的姥姥家在東北吉林,這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的電線上,一動(dòng)不動(dòng),就像木頭人一樣。哇!我情不自禁的說(shuō),我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書上寫的一模一樣的。

          這里可不只有空中飛的動(dòng)物,還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀察,我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種,就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú),第二種魚(yú)很奇特,說(shuō)它是魚(yú),它又在水里游來(lái)游去,它就是泥鰍,它同別的魚(yú)的不同就是它身上有不同顏色的.花紋,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng),游得特別的快,俗稱蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看,還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同,這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西,所以本地人都叫它“白泡子”。

          怎么樣,我的老家有趣吧,這里還有很多有趣的事呢,下次再講給你們聽(tīng)吧。

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          春天來(lái)了!陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,對(duì)于我們這些好動(dòng)的小伙伴來(lái)說(shuō),這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

          一天下午,我們五個(gè)小伙伴相約去湘軍果園放風(fēng)箏。到了那里,我才知道原來(lái)那里是河中央的一塊草坪。草坪嫩綠的,很柔軟,很舒服。踩上去就像踩在海綿上。草坪很大,周邊除了一些垂釣的.人,中間幾乎是空曠的,既沒(méi)有樹(shù)木會(huì)把我們的風(fēng)箏掛著,摔倒了也不會(huì)疼,因?yàn)椴莸厥擒浀摹?/p>

          我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏開(kāi)始放。我?guī)У氖切〗痿~(yú)風(fēng)箏,再看看其他小伙伴的:劉依雨帶的是美人魚(yú)風(fēng)箏;吳東秦帶的是美羊羊風(fēng)箏。我剛拿出風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏立馬就飛上了天,我迅速放線,風(fēng)箏就在天空中自由翱翔。正當(dāng)我把風(fēng)箏越放越高時(shí),劉子沐和吳東秦突然大叫一聲,我一看,原來(lái)是他倆的風(fēng)箏脫離了線軸,正往河里飄去。吳東秦一看大事不妙,立馬追著風(fēng)箏跑,恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀,去把他的風(fēng)箏追回來(lái)。風(fēng)箏卻慢慢地落下了水,他倆看到風(fēng)箏掉入河里了,沮喪地坐在河邊石墩上,望著河里,希望風(fēng)箏能漂回來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了許多來(lái)這里放風(fēng)箏的人,這里便成了風(fēng)箏的海洋。望著天空上那些漂亮的風(fēng)箏,我也想像自己變成了一只風(fēng)箏,正在天空中自由的翱翔!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

          春節(jié)到了,我們就要貼春聯(lián)、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團(tuán)圓飯……孩子們最喜歡在春節(jié)晚上放煙花了,我也不例外。

          很快這天天晚上就到了。我和媽媽分別拿著一些煙花,來(lái)到了三環(huán)路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。

          我選了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方。拿起一根叫“火炬”的煙花,叫媽媽點(diǎn)燃,媽媽笑著說(shuō):“我的兒子是個(gè)火炬手!”我也跟著笑了起來(lái),正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),煙花已經(jīng)放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點(diǎn)掃興。但心想:就這么一個(gè)小小的'煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”的小豬?。

          我有拿出我的第二根煙花,叫UFO。聽(tīng)名字還可以就是不知實(shí)力如何。我迫不及待地點(diǎn)燃了它。只見(jiàn)一團(tuán)火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮啊!我不由贊嘆道:UFO果然名不虛傳。突然又一團(tuán)火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。

          我拿出了第三個(gè)煙花……第四個(gè)煙花……

          我的煙花放完了,可三環(huán)路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節(jié)真好玩,我愛(ài)你春節(jié)!

        三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

          別再自欺欺人,不要再給孩子說(shuō)什么快樂(lè)教育,這4個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的謊言最坑孩子!80%的家長(zhǎng)卻還在相信。因?yàn),這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一項(xiàng)知識(shí)和技能,是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。

          學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事,全世界都一樣?v觀我們身邊的人,但凡取得一定成就都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力。天下沒(méi)有掉餡餅的事,只有通過(guò)自身的不懈努力,刻苦鉆研,才有成功的可能。

          學(xué)習(xí)也是一樣,誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的?誰(shuí)小時(shí)候不是一大堆家庭作業(yè),有時(shí)做得不好還要被老師批評(píng)兩下?別再以為國(guó)外的教育就是快樂(lè)的,其實(shí)在國(guó)外,優(yōu)秀的學(xué)生,他們一樣要很努力學(xué)習(xí),才能取得好的'學(xué)習(xí)成績(jī)。

          如果說(shuō)學(xué)習(xí)可以讓你快樂(lè)的話,那也是在你經(jīng)過(guò)努力之后,取得成績(jī)和回報(bào)的時(shí)候。沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和苦逼的學(xué)習(xí)過(guò)程,就不可能取得讓你快樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。