實(shí)用的三年級(jí)下作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)下作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下作文 篇1
鄉(xiāng)下就像一幅魅力四射的山水畫。一丘丘水稻，在還沒有耕耘時(shí)候，就象一塊塊碧綠的翡翠。向遠(yuǎn)望去，田野一望無(wú)垠，成群的蜜蜂在花蕊中忙碌著，吸著花蜜，辛苦地飛來(lái)飛去……，青青欲滴的柔軟秧苗，在風(fēng)中搖曳，呈現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃。
我和羅天瑜、媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下，在路上，細(xì)心的.我發(fā)現(xiàn)路邊的小水溝里有許許多多的小小魚兒，終于熬過(guò)了這漫長(zhǎng)的幾分鐘。下車后，我們準(zhǔn)備了一個(gè)網(wǎng)子和杯子，象兩匹脫韁的野馬奔向小水溝。跑到水溝邊，“哇塞！這么多魚啊……”話還沒說(shuō)完，羅天瑜的嘴就被我捂住了，我示意她小點(diǎn)兒聲，然后我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“你這么大聲會(huì)把小魚嚇跑的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)：“對(duì)了，誰(shuí)先抓魚？”“我來(lái)！”羅天瑜一馬當(dāng)先搶過(guò)網(wǎng)子，用網(wǎng)子一撈，我以為羅天瑜這么重手重腳一定一只也沒撈到，可完全出乎我的意料，網(wǎng)子里有許多的小魚在我眼前跳躍，不知怎么搞的，那些魚兒離開水面就好像奄奄一息了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把網(wǎng)子放到水里去，過(guò)了一會(huì)兒，小魚兒又游起來(lái)了。輪到我抓魚了，只聽到羅天瑜大叫一聲，那聲尖叫響徹云霄，我定睛一看，原來(lái)我撈到的是一條紅色的吸血蟲，我趕忙將杯子丟掉。
太陽(yáng)下山了，我們帶著小魚兒回家了。
三年級(jí)下作文 篇2
早晨，我正在做著美夢(mèng)呢，突然“轟”地一聲把我嚇醒了。我睜開眼睛一看，外面黑乎乎的，原來(lái)是下雨了。
我來(lái)到學(xué)校，早讀課剛開始，外面就下起了大雨，雨就像瀑布一樣從天上傾瀉下來(lái)�！稗Z隆隆”“轟隆隆”是誰(shuí)惹雷公公生氣了呀？怎么雷公公的怒吼聲一聲比一聲響？我嚇得捂住了耳朵。風(fēng)刮得越來(lái)越大，外面的樹都彎了腰，窗戶也在“咯吱咯吱”地響。雨一直下個(gè)不停，而且越下越大，一年級(jí)前面的小路都被水淹沒了，小池塘里的水滿得都快溢出來(lái)了，小山坡上的泥土都被雨水沖刷下來(lái)了。
晚上放學(xué)回家，雨還沒有要停的意思。路上都是一個(gè)個(gè)水坑啦，車子開過(guò)去，水就往旁邊濺，水花濺得很高，我感覺自己不是坐在車上，而是坐在輪船里。有些汽車開過(guò)去很快，水花都濺到我身上了，把我褲子都濺濕了，真討厭！我躲在雨衣里，聽著雨滴落在雨衣上發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在唱著一支美妙的歌。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“這雨太大了，我的`眼睛都睜不開了�！蔽覐挠暌吕锾匠瞿X袋，數(shù)不勝數(shù)的雨點(diǎn)子像從天空中跳落下來(lái)的小傘兵。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是不是今天天壞了，才會(huì)下了一整天大雨呢？”
回到家，我和媽媽早已經(jīng)淋成落湯雞了。
三年級(jí)下作文 篇3
童年生活，像一條緩緩流淌的小溪，在我心中流過(guò)。有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。當(dāng)然，在我的童年中，更多的是有趣的是，歡樂(lè)的笑聲。
那是我在六歲時(shí)的一天，媽媽從街上買來(lái)了一只小兔子。那只小兔子可真可愛！全身的毛都是雪白雪白的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又薄的耳朵，紅紅的`眼睛，活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛它，天天都喂它好吃的東西。
這天，我看見媽媽正準(zhǔn)備小兔子，做一頓兔子宴呢！我頓時(shí)火冒三丈，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，小兔子這么可愛，您怎么忍心把它殺了呢？媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣，笑著說(shuō)：那好，只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個(gè)蛋，我就不殺它了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可那時(shí)天真的我怎會(huì)知道兔子是不會(huì)下蛋，而是胎生的呢？
我來(lái)到小兔子面前，撫摸著它的毛，輕聲對(duì)它說(shuō)：小兔子，快下蛋呀，不然可就要被殺掉的呀！可是，我一連等了兩天，都不見小兔子下蛋，我真著急呀！就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個(gè)放在小兔子的肚子下面，大喊：小兔子下蛋了！媽媽見了，笑著說(shuō)：那咱們就不殺小兔子了，就拿它的‘兔蛋’煎個(gè)太陽(yáng)蛋吧說(shuō)著就敲碎了那個(gè)兔蛋，可怎么也不見蛋黃和蛋清流出。原來(lái)，這是個(gè)熟雞蛋呀！
頓時(shí)，小小的廚房里充滿了笑聲
三年級(jí)下作文 篇4
下跳棋這個(gè)游戲能考驗(yàn)?zāi)愕哪X力，眼力，思維等等。我非常喜歡下跳棋，用“迷”這個(gè)字形容我，那是一點(diǎn)也不過(guò)份，因?yàn)榧依飼郎�，柜子上，哪里都有跳棋，形狀各式各樣�?/p>
記得有一次，我和媽媽下跳棋結(jié)果我輸了，我還和媽媽下du注，誰(shuí)輸了就要給贏的那個(gè)人做一個(gè)月的丫環(huán)，du注是我下的，這回想賴也賴不掉了，晚上的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退讼茨_水，我只得服從命令，可是一有時(shí)間我就會(huì)研究自己輸?shù)脑�，今天是第三十一天，哈哈，我的苦日子終于要到頭了，一個(gè)月的丫環(huán)今天終于解放了，可我不服氣上次輸，竟敢還去找媽媽下跳棋，不過(guò)經(jīng)過(guò)我一個(gè)月苦心研究，一個(gè)月不分白天黑夜的思考，我相信這次一定會(huì)成功，果然不出乎我的`預(yù)料，我得到了完全的勝利，哈哈，這回也該我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以為媽媽準(zhǔn)會(huì)一副愁眉苦臉的樣子，沒想到媽媽卻笑了笑說(shuō)：“女兒啊，媽媽不反對(duì)你下跳棋，可是你也不能忘了學(xué)習(xí)啊，”
從此以后我下跳棋的水平越來(lái)越好，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多，我愛下跳棋。下跳棋真的很好，這會(huì)讓你懂得思考，總結(jié)失敗的原因，爭(zhēng)取下次做得更好，如果你已經(jīng)被我的文章吸引了，那就和我一起愛上下跳棋吧！
三年級(jí)下作文 篇5
記得很小很小的時(shí)候，奶奶門前有一顆大樹，很大很大的一棵樹。我不知道它叫什么名字。記得小時(shí)候曾經(jīng)問(wèn)過(guò)它：你叫什么樹哇？當(dāng)時(shí)沒有聽到回答，然后，年僅6歲的我理所當(dāng)然的以為大樹是不肯告訴別人它的名字。于是，在以后的六年里我都沒有問(wèn)起過(guò)這個(gè)問(wèn)題。夏日的天總是炎熱的。于是，那顆大樹便成為了人們乘涼的好地方，姐姐也不例外。每到夏天，姐姐都會(huì)拉著我去大樹下洗頭。很奇怪是不是？為什么偏偏要在大樹下洗頭？我也問(wèn)過(guò)姐姐這個(gè)問(wèn)題，姐姐很霸氣的回答說(shuō)，她就愛在大樹下洗頭。我問(wèn)她，不怕樹上突然掉下一只毛毛蟲么？姐姐回答：它要是有膽掉下來(lái)，我就有膽把它炸了吃了。我聽了以后捂著肚子笑了半天。我想：本來(lái)想掉下來(lái)嚇人的毛毛蟲，聽了這話，估計(jì)都不敢下來(lái)了吧。姐姐每次都會(huì)先幫我洗頭，然后才自己洗。她修長(zhǎng)纖細(xì)的'手指輕輕的撓著我的頭，那感覺舒服極了。到了姐姐洗的時(shí)候，我就站在旁邊看著：陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，大樹上的白色花兒隨著微風(fēng)落在姐姐如墨般的長(zhǎng)發(fā)上，美極了。夏天的大樹下，一大一小的兩個(gè)身影坐在一塊大石頭上，為彼此擦干頭發(fā)又是一陣夏風(fēng)吹過(guò)，大樹上夏天特有的白色花兒隨風(fēng)飄落，竟成了一道極美的風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，7年過(guò)去了。
我上初中了，姐姐也去工作了。唯有那顆大樹，一點(diǎn)也沒有變，一如7年前那般大，藏著我和姐姐的美好回憶。雖然，我至今都不知道它的名字。
三年級(jí)下作文 篇6
炎熱的暑假，靜下心來(lái)讀上一本好書，少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利，多了份對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，確實(shí)一樣的書，不一樣的感悟。
合上書本，我的腦海中浮現(xiàn)出魯賓遜的身影，心里久久不能平靜。
魯賓遜熱愛航海，即使危險(xiǎn)重重，他仍堅(jiān)持著。風(fēng)浪打翻了他的小舟，他漂泊著，來(lái)到了一座無(wú)人的荒島。面對(duì)挫折，他并沒有放棄希望，而是勇敢地爬了起來(lái)，獨(dú)自在這孤島上生存。他為自己的生活?yuàn)^斗著，頑強(qiáng)地在這荒無(wú)人煙之處度過(guò)了28個(gè)春秋。這28年里，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，還救下了野人“星期五”，建造了屬于自己的王國(guó)，最終成功獲救。
是挫折助他成功，是挫折給他勇氣和力量。所以說(shuō)，有時(shí)候挫折也是一種財(cái)富。追溯歷史，有多少偉人因挫折而舉世聞名。
偉大的發(fā)明家愛迪生，無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無(wú)數(shù)次的失敗，似乎他一直是在失敗，看不到光明，前途一片渺茫�；蛟S換作其他人會(huì)選擇放棄，但他卻始終相信自己總有一天會(huì)成功。因此，他的名字才永遠(yuǎn)留在人們心中。
著名學(xué)者海倫凱勒不僅雙目失明，雙耳失聰，還不能說(shuō)話，但她仍能克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，在我們無(wú)法想象的`黑暗世界里走出了一條光明美好的道路。她創(chuàng)作了一篇篇佳作，給世人留下了寶貴的精神財(cái)富。
回想我自己，每每遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，都只會(huì)懊惱，消沉，頹廢，不懂得應(yīng)該堅(jiān)持走下去，缺乏的正是魯賓遜身上那種毅力，不懈的精神和相信自己能戰(zhàn)勝困難的勇氣。這些可貴的品質(zhì)就像一葉扁舟，引領(lǐng)著我們劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
三年級(jí)下作文 篇7
一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸吃完飯后就到辦公室下棋。
雙方開始布陣，爸爸把一批又一批的重兵調(diào)到我的.陣地前，為了分散我的注意力，還把幾個(gè)“小工兵”放在我的陣地里悠閑地走來(lái)走去，我布好陣后把“排長(zhǎng)”堵住“工兵”的去路，爸爸大驚失色地對(duì)我說(shuō)：“我們做一次交易”你放了我的“工兵”，我就給你“彈”“司令”和“軍長(zhǎng)”，我本來(lái)想答應(yīng)的，可一想，天上不可能掉下餡餅，老爸肯定有詭計(jì)。為了讓爸爸露出馬腳，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不然，寫張合同給我才可以。爸爸只好忍痛---愛，犧牲了三個(gè)“工兵”，不過(guò)當(dāng)我樂(lè)滋滋時(shí)，爸爸突然怒氣從頭頂直冒，他用“司令”“軍長(zhǎng)”從我的右邊進(jìn)攻我的軍隊(duì)，可是他的司令卻誤入“炸彈”的領(lǐng)地。最后，被炸了二個(gè)“大將”，而“炸彈”就被我的”排長(zhǎng)“給拼了，我見機(jī)行事把“軍長(zhǎng)”。司令，殺入爸爸的陣地里，再大搖大擺地扛著，軍旗走回大本營(yíng)爸爸只好眼睜睜地看著我勝利了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“下次，我一定要贏！”
三年級(jí)下作文 篇8
今天，老師讓我們“下軍棋”比賽。
老師面前的講桌上，放了塊白乎乎的東西。我想：這是木塊嗎？是不是讓我們劈開？我可是跆拳道綠帶，小意思！后來(lái)才知道，這是軍棋。
老師笑著說(shuō)：“會(huì)下的，舉手�！眱芍蛔ψεe了起來(lái)�！澳悄銈儍蓚�(gè)分在一組吧，”老師嘿嘿笑道“想和他們一組的，舉手。”所有的小手接二連三的舉了起來(lái)，大家覺得肯定跟會(huì)下的同組比較靠譜。老師的眼里露出邪惡的笑容：“不跟他們一組的`，或許可以跟我一組哦�！痹捯魟偮�，立刻就有三位同學(xué)棄暗投明，把手放下，選擇了要跟老師一組。
我還是堅(jiān)持自己的選擇，怎么都覺得老師不靠譜。況且，我們現(xiàn)在人數(shù)比老師組的人多。老師看看自己組的人少，又把我們組的兩位同學(xué)給強(qiáng)拉過(guò)去了。嗚嗚，好不講理。分好組后，大家分別給自己的隊(duì)取了名字，我們Ａ組同學(xué)都很想勝利，我們就取了隊(duì)名叫“必勝客隊(duì)”。
�。陆M也不甘示弱，他們?nèi)〉年?duì)名叫“肯定贏隊(duì)”。哈哈，看來(lái)大家都想贏得比賽。
老師讓我們每人上臺(tái)拿３顆棋子。輪到我時(shí)，前面的大子基本都沒有了，好在我的隊(duì)友拿到了不少好棋。一會(huì)，老師又拿出了一個(gè)杯子，倒放在桌上�！笆裁垂�，下軍棋要杯子干什么？”只見老師拿出了１０個(gè)軍棋，疊羅漢一樣疊在杯子上，然后讓兩個(gè)隊(duì)的同學(xué)交替排隊(duì)，把手上的軍棋繼續(xù)疊上去疊成一個(gè)塔。哪隊(duì)的隊(duì)友疊上去的時(shí)候，棋塔倒掉，哪隊(duì)就算輸了�！鞍。 痹瓉�(lái)不是下軍棋，那剛才挑大子來(lái)有什么用��？大家都覺得被耍了。
不過(guò)同學(xué)們馬上還是進(jìn)入了新的游戲狀態(tài)。每一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都是提心吊膽地上去，一臉安心地下來(lái)。棋子越堆越高，氣氛越來(lái)越緊張了，大家都怕自己疊的時(shí)候棋塔會(huì)倒下來(lái)。
第二次輪到我們組的周宇宸的時(shí)候，他走得著急，腳不小心碰到桌子，還沒開始疊呢，棋塔就“嘩”的一下，全倒了！我們組同學(xué)的心也跟著一起碎了。
比賽輸了，不過(guò)這次活動(dòng)還是蠻好玩的。
三年級(jí)下作文 篇9
今天，我們要去太爺爺墳山上燒香。
開車出發(fā)嘍！
在路上怎能缺少美景？瞧那一片粉紅色的荷花！花瓣接近花萼的地方是奶白色的，慢慢往上，不知是從哪里開始，忽的.變成了粉紅色。這些有些微紅的少女們微笑著，成為綠色中一道絢麗的風(fēng)景。
到了，終于到了！
一下車，撲面而來(lái)的新鮮空氣，泥土的芳香讓人陶醉其中。湖，綠了，綠的像一塊瑪瑙。黃的花，橙的花，粉的花，為這塊瑪瑙勾織出不一樣的花紋。聽！小溪還在奔跑，還在歌唱：“嘩啦啦啦……”小鳥還在歡唱：“咕，咕咕，咕……”蟬也加入其中：“知了……”這樣的三重奏怎能在城市里享受到？靜下心來(lái)，覺得自己與這歌聲已融為一體！
走到寶峰寺上往下看，小溪翻騰出白色的“浪花”，遠(yuǎn)處的田野是那么的綠，草綠，淡綠，翠綠，黃綠，深綠每一塊田就是一種綠，綠的讓我不能形容。聞聞，麥香充盈在我的鼻尖。
藍(lán)天，白云，綠田，香泥，每一樣都是那么美好。幫太爺爺燒完香了，回頭一看，這里還是那么美。愿我們的地球媽媽永遠(yuǎn)都這么美好！
三年級(jí)下作文 篇10
學(xué)會(huì)下跳棋是我的一個(gè)心愿，因?yàn)椋郧绑w育老師總會(huì)拿出跳棋給我們玩，我總是下不好，所以我決定利用這個(gè)暑假，一定學(xué)會(huì)下跳棋。
暑假終于到了，我只要一見媽媽有空就纏著她陪我下跳棋。媽媽拿出跳棋，我一把搶過(guò)來(lái)打開蓋子玩了起來(lái)。媽媽見了說(shuō)：“航航，跳棋可不是這么玩的，你首先要把棋子位置擺好，然后才能開始下棋�！焙玫�，我急忙按照媽媽的建議迅速把棋子位置擺放好。媽媽說(shuō)：“接下來(lái)可以開始走棋了�！薄翱墒窃趺醋吣�？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看下棋盤上面有通往每個(gè)方向的直線，你要沿直線方向可以向前、向后、向左、向右走，但是每走一步都要借助一顆棋子，且相鄰位置是空格。”“好的，我明白了媽媽�！蔽覀冮_始走棋了，剛開始，因?yàn)槲也粫?huì)，所以亂走。媽媽就教我要走好棋，首先要先會(huì)觀察，只有通過(guò)觀察，你才知道你下一步棋該往哪走。接下來(lái)我按照媽媽的.話，又下了一局，哈哈，這局比上一局好多了，至少我不會(huì)亂走了。
我們又玩了幾局后，我可以馬馬虎虎的走一局棋，所以我央求媽媽能不能每天都陪我玩，媽媽欣然答應(yīng)了。希望我在下個(gè)學(xué)期和同學(xué)們一起參與下跳棋了，再也不用一個(gè)人呆在旁邊了，加油哦！
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