實(shí)用的三年級(jí)動(dòng)作作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)動(dòng)作作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
今年的五一勞動(dòng)節(jié),全國(guó)各地的人民以不同的方式慶祝這一節(jié)日。此時(shí)而我,作為一名初中生,選取了用勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝。
五一長(zhǎng)假,我回到了江濱農(nóng)場(chǎng),參加了家里開(kāi)荒地的秋收。這次秋收,讓我受益匪淺,久久不能忘懷。
這天上午,太陽(yáng)高高的掛在天空,雖然已就是金秋時(shí)節(jié),但就是也有些熱。我告訴媽媽我想去開(kāi)荒地勞動(dòng)的請(qǐng)求,媽媽立刻就同意了。于就是,我和爸爸媽媽向開(kāi)荒地走去,開(kāi)荒地離家很遠(yuǎn),光就是走到開(kāi)荒地,我就累得不行了。
最后到了開(kāi)荒地,它就是一塊大約東西長(zhǎng)約25米、南北寬約20米的長(zhǎng)方形,種植了玉米、土豆和一些應(yīng)季的蔬菜。爸爸先用鐮刀把玉米桿子砍倒,我和媽媽負(fù)責(zé)掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開(kāi)始干活了,原以為這活很簡(jiǎn)單,真就是沒(méi)想到居然那么難干,我呼呼喘氣,此時(shí)在表面上裝作簡(jiǎn)單,其實(shí)心里早就不想干了。干了一會(huì),我就開(kāi)始偷懶了,掰的`也不認(rèn)真了,扒玉米的皮也扒的不干凈了。
媽媽看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“任春宇,如果你真想體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,就應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真的干,否則,就不干。其實(shí)這種活也不必須非要你干,爸爸媽媽之所以讓你干,就是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你懂得社會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)、生存需要?jiǎng)趧?dòng)的道理!甭(tīng)了這些話(huà),我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。就是啊,既然我已經(jīng)自己要求來(lái)干的,就就應(yīng)把它干好。我立刻認(rèn)真的干了起來(lái),比以前認(rèn)真多了,最后,我們把玉米都收到了家里,我又和媽媽把玉米剝了粒,一個(gè)勞動(dòng)的上午結(jié)束了。
下午,似乎更熱了,但這絲毫不能打退我的熱情,我和爸爸去開(kāi)荒地刨土豆,爸爸先用鎬頭把地刨開(kāi),我就把土豆撿起來(lái)放到袋子里,這個(gè)活要比上午簡(jiǎn)單,但就是我沒(méi)有松懈,用媽媽上午說(shuō)的話(huà)鼓勵(lì)自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的勞動(dòng)成果,雖然和其他菜一樣,但我吃的又香又甜。
我已經(jīng)完成勞動(dòng)體驗(yàn),這次勞動(dòng)體驗(yàn),讓我懂得了許多:我懂得了爸爸媽媽干活的辛苦,下定決心以后必須要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要認(rèn)真,我會(huì)把認(rèn)真的習(xí)慣用到學(xué)習(xí)中去。
時(shí)光雖一去不復(fù)返,但這次勞動(dòng),我會(huì)記在心中,讓他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
我們家里每天都是爸爸媽媽做飯,可是今天我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自已來(lái)做飯了。好顯一顯身手,讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開(kāi)始做飯了,我先把鍋里放點(diǎn)油?墒茄b色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不動(dòng),勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬(wàn)分。我想:家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大,用勺子把油舀出來(lái)不就行了嗎?我怎么剛才就沒(méi)有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里,然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖,還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下,香噴噴的.花生米就做完了。
接著,我又往鍋里放三個(gè)鴨蛋,然后,炒了幾下,炒得快好的時(shí)候我才突然想起來(lái),糟糕!鹽和油還沒(méi)有放呢!可是,當(dāng)我放完鹽和油時(shí),鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇,怎么遇上這么倒霉的事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后,我把中午的冷飯倒入鍋里,放了一點(diǎn)油,飯總算做好了。我嘗嘗飯菜,除花生米和荷包蛋不大好吃,飯還有點(diǎn)兒味道。
這時(shí)候,風(fēng)呼呼地刮著,好像在唱歌似的:小朋友,請(qǐng)你別傷心,你真是太能干了,第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類(lèi)的世界,去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn),這是我第一次親手做的飯菜!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
上課了,王老師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。此時(shí)我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于就是,我把手舉得高過(guò)頭頂,老師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一向就是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢?就是掃地、擦玻璃、還就是……唉呀!猜不中的,聽(tīng)從老師吩咐吧。我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下,原先王老師就是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著老師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)老師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,老師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來(lái)美化!昂,這還不簡(jiǎn)單!”看了老師的示范,我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干,我們照著老師的樣貌,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始,沿著樹(shù)干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦(tīng)話(huà),你讓它向左,它偏向右,老就是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!
開(kāi)始,我們刷得個(gè)性有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,但就是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到老師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就就是勝利。此時(shí)于就是,我便鼓勵(lì)同伴們必須要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來(lái),李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的`裙子,洋洋得意呢。“啊,這天可累壞了!”此時(shí)我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà):“就是呀,衣服這么臟了,又該挨媽媽批評(píng)了!边@時(shí),王老師走來(lái)了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
“現(xiàn)在的孩子吃得好,穿得好,都不愛(ài)做事,一個(gè)個(gè)像小公主、小王子一樣!”平時(shí),大人們聚在一起總是這么議論。我想,我可不做小王子,我要學(xué)會(huì)幫媽媽做些事。
那是寒假的一天,爸爸媽媽不在家。我做完作業(yè),耳邊又響起了大人們的議論聲,就想:“我能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢?”我開(kāi)始巡視,忽然,目光落到了家里的玻璃窗上,只見(jiàn)窗子的玻璃上面灰塵很多。對(duì)!擦玻璃吧!可是轉(zhuǎn)念一想,擦玻璃多費(fèi)事,我又不想干了,反正媽媽一定會(huì)擦。但是,我又想到爸爸媽媽每天下班回來(lái)都已疲憊不堪,媽媽還要做家務(wù),爸爸還要備課,一定很累,哪有時(shí)間擦玻璃。我也是家中的一員,也應(yīng)該承擔(dān)一些家務(wù)。于是,我決定擦玻璃。
我先準(zhǔn)備好抹布、舊報(bào)紙、清潔劑,再用臉盆盛滿(mǎn)水,端進(jìn)屋。一切準(zhǔn)備完畢,我便開(kāi)始擦玻璃。
我看看窗戶(hù)上的灰塵,心想:這些灰塵,用干抹布、濕抹布擦可能都不行,用什么呢?我忽然看見(jiàn)了掛在墻上的雞毛撣,何不先用雞毛撣來(lái)?yè)垡粨刍夷?說(shuō)干就干,我雙手緊握著雞毛撣,小心翼翼地?fù)垩綋郏,灰塵紛紛往下落。接著,我把清潔劑放入水盆里,然后把抹布浸濕,擰干,在玻璃上一下一下按順序擦,我想,這樣擦一定能擦得很干凈。但是,我一看,灰塵雖然沒(méi)有了,可玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來(lái)報(bào)紙,順著水跡仔細(xì)地擦。不大一會(huì)兒,水跡消失了,我輕輕地松了一口氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)角上有一個(gè)黑斑點(diǎn),剛要去擦,又想,反正那個(gè)斑點(diǎn)在角落里,又不顯眼,別擦了。這時(shí)媽媽的話(huà)在我耳邊響起:“做什么事都要有耐心,要認(rèn)真、仔細(xì),不要有一點(diǎn)馬虎!笔茄,媽媽的話(huà)是對(duì)的'。于是,我湊上去,用嘴哈了幾口氣,用指頭把小斑點(diǎn)摳掉,又擦了擦,玻璃終于被我擦得干干凈凈。我看著自己的勞動(dòng)成果,甜甜地笑了。
這時(shí),只聽(tīng)“丁零零”的門(mén)鈴聲,媽媽回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)玻璃窗被擦得干干凈凈,就表?yè)P(yáng)了我。我聽(tīng)了心里特別高興,我終于嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
鈴鈴鈴 ,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球??乒乓球臺(tái)哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺(tái)邊都排起了兩條長(zhǎng)蛇似的隊(duì)列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對(duì)方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺(tái)另一邊那個(gè)同學(xué)十分機(jī)靈,一下子識(shí)破了對(duì)方的策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說(shuō):“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀? ”大家哈哈大笑說(shuō):“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”
鈴鈴鈴,上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。
課間十分鐘
瞧!同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出了教室。有的在玩老鷹抓小雞,老鷹飛快的撲向小雞,母雞很快的擋住老鷹的去路,老鷹一見(jiàn)此路不通,連忙向后撲去,小雞陣腳大亂,老鷹不費(fèi)吹灰之力就抓到了一只小雞,玩的很開(kāi)心。有的在玩跳繩,一個(gè)人拉住一頭,跳繩的在里面歡快的跳,拉在左邊的看著天女散花般的繩子,開(kāi)心的笑了。還有的在玩“三個(gè)字”的游戲,先出手心手背,出手心的抓,出手背的跑,抓的同學(xué)跑東跑西,終于看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo),飛快的向前撲去,抓到的時(shí)候,目標(biāo)要說(shuō)三個(gè)字。并且站立,等抓到下一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,這一個(gè)跑的再說(shuō)三個(gè)字。拍一下前邊說(shuō)三個(gè)字的同學(xué),被拍了的同學(xué)跑了起來(lái),又去抓下一個(gè)目標(biāo),玩的真是開(kāi)心極了。
一陣急促的鈴聲響起,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),隨之而來(lái)的便是一陣悠揚(yáng)的歌聲,我們開(kāi)始上課了。
課間十分鐘“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。
看,此時(shí)的操場(chǎng)變的人山人海,同學(xué)們干什么的.都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的?簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。
我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個(gè)打籃球的人上面。他們有好幾個(gè)人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見(jiàn)那個(gè)大哥哥敏捷的避開(kāi)所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見(jiàn)他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn),然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里,太漂亮了。
可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時(shí)候,怎奈時(shí)間過(guò)得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。
我想:下一個(gè)課間一定還會(huì)那么精彩!
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