精選三年級小學(xué)作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

三年級小學(xué)作文 篇1

　　走，到經(jīng)典名著當(dāng)中去，

　　去看福爾摩斯和壞人斗爭，

　　去看他辦案子的引引入勝。

　　去看魯濱遜頑強的生活，

　　去看他與死神艱難的斗爭。

　　走，到五千年的歷史中去，

　　去看衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，

　　去看忠心不屈的蘇武牧羊北海。

　　去看小康熙設(shè)計擒鰲拜，

　　去看林則徐虎門銷煙的壯舉。

　　走，到小說當(dāng)中去，

　　走到R 。L。斯坦的筆下，

　　體驗神秘莫測的驚恐樂園的恐懼。

　　趕快找到楊紅櫻的書，

　　去看非常男生和女生的`日記。

　　走，到書本當(dāng)中去，

　　你會發(fā)現(xiàn)很多不為人知的秘密，

　　像歷史、小說和名著，

　　每本書都有不一樣的奧秘。

　　它們正等待著你的發(fā)現(xiàn)，

　　只要你認真的去讀去想。

三年級小學(xué)作文 篇2

　　今天晚上，我和小伙伴去辦公樓里打臺球。

　　我先開盤，學(xué)著叔叔們打的.樣子打了起來。我認真地說：“你信不信我能一桿進洞？”何軍威一本正經(jīng)地說：“不信！”我瞄準白球又對準另外一個球，使勁一打，意想不到的是我打進了好幾個 球。但何軍威連一個球也沒有進。雖然這樣但是他一點也不氣餒，他一打，好幾個球都進了，最后他來了一個大反擊，他贏了。我又跟他打了一局，我剛開始連進了八個球，給他來個下馬威，高興地說 ：“董笑宇在此，進球如馬�！蔽译m然這樣，但是他一點也不慌，最后他又贏了。我依然不服氣又跟他打了一盤。我一打全進了，高興的一蹦三尺高，說：“超越神了、超越神了！”

三年級小學(xué)作文 篇3

　　我曾經(jīng)是一名小學(xué)生的臺燈。我的小主人非常喜歡我，每天把我擦得很干凈。小主人立志要當(dāng)作家，每天刻苦練習(xí)。所以我更加努力的幫他 ，為他創(chuàng)造好環(huán)境。

　　當(dāng)夜深人靜時，我點亮他的房間，因為小主人在仿寫作文。有時，他因為寫得太晚了，趴在桌子上睡著了，我默默的看著他，等著他醒來，看他寫完后，我才閉上眼睛和主人一起睡覺。當(dāng)天剛剛泛起魚肚白時，我又點亮了他的房間，因為他已經(jīng)開始讀書。小主人日日積累，勤學(xué)苦練，作文寫得又好又快。一篇長長的作文不到一個小時就可以寫完。

　　時光如梭，小主人上中學(xué)了，每天晚上，我依舊點亮他的房間，看著他寫作，他對作文的興趣還是那么強烈。他在中學(xué)的六年里，獲得了很多大大小小的作文獎�？墒怯幸淮�，小主人比賽沒有得獎，他坐在我面前，流下了眼淚，還不停的自言自語“為什么沒有得獎呢？”我一聽，也不禁傷心起來。

　　時光依舊很快，如白駒過隙，小主人上大學(xué)了。他以優(yōu)異的成績考上了北大文學(xué)系，他對文學(xué)的興趣越來越強，也越來越有信心，他想：我走到這一步，要堅持下去，不然就前功盡棄了。他的變化很大，有身材的'變化，有性格的變化……唯一不變得就是每天晚上都會點亮我這盞燈，都在看書習(xí)作。

　　我默默的陪伴著我的主人，我每天點亮那個房間，我的小主人已經(jīng)長大成人了，成為了一名著名的作家了呢。

三年級小學(xué)作文 篇4

　　今天星期天，天氣晴朗，正是出去游玩的好時機。我試探著對爸爸說：“今天我們可不可以出去玩？”沒想到，爸爸竟然很爽快地答應(yīng)了我的要求�！昂冒�！到哪兒去玩呢？”“好吧！”爸爸贊同了媽媽的建議，于是，我們?nèi)�人就騎著摩托車，歡歡喜喜地朝兀淵洞的方向出發(fā)了。

　　在靠近目的地的地方，路上竟然是很稀很稀的`泥巴路。這下媽媽害怕了，她不想去了，一個勁地勸著爸爸：“我們不去了吧？這路太滑了，非常危險，還是回去吧！”可是我和爸爸都想去。最后，媽媽還是沒有拗過我們。

　　令媽媽沒有想到的是：到了那里，春光明媚，景色宜人。我們玩得可開心了。順著林蔭大道，我們一邊走，一邊觀看周圍的景色。在那里，有建筑精美的半山亭，有高大雄偉的石佛。我還摸了摸石佛的腳趾，開始很害怕，經(jīng)爸爸的鼓勵，我不再害怕。中途，我們看見了雨過天晴的瀑布，還開心地逗玩了猴子，沿途都有許許多多的古詩和碑文，我只顧周圍的美好景色，沒有去欣賞那些有趣的詩文、八卦圖。等到下次游玩的時候，我一定會好好研讀研讀。

　　帶著這樣的心情去游玩美好的景色，是不是一件多么令人回味的趣事呀？

三年級小學(xué)作文 篇5

　　神秘的大山里有一對好朋友-----小雞貝貝和小鴨浩浩。

　　有一天，貝貝和浩浩在大山的池塘邊看荷花。

　　“救救我呀!”原來是山羊拉拉一不小心掉進池塘里了，“快來救救我呀！我可不會游泳��！”這時，小鴨不顧一切地躍進了池塘，“不好啦！浩浩掉進池塘里了！大家快來幫忙�。　必愗惔蠛�。

　　這時，沉在水里的浩浩浮了起來，對貝貝說：“我沒事！”浩浩邊說邊向山羊拉拉游去，山羊拉拉得救了。不久這件事傳開了，大家都表揚了小鴨浩浩。

　　貝貝很不服氣，心想：嘿，你這個浩浩，你以為自己會游泳就覺得本事比我大嗎？哼，我也會�！�

　　于是貝貝拼命地學(xué)習(xí)新知識，真是廢寢忘食�。�

　　日子一天天過去了，貝貝日積月累學(xué)到了好多知識，成了“小博士”。

　　又一天，貝貝和浩浩去公園玩。他們走著，走著，就被那美麗、迷人的景色吸引住了。忽然，浩浩腳一滑，沒踩穩(wěn)，竟然滾到一個黑洞里，嚇得昏了過去。

　　等它醒來，四周黑洞洞的`，原來已經(jīng)到五點了。浩浩看不清方向，被困在洞里出不來，擔(dān)心極了。這時，天上忽然澆來一片冷水，不一會兒，浩浩就浮了上去，得救了。怎么回事？原來是貝貝利用浩浩會游泳的本領(lǐng)，不停地往洞里灌水，讓浩浩得救了。浩浩得救的事情一傳十，十傳百，大家都知道了，都夸貝貝聰明，喜歡助人為樂，真是一個好孩子！貝貝聽了高興得不得了，是啊，羨慕別人，不如自己多多努力�。�

三年級小學(xué)作文 篇6

　　頒獎慶典20xx年12月31日下午，我們學(xué)校舉行了熱鬧的頒獎慶典活動。學(xué)校的每個班在老師的帶領(lǐng)下，整齊的排著隊來到寬廣的操場上，全校的隊形像正方形一樣，同學(xué)們穿著五顏六色的服裝把整個操場打扮的更美麗了。

　　接著在主持人大聲的宣布說：“頒獎慶典活動現(xiàn)在開始！”緊隨著一個一個精彩的表演節(jié)目上場了：第一個節(jié)目的主題是保護環(huán)境，第二個節(jié)目是校園里的街舞團。他們的演出太精彩了，我都被迷住了，身體不由自主的跟著他們的節(jié)奏動起來了，我之前也沒有看過這么精彩的，我還在入迷中，只聽見主持人播報下面請欣賞一段經(jīng)典的古箏演奏。我們班的同學(xué)聽了高興地跳了起來，王老師小聲的對大家說，安靜下來聽一聽是不是像高山流水的聲音，開始有點像高山，后來全是流水的聲音了，讓人陶醉在森林里。雖然演奏結(jié)束了，我依然像處在森林里一樣，只聽見主持人宣布演奏結(jié)束了，接下來是給我們雙慶小學(xué)各個班獲獎的同學(xué)頒獎了。我想這次獲獎中應(yīng)該有我吧，頒獎的.第一項第二屆“太陽神鳥杯”征文獎。因我已參加征文評比，所以我豎起耳朵仔細地聽，各個年級獲得第一名的同學(xué)中有我，當(dāng)時的心情太興奮了，跳了起來，三步并成兩步走到領(lǐng)獎臺，心里比吃了蜂蜜還甜。我站在領(lǐng)獎臺上想功夫不付有心人：我平時的努力，老師的教導(dǎo)，在家爸爸媽媽的嚴格要求分不開的，以后我會繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)嚴格要求自己多多練習(xí)，爭取以后多在不同的征文比賽中獲獎。我從老師手上雙手接過獎狀，并給老師鞠了躬大聲地說：“謝謝您老師！”我雙手拿著獎狀慢慢地回到自己的團隊中，其他同學(xué)給我投來羨慕的眼光。

　　時間過的真快，一晃今天下午的頒獎慶典活動不知不覺中結(jié)束了，我還沉侵在美好的時光中！

　　讓這種美好的事情永遠保存在我的腦海里！

三年級小學(xué)作文 篇7

　　今天晚上我和媽媽買了兩個小水桶和兩個網(wǎng)兜準備抓泥鰍，第二天一大早我就起床和媽媽到江邊抓泥鰍。

　　一來到江邊那里一個人都沒有，我和媽媽就分頭行動了媽媽說：“九點鐘在這里一起回家。”我說;“好的�！闭f完我就和媽媽分手了，我邊走邊看，看到了一條很大的泥鰍魚我拿起網(wǎng)兜一撈就撈到了，把水桶里裝了一點水再把泥鰍放到水桶里，我繼續(xù)往前走又看到了一條大泥鰍魚，我又將它撈起放到水桶里，我連著撈了許多條大泥鰍魚，還撈 到幾條活蹦亂跳的大鯽魚。我又原路返回我又抓到了許多條泥鰍魚。我回到和媽媽分手的地方一看媽媽在那里站著等我，我馬上跑到媽媽旁邊說：“你看我撈的多吧！”媽媽說：“多�！蔽乙豢�，媽媽撈了的泥鰍比我撈的'泥鰍少，媽媽說：“我們回家吧！”我說：“好的�！�

　　說著我們就回家了，一到家媽媽把我們撈到的泥鰍煎了我吃了許多。我說：“太好吃了�！�

　　吃完我就寫作業(yè)去了。

三年級小學(xué)作文 篇8

　　一天下午，我乘坐公共去上學(xué)。我正站在車站等車。

　　不一會兒，車來了。走上車去，我看見在第一排右面的座位上坐著一位叔叔，兩只手放在窗子下面，斜著身子看窗外的景色，好像從來沒有見到過什么的樣子。我很好奇，仔細地打量著他，他穿著一件紅色的短袖衣服和一條藍色的長褲子，背著個紫色的背包。我想：這個叔叔肯定是到瀘州來打工的，正熟悉著這里的新環(huán)境。

　　汽車行駛著，我正和同學(xué)聊天。

　　“向前走”，“向右轉(zhuǎn)”，汽車又到了一個站，車上的一些乘客說。我轉(zhuǎn)頭一看，一個盲人手中拄著一根探路棒下車，司機耐心地停車等著他；車上好心的乘客都指引他方向；一位熱心腸的阿姨還走上前去扶他下車；原來這個盲人正是前面我所說的那位的那個叔叔。

　　我當(dāng)時不知說什么才好，望著那位叔叔離去的背影，再看看車上的乘客……

　　這個叔叔同其他盲人一樣，是多么的渴望能夠有一片五彩的天空呀，多么的希望有一個光明的世界呀！

　　車上的`乘客是友善，因為他們明白，一個人應(yīng)該盡力幫助需要自己幫助的人！

　　我應(yīng)該學(xué)習(xí)那些熱心腸的乘客們，做一個合格的小公民，盡力幫助需要自己幫助的人！

【三年級小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)三年級作文09-19

三年級小學(xué)作文08-29

小學(xué)三年級的作文【精選】07-22

（精選）小學(xué)三年級的作文07-25

[精選]小學(xué)三年級作文07-25

小學(xué)三年級的作文（精選）07-29

小學(xué)三年級的作文(精選)08-02

小學(xué)三年級作文（精選）09-26

三年級小學(xué)作文（精選）09-27

三年級小學(xué)作文【精選】09-24