三年級(jí)的回憶作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的回憶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的回憶作文 篇1

　　快要過(guò)年了，媽媽帶著我回到老家——周口。

　　到了家，我又見(jiàn)到了親愛(ài)的姥姥、姥爺，還有爸爸，還有一位朋友，她可是同我一起長(zhǎng)大，最最最親密的好伙伴哦！我還見(jiàn)到我的很多親人。

　　離過(guò)年還有五天，我們開始準(zhǔn)備年貨了。我想幫忙，卻也幫不上什么忙。我不練琴的時(shí)候，我就去找我的好朋友——早早，一起玩。

　　。我每年都會(huì)添新衣服哦，這不，舅媽一下就給我買了兩件漂亮的新衣服，然后，我對(duì)舅媽說(shuō)；”舅媽，謝謝你，今年買了兩件，明年就不用再買了“�！蹦阏媸且粋�(gè)懂事的.好孩子呀！”舅媽說(shuō)。

　　過(guò)年吃餃子是盼團(tuán)圓的意思，另外白面餃子形狀像元寶，象征“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)。”過(guò)年了，我們也包餃子。我不怎么愛(ài)吃餃子，但是姥姥在餃子里包了一角錢，說(shuō)誰(shuí)吃了就會(huì)有好運(yùn)氣。于是我就拼命地吃餃子，最后終于我把錢吃到了嘴里。看我幸運(yùn)吧！

　　過(guò)年真好！我也祝福大家在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)！

三年級(jí)的回憶作文 篇2

　　昨天回老家感受到了豐收的喜悅，金黃的玉米已經(jīng)被鄉(xiāng)親們剝好，有的被掛在樹枝上了，金黃閃閃甚是好看。有的堆在院子里，一大跺一大跺的更顯收獲的豐盈。有的用一個(gè)大的鐵條編成的筐裝了起來(lái)，顯得非常殷實(shí)�，F(xiàn)在玉米價(jià)錢很便宜，大家都沒(méi)有出售，都存放在家里等待什么時(shí)候玉米價(jià)格稍微高點(diǎn)再賣。

　　現(xiàn)在最關(guān)鍵的任務(wù)是收拾地里的莊稼，要開始播種小麥了，剛剛下過(guò)一場(chǎng)及時(shí)雨。大家都往地里撒肥料，等待犁地的機(jī)器幫助自己把地犁好，然后再耙好，深耕之后等待種小麥。看到現(xiàn)在的現(xiàn)代化耕地，讓我想起了小時(shí)候爺爺犁地的情景。

　　記得那時(shí)候犁地都用牛，當(dāng)時(shí)一家往往只喂一頭牛，而耕地需要兩頭牛才能拉得動(dòng)犁。所以都是兩家結(jié)合一塊種地，當(dāng)時(shí)我們和二爺家結(jié)合在一起犁地。爺爺都是把兩頭牛牽出來(lái)，然后套上繩子，拴在犁上，牽著牛，先把犁翻過(guò)來(lái)，在后面跟著被牛拉著走，一點(diǎn)一點(diǎn)走到地頭。然后把犁放下來(lái)，讓牛拉著犁一趟一趟地耕地，當(dāng)時(shí)牛都非常賣力才能拉得動(dòng)犁，因?yàn)橄逻^(guò)雨的地很難走，所以牛也往往走得很慢。一塊地要犁一下午，犁過(guò)之后還要用耙子耙一邊。當(dāng)時(shí)真是浪費(fèi)了很多人力物力，才能完成耕地這項(xiàng)大任務(wù)。

　　這段記憶讓我印象最深刻，其中最難忘的還是我上師范的那段歲月。那時(shí)候爺爺已經(jīng)去世了，爸爸工作很忙。每當(dāng)種地都是二爺和姥爺幫我們種地，非常不幸的是在我上師范二年級(jí)的時(shí)候，二爺也去世了。恰巧那一年爸爸被單位派去出差了。所以耕地的任務(wù)就落在了姥爺和舅舅身上。當(dāng)時(shí)舅舅還很年輕，不僅要種自己家的地，還要幫我們種地，而且所有的收種都要靠人力。所以當(dāng)時(shí)我們都跟著幫忙，我和弟弟負(fù)責(zé)收拾地里的殘存玉米秸，要用耙子拉干凈，然后用車子運(yùn)回家。然后就是幫助大人撒肥料，當(dāng)時(shí)雖然年齡小，但是干的活一點(diǎn)也不少。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)最幸福的事情就是能夠好好睡上一覺(jué)。因?yàn)檎麄�(gè)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，每天都是在奶奶的催促聲中起床的，收拾玉米秸要趁著早晨有露水的時(shí)候，這時(shí)候的玉米秸很潮濕，耬起來(lái)很方便，而且還不耽誤中午的犁地。大家都忙著搶收搶種，種晚了耽誤明年的小麥?zhǔn)粘�。所以每到農(nóng)忙季節(jié)家家都是大人小孩齊上陣，能快一點(diǎn)就盡量快一點(diǎn)。

　　那一年舅舅犁地也是累得精疲力盡的，早晨當(dāng)?shù)艿苣弥�饃去地里喊舅舅回家吃飯的時(shí)候。舅舅當(dāng)時(shí)真是又累又餓，連回家的力氣都沒(méi)有了。他對(duì)弟弟說(shuō)：“你的饃能讓我吃一口嗎？”當(dāng)時(shí)我還感覺(jué)是舅舅哄弟弟玩呢？因?yàn)榇笕撕逍『⒔?jīng)常這樣說(shuō)。但是當(dāng)?shù)艿馨佯x遞給舅舅的時(shí)候，他真的吃了一口。我這時(shí)候就特別后悔，怎么來(lái)喊舅舅回家吃飯的時(shí)候，忘了給舅舅帶點(diǎn)饃了呢？舅舅從天一亮就起床犁地，現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)多了，他已經(jīng)連續(xù)干了三個(gè)多小時(shí)，怎么會(huì)不累不餓呢？我當(dāng)時(shí)真的感到內(nèi)疚又懊悔。自己都上師范了，都已經(jīng)長(zhǎng)大了，怎么一點(diǎn)都不懂得體諒照顧人呢？可能平時(shí)都是大人照顧我，我很少站在大人的角度去考慮問(wèn)題。只知道自己干活時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)很累，很久不吃東西就會(huì)感到餓得兩眼冒金星。但是怎么沒(méi)有想到大人也會(huì)和我們有一樣的感受呢？我感覺(jué)從那一刻起，我仿佛長(zhǎng)大了很多，也變得懂事了很多，懂得體諒大人的辛苦了。以后再去地里的時(shí)候，都知道帶點(diǎn)水，或者帶點(diǎn)吃的東西。

　　記得第二年收割小麥的'時(shí)候，媽媽在家里烙了好幾個(gè)蔥花油餅，我吃得真是津津有味，一連吃了好幾塊，吃得飽飽的。吃過(guò)飯之后，就跟著媽媽去地里干活。但是臨出門的時(shí)候，媽媽非得讓我?guī)е鴰讐K餅，帶上一壺溫開水。我對(duì)媽媽說(shuō)：“帶點(diǎn)水可以，我們干活會(huì)渴的，但是帶著餅干什么，我們都吃過(guò)飯了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是農(nóng)忙季節(jié)，有人忙起來(lái)就顧不上回家吃飯，有的人急著干活，往往就餓著肚子，從早晨干到晚上。我們帶著餅，遇到?jīng)]有顧得上吃飯的可以給他們一點(diǎn)，讓他們先吃一點(diǎn)墊墊肚子�！钡任覀冓s到地里，真的碰到了二爺家的一個(gè)姑姑，她直接從自己家地里趕過(guò)來(lái)幫助二爺收割麥子，還沒(méi)顧得上回家吃飯。于是媽媽就把餅給她吃了，然后讓她喝點(diǎn)水。看著姑姑吃得那么香，我真的很感動(dòng)。媽媽就是這樣，心理總是想著別人，而且心思總是那么細(xì)膩。我深受感染，那一刻的記憶，真是讓我印象特別深刻，從那時(shí)起，讓我懂得了很多做人的道理。

　　現(xiàn)在都是用機(jī)器操作，短短十幾分鐘一畝地很快就搞定了，而且前面犁后面接著就耙，往往都是一遍成功，所以只需要開著機(jī)器來(lái)回走幾趟，這塊地就算完成了。

　　以前種地都是撒土木灰肥料，還有動(dòng)物的糞便，還要人一趟趟往地里運(yùn)，而現(xiàn)在都是用化學(xué)肥料。先把肥料倒在盆子里，用手撒放在地里，只要把肥料撒勻就可以了。種地就顯得省事、省力很多，雖然現(xiàn)在節(jié)省了很多力氣，但是我們的莊稼一點(diǎn)也不減產(chǎn)，反而產(chǎn)量比以前高了很多。這不得不感謝我們的高科技，高科技不僅提高了我們的生活質(zhì)量，而且節(jié)省了很多人力物力，還提升了我們的糧食產(chǎn)量。玉米棒子一年比一年大，麥穗一年比一年沉。喜得農(nóng)民們整天都是樂(lè)呵呵的，滿面春光。，

　　看到這副收獲的景象，我的心情往往都是非常愉悅的。再次感受種地的那份勞動(dòng)的快樂(lè)，勾起了我對(duì)童年的回憶，讓我想起了過(guò)去的很多事情都是那么美好。

三年級(jí)的回憶作文 篇3

　　隨著電視上熟悉的旋律傳進(jìn)耳朵，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，”那歌聲是如此美妙，動(dòng)聽，勾起了我對(duì)童年的美好回憶，童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙?lái)的喜怒哀樂(lè)。

　　記得在一個(gè)炎熱的暑假里，我和我的小伙伴們相約去野餐，我們挑選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，野餐的地方是我們的秘密基地。

　　我們到達(dá)了目的地，放下了準(zhǔn)備好的零食，飲料，就開始玩耍，高呼大喊，說(shuō)唱彈跳，隨心所欲，想怎么玩就怎么玩，我們的'秘密基地是個(gè)圓形的，大圓形里面長(zhǎng)滿了草，有樹，還有花朵，野菌，這里面的樹不多，只有三四棵，這個(gè)圓形基地是在斜坡上，上高下低，我們從高處往下滾，就像是從山頂滾到了山角，我們滾來(lái)滾去，有時(shí)候還會(huì)從小伙伴的身上滾過(guò)去。

　　玩累了就躺在草地上，望著藍(lán)天白云，是那么的恬靜，我們還會(huì)玩一些娛樂(lè)活動(dòng)，打羽毛球，蕩秋千……在青山綠水間，真的很愜意，我們歡呼雀躍，玩累了就在樹蔭下睡覺(jué)，白云慢慢散去，夕陽(yáng)西下，但我們還是舍不得離開。

　　兒時(shí)的童稚永遠(yuǎn)是一溪清流，仰望黑中泛光的夜空，依戀著童年的甜美。是的，金色童年！在記憶中無(wú)法抹去的你，我將統(tǒng)統(tǒng)把你們鎖進(jìn)日記里，放進(jìn)記憶寶庫(kù)的最深層。

三年級(jí)的回憶作文 篇4

　　在我7歲時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去青島旅游，玩的最開心的就是捕小海蟹了。

　　在青島三日游的最后一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在撿被海浪打上來(lái)的海苔，還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具，準(zhǔn)備捕蟹。

　　開始捕蟹了！我一開始并沒(méi)有看到有小海蟹在地上爬來(lái)爬去，甚至連影子都沒(méi)看到。于是，我就去問(wèn)當(dāng)?shù)氐?老爺爺，他們說(shuō)：“這些海蟹很狡猾，他們都會(huì)躲在礁石下或者大大小小的石頭下面，如果運(yùn)氣好，還能捉到寄居蟹和海蜇呢！”聽了這番話，我立刻搬起了一塊大石頭，呀！還真有哪！還挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！

　　那些海蟹見(jiàn)我把它們的“房子”給“拆”了，像見(jiàn)鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然，我是不會(huì)放過(guò)它們的。我挑了一個(gè)最大的（因?yàn)楹孟率郑�，那只海蟹一�?jiàn)我，便逃啊逃。我追著它不放，我已看出它的逃跑路線，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左閃，我也不傻，用腳擋住了它的去路，它又往后退，我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來(lái)佛祖制服孫悟空那樣，這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過(guò)了一會(huì)兒，我就把它制服了。就這樣，這只海蟹就成了我的第一個(gè)戰(zhàn)利品。

　　抓住了第一個(gè)海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一個(gè)很漂亮的小海螺殼，就把它放進(jìn)了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦？那個(gè)小海螺殼怎么在動(dòng)呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)那是只寄居蟹。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是每當(dāng)想起那段刻骨銘心的回憶，心里不由得會(huì)產(chǎn)生對(duì)大自然和大海的熱愛(ài)之情！

三年級(jí)的回憶作文 篇5

　　人生當(dāng)中，一定會(huì)有一些刻骨銘心的回憶。我們多半是用照相機(jī)來(lái)保存這些過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而現(xiàn)在再看這些照片回憶過(guò)去時(shí)，心里又會(huì)有什么感觸呢？

　　還記的小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我和同班同學(xué)在操場(chǎng)上玩樂(lè)的時(shí)光，一起共同留下了許多快樂(lè)、悲傷和一些不太愉快的回憶。雖然現(xiàn)在都把回憶留在相簿里，但一回想起來(lái)還是令人感傷；不過(guò)這也告訴我，時(shí)間是不會(huì)停止流逝的，想要把握的話，只能現(xiàn)在趕快記起來(lái)，等著以后回憶。

　　回憶，是人一生中最可觀、巨大而且無(wú)價(jià)的'收藏；因?yàn)橛谢貞�，我們這些人才得以成長(zhǎng)；因?yàn)橛谢貞洠�我們才得以進(jìn)步和改進(jìn)。雖然回憶包含了許多辛酸和痛苦，但是這些回憶也讓大家懂得去面對(duì)，也成了滋養(yǎng)我們的最佳肥料。

　　這些回憶，可能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被?_刷掉；但是當(dāng)我們翻起那本泛黃的相本時(shí)，可能因?yàn)槟菑埛狐S的相片而想起一切。而這些相片也在我的心中烙印著不可抹滅的證據(jù)，因?yàn)檫@些回憶，不可能輕易地被完全刷掉。

　　回憶，是人生中最寶貴的物品之一。在漫長(zhǎng)的歲月中，累積的回憶，比世上的任何財(cái)富都重要；因?yàn)橛辛诉@些回憶，我們的人生才能變得豐富和美麗，不會(huì)像空白世界一樣虛無(wú)。

三年級(jí)的回憶作文 篇6

　　她額角的那個(gè)疤，總是令我看到了心疼、悔恨……——題記

　　那年冬天，柔柔才三歲，我的父母剛離了婚，我跟著奶奶過(guò)日子。柔柔是我家的�？�，幾乎每一次，奶奶都會(huì)送些什么好吃的給她，而在木然的我的眼里，柔柔是個(gè)不速之客。

　　一天下午，奶奶上樓睡覺(jué)了，我在后院背 《百家姓》 ，柔柔又來(lái)了，胸口別著一條花手帕，像只花蝴蝶似的.搖來(lái)擺去。她見(jiàn)了我，直傻傻得笑，口齒不清地問(wèn)：“三奶奶在哪？她說(shuō)要給柔柔吃糖糖的。”說(shuō)完她一個(gè)勁地叫“三奶奶”。我火了，抓起一把糖，放在她手里，就推著她走出我家，哪知她人小，一下子被門檻給絆倒了，撞在門的邊緣。剎時(shí)，殷紅的血染紅了一方雪地，我驚呆了，柔柔不停地哭喊，我手忙腳亂地把她扶起來(lái)，抱起她跑向村上的醫(yī)生家……

　　事后，柔柔沒(méi)事了，可是她的額角卻留下了一個(gè)疤，像蝴蝶的樣子。忘不了那日的情形，忘不了那塊被血染紅的土地，更忘不了她額上的那個(gè)疤，這一切的一切，也算是我童年的一個(gè)傷疤，永遠(yuǎn)在心靈間，時(shí)間也消磨不了它……

三年級(jí)的回憶作文 篇7

　　記得上三年級(jí)學(xué)期時(shí)，上語(yǔ)文課老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題那時(shí)很多都舉手，只有我不會(huì)我就不舉手。老師過(guò)了一會(huì)兒又問(wèn)我們，那個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單我就舉手回答，沒(méi)想到我回答的完全正

　　確，我就很高興，高興得不得了。老師又過(guò)了一會(huì)兒就又文書上的問(wèn)題，那問(wèn)題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我有舉手回答，沒(méi)想到又完全正確。下課了老師就表?yè)P(yáng)我了。

　　這就是我的.回憶！

三年級(jí)的回憶作文 篇8

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的橡樹一樣牢牢地扎在人們的心中．每當(dāng)我翻開看記念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來(lái)．

　　我的童年時(shí)期，是一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的．李老師是我童年時(shí)最好的引路人．那時(shí)，李老師平時(shí)文靜寡言，但是卻喜歡和我說(shuō)話．李老師喜歡我，我也敬重李老師． 李老師喜歡綠葉，在她的書里�？梢钥吹接镁G葉制作的書簽．一次，我和李老師在散步，我看見(jiàn)她撿起一片綠葉．“李老師，你怎么這么喜歡綠葉？”我忍不住問(wèn)她．李老師笑了笑，反問(wèn)我：“你喜歡嗎？ ”“我不喜歡，我喜歡花！”李老師不置可否． 后來(lái)，我離開家鄉(xiāng)．分手時(shí)，李老師送我一朵鮮花，可我卻說(shuō)：“您還是送我一片葉吧．”李老師笑了，我也笑了．

　　教師節(jié)的`時(shí)候，我特意回鄉(xiāng)看李老師．她老了，但是比以前更健談了．她看到我很高興，我也真有點(diǎn)舍不得離開她．臨別時(shí)，她送給我一張精致的卡片，上面有一片綠葉網(wǎng) ，綠葉下整齊地抄著一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的．

　　我一直珍藏著這張卡片，也珍藏著李老師這片心．

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