【精品】小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
古往今來(lái),地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來(lái)的她被楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈。
曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?
曾幾何時(shí),人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對(duì)準(zhǔn)自己?
黑龍江省共有鳥(niǎo)類資源350種。近年來(lái),由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥(niǎo)類種群急劇下降,68種鳥(niǎo)類處于瀕危。
黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過(guò)低船只停航,舉世聞名的'白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢(shì),濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個(gè)地球。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
說(shuō)起給我印象最深的人,我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人,可是他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子,穿著普通的環(huán)保工人的工作服,腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通,可是他有一雙明亮的眼睛,他的眼睛像夜空中的星星熠熠閃耀,永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮,哪怕再微弱,也一直在發(fā)光。因此,在他的眼睛里,我們能看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中,我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他,他的背一直都是挺直的,好像一棵松柏,即使再大的風(fēng)雪也不垮他的'脊梁。他的動(dòng)作好像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣,十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑,像一塊黑炭。他的雙手就像樹(shù)皮一樣粗糙,雙手有許多的老繭,尤其是食指與大拇指之間?墒撬碾p手很大,給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事,他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人,現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō):“無(wú)論在哪,都能做好自己的事,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
親愛(ài)的地球母親:
您好!
您以前是多么美麗呀!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來(lái)這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無(wú)法傾聽(tīng)“大自然的音樂(lè)”了,而只能聽(tīng)吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的`孩子,出于母親的慈愛(ài),你放棄了。
但就是因?yàn)槟愕姆艞墸艜?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來(lái)的樣子。
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
您的孩子:曾欣然
20xx年8月11日
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
紫金山是南京的名勝風(fēng)景區(qū),為了讓紫金山變得更潔凈,所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾,環(huán)保紫金山作文。
早晨八點(diǎn)不到,我們就來(lái)到了山腳下。紫金山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,枝頭的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌,望著那風(fēng)景如畫(huà)的景色,我們的心情頓時(shí)變得非常愉快。但是,這里也有一點(diǎn)不和諧的地方,那就是地上的一點(diǎn)點(diǎn)垃圾了。我們帶上手套,開(kāi)始撿起垃圾來(lái)。垃圾的品種可蠻豐富的呢,有的是瓶蓋子,有的是塑料袋,還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊,非常好撿;有的藏在灌木叢里,好像特意給我們?cè)黾与y度,還要用手將它們從灌木叢里揪出來(lái),一不小心就會(huì)把手給劃破;有的垃圾躲在蜘蛛網(wǎng)下,要沖破蜘蛛網(wǎng),才能把垃圾拿出來(lái)。
到了山頂,我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的`,我們把垃圾袋扔進(jìn)了山頂上的一個(gè)垃圾桶里。下山的時(shí)候,我們看著潔凈的路面,呼吸著新鮮的空氣,我們的心里甭提有多高興了。
這一天,我過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng),讓紫金山變得更潔凈,也讓南京城變得更美麗了。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說(shuō)干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的'汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的鉛筆,還有電池------,落得滿地都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見(jiàn)有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說(shuō):“小草也是有生命的呀,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們!彼麄兟(tīng)了我的話,就羞愧地離開(kāi)了。正在這時(shí),我看見(jiàn)從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開(kāi)門看見(jiàn)我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過(guò)袋子,低頭關(guān)上了門。我想這大概就是此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧!
保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個(gè),它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓地球不再流淚。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
我喜歡做公交。因?yàn),它不但省錢,還低碳,并且可以把你送到要去的目的地。
坐無(wú)人售票公交車,只需投幣一元,非常省錢,還貫通城市,想到哪就到哪。你不必?fù)?dān)心沒(méi)有座位的情況,社會(huì)都在呼吁文明,爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。市民都在發(fā)揚(yáng)美德,文明讓座,文明出行,已經(jīng)成為一種時(shí)尚。如果路途比較遠(yuǎn),你還可以在車內(nèi),倚著車窗悠閑的看著窗外的風(fēng)景,觀察城市的`車水馬龍,人頭攢動(dòng),感受這一片繁華的景象。
21世紀(jì),是一個(gè)能源旺盛的世紀(jì)。人們也開(kāi)始濫用能源,開(kāi)汽車,開(kāi)飛機(jī),用電燈這都需要各種各樣的資源。當(dāng)資源都用光時(shí),人類就會(huì)瀕臨滅亡。如果我們少開(kāi)一天車,多坐公交車,多一點(diǎn)節(jié)能,寶貴的資源就不會(huì)很快被用光。所以,大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),保護(hù)人類珍貴的資源吧!
可是,世界也正慢慢處于一種非常危險(xiǎn)的境地里,冰川大面積融化,南北極生物滅絕,海平面上升,使得我們來(lái)意生活的陸地變得很小?梢韵胂,那時(shí)整個(gè)地球?qū)⑹窃鯓拥膿頂D。但如果大家都少開(kāi)一天車,都選擇節(jié)能環(huán)保的電車,悲劇就不會(huì)出現(xiàn)。
我愛(ài)坐公交,為了我們的天更藍(lán),為了讓我們更少吸入廢氣,讓我們的家園更加美好,從今天氣,大家一起行動(dòng)起來(lái):多坐坐公交車吧!
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄。……
紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書(shū)、報(bào)紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開(kāi)紙。那么紙是從哪里來(lái)的呢?以前,在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我還弄了個(gè)大笑話,我說(shuō)當(dāng)然是買來(lái)的唄。其實(shí)呀,紙是用樹(shù)木做的。
因?yàn)椴恢兰埵窃趺磥?lái)的,所以以前不懂得愛(ài)惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒(méi)用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來(lái)那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“加阜澍,你太不愛(ài)惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來(lái)的,原來(lái)紙是樹(shù)木經(jīng)過(guò)復(fù)雜加工后造出來(lái)的。
通過(guò)查資料我還了解到,我們的`森林可以凈化空氣,保護(hù)水土流失,而且樹(shù)木的樹(shù)冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國(guó)家一年用于造紙的木材就有1000多萬(wàn)立方米,我們每年要砍上千萬(wàn)棵樹(shù)。如果我們不節(jié)約紙張,樹(shù)木就會(huì)持續(xù)減少,森林最終會(huì)消失,到那個(gè)時(shí)候,我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣。造紙會(huì)排放大量的污水,到那個(gè)時(shí)候,我們也沒(méi)有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。
為了保護(hù)我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長(zhǎng)和的人一起行動(dòng)起來(lái):節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護(hù)我們美麗的家園。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中,開(kāi)著許多鮮花,種著各種樹(shù)。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來(lái)打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。可有的人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí),自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
其實(shí),生活中我也遇到過(guò)不少垃圾。但我都沒(méi)把它們放在眼里,還是走我的陽(yáng)光道,現(xiàn)在想起來(lái)可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來(lái),趕快行動(dòng)起來(lái)呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動(dòng)去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的`每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。
小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文 篇9
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我獨(dú)自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇,花壇里的花兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了!最美的就算是這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正在我入迷的'時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩,我想:不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是,我憤怒地走過(guò)去,把小女孩叫出來(lái),生氣地對(duì)她說(shuō):“你應(yīng)該愛(ài)護(hù)小草,不應(yīng)該去踩它,還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧!”
她聽(tīng)了我的話,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是,便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō):“對(duì)不起,可愛(ài)的小草,我沒(méi)有把你踩疼吧?”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果,我對(duì)她說(shuō):“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家手拉著手,走向大自然,去保護(hù)環(huán)境吧!
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