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        三年級(jí)樹的作文

        時(shí)間:2024-09-23 09:22:48 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)樹的作文七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)樹的作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于三年級(jí)樹的作文七篇

        三年級(jí)樹的作文 篇1

          天朗氣清,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,白云在天上無憂無慮地散著步。

          樹林里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹木。一棵棵大樹像一個(gè)站崗的'士兵,守著整個(gè)樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在舉行開國(guó)典禮,給整個(gè)樹林增添了色彩和生機(jī)。嫩綠的小草從泥土里抬起了頭,一朵朵花兒也不甘示弱,個(gè)個(gè)都揚(yáng)著笑臉說:“我最美,我最美!彼鼈兏(jìng)相開放,有火紅的、有金黃的、有淡藍(lán)的還有雪白的,真是五彩繽紛,艷麗無比;▍仓,一群群蝴蝶在翩翩起舞,好像在和花兒爭(zhēng)奇斗艷。

          草地旁邊有一條月牙一樣的小河,小河的水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游了過來,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而游入水底,好像在玩捉迷藏。

          啊!大自然真美。

        三年級(jí)樹的作文 篇2

          銀杏樹是一種珍貴的樹,科學(xué)家稱它為活化石。

          銀杏樹的果實(shí),聞起來芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹,只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹挺拔;夏天葉子肥美;秋天葉子變黃;冬日葉子飄零——回歸大樹地下的根。

          晴天,太陽(yáng)滋潤(rùn)的銀杏樹,讓寶貴的葉子長(zhǎng)得蔥翠,茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí),但要好好保護(hù)好銀杏樹。沒有了銀杏樹就沒有了人們喜歡吃的果實(shí),沒有了銀杏樹就沒有了寶貴的活化石,F(xiàn)在銀杏樹越來越稀少了,我們又找不到更多的`銀杏樹的種子。

          我們一定要保護(hù)好銀杏樹,沒有了它就少了一種個(gè)活化石。沒有了它就沒有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹。

        三年級(jí)樹的作文 篇3

          “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過來。哦,哭的人原來是小鳥,它正站在大樹上面,大樹急切問小鳥:“小鳥,小鳥,你怎么了,你怎么了?”

          小鳥說:“人類太可惡了,他們亂砍樹木,又把我的家給砍了。我現(xiàn)在無家可歸。小樹說:“那怎么辦。课覀儸F(xiàn)在趕緊想想辦法吧!”

          他們一直想啊,想啊,想啊,十幾分鐘過去,終于想到了辦法了。小樹說:“要不我們離開森林吧!”小鳥說:“不在這我們能往哪走。俊毙浠卮鸬溃骸拔覀兛梢缘絼e的森林?”小鳥說:“樹又沒有腿怎么跑啊?”

          后來他們垂頭喪氣又坐下來想啊,想啊,又過了幾分鐘。小鳥忽然高興的說:“我們可以寫一封信啊,然后寄給電視臺(tái),呼吁人們保護(hù)森林。”

          接著,信寫完了,上面寫著:人們,請(qǐng)勿傷害森林,如果傷害森林,森林里的`所有生物將會(huì)消失,人們將會(huì)孤獨(dú)一世,沒有東西陪伴著你們。

          人們看了這封信,自己知道自己做錯(cuò)了。

        三年級(jí)樹的作文 篇4

          春天是個(gè)百花盛開的季節(jié),也是植樹的.好時(shí)候。

          3月12日是植樹節(jié),這天,天氣晴朗。小方和小紅一起去公園植樹。他們興致勃勃的挖著樹坑,小紅挑選了一棵茁壯的小樹苗,小心地移入樹坑,接著又給小樹苗填土、澆水,一棵棵綠油油的小樹苗載好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

          幾只小鳥從他們的頭上飛過,好像在對(duì)他們說:“謝謝你們,幫我們安了新家!”

        三年級(jí)樹的作文 篇5

          這一星期的家庭作業(yè)中的“孝心作業(yè)”是:為父母做一次涼拌菜,我一絲不茍地完成了這個(gè)任務(wù)。由于我從來沒有自己親手做過菜,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。所以請(qǐng)了有幾十年做飯經(jīng)驗(yàn)的爺爺在旁邊看著,一旦有緊急情況,還有“救兵”支援。

          來到我家的廚房,我的眼睛鎖定在一捆芹菜上,嘿嘿,就決定是你了!我把芹菜洗好,切好,放在陽(yáng)臺(tái)上一曬。哎呀!這芹菜碧綠碧綠的,好像一根一根漂亮的翡翠,太美了,太迷人了,我想:就做一道“涼拌香芹”吧!不行,我得把它做成與眾不同的菜!有了,嘻嘻……

          我把切好的芹菜仔細(xì)的擺放在盤中,拼成了一棵常青樹的形狀,又在常青樹兩旁鋪了兩片生菜葉。我想想這么漂亮誘人的菜,得取一個(gè)好聽的名字。嗯,就叫多味常青樹吧!于是,我打開冰箱,在“常青樹”外面一圈,擺上醬油、芥末等調(diào)料!鞍」!大功告成!蔽胰轮炔患按.把“常青樹”擺上了桌。

          家中的“吃客”們紛紛拿筷子夾芹菜蘸著調(diào)料品嘗起來,我也嘗了一點(diǎn),味道一般,可其它人都加以好評(píng),可能是對(duì)我的鼓勵(lì)吧,我以后會(huì)繼續(xù)努力的。這次我當(dāng)了一次小廚師,雖然不是很成功,但依然很開心,這次親自的嘗試,這次親自的體驗(yàn),讓我真正的體會(huì)到了那些廚師的辛苦。

        三年級(jí)樹的作文 篇6

          我家的旁邊,有一片美麗的樹林,那里一年四季都景色宜人。

          春天,樹林里的迎春花最引人注目。像一個(gè)個(gè)黃色的喇叭,她仿佛在告訴我們春天到來的喜訊。一株株小草從大地媽媽的懷抱里慢慢探出頭,欣賞著春天美麗的景色。

          夏日,百花齊放,估計(jì)花兒肯定舉行一年一度的選美大賽了。樹林里所有的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,菊花現(xiàn)出她細(xì)膩的花瓣,玫瑰亮出她細(xì)長(zhǎng)的`花莖,所有的花兒都芬芳迷人。連蟬兒都給她們鼓掌,還不停地知了,知了。

          秋季,樹林里一棵棵挺拔的楓樹最為突出,一片片葉子紅似火。之所以秋天沒有那么冷,就是因?yàn)檫@一團(tuán)團(tuán)“火焰”溫暖了整個(gè)秋天。有一些人還會(huì)偷偷去樹林里摘山楂呢。

          冬天,樹林里銀裝素裹,白雪皚皚。小朋友們?cè)跇淞掷锎蜓┱,堆雪人,玩得樂不思蜀。寒冷的冬天被這些笑聲裝點(diǎn)的風(fēng)和日暄,絢麗多姿。

          。∵@片樹林真美啊,真是我玩耍的好去處。

        三年級(jí)樹的作文 篇7

          是多么的美啊

          藍(lán)藍(lán)的天空

          沒有一朵云彩

          幾只燕子嘰嘰喳喳地尋找太陽(yáng)

          太陽(yáng)在西山

          慢慢地往下落

          變成美麗的夕陽(yáng)

          它望著松樹林

          露出了笑容

          放射出光芒萬(wàn)丈

          因?yàn)槟抢镉?/p>

          鳥兒在歡樂地歌唱

          因?yàn)槟抢镉?/p>

          大哥哥大姐姐在認(rèn)真地讀書

          因?yàn)槟抢镉?/p>

          小朋友們高高興興的身影

          因?yàn)槟抢镉?/p>

          一個(gè)個(gè)快快樂樂的.小生命

          在那片

          夕陽(yáng)下的松樹林里

          充滿了無窮的快樂

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