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        三年級(jí)科學(xué)作文

        時(shí)間:2024-10-24 15:21:50 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)科學(xué)作文匯編6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)科學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選三年級(jí)科學(xué)作文匯編6篇

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇1

          今天,鄭淇少來(lái)我家做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          媽媽拿來(lái)一杯水,然后我和鄭淇少挑了一種顏色,把顏料倒在水中。接著用筷子弄均勻,然后在水中放入食用油。

          開(kāi)始扔炸彈了,把泡騰片放下去。我們就等著實(shí)驗(yàn)的'結(jié)果了。

          慢慢地,慢慢地,下面的水上來(lái)了。我們繼續(xù)仍泡騰片,我發(fā)現(xiàn),水經(jīng)過(guò)食用油的時(shí)候變成了小綠泡。

          為什么水能到油的上面呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“泡騰片沉到底的時(shí)候,泡騰片碰到水,會(huì)溶解。會(huì)變成一種氣泡,氣泡比油輕,一直穿出油層,碰到空氣才會(huì)破掉。

          啊!原來(lái)是這樣啊。

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇2

          我原本是一棵無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù),住在一片空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里,平凡而快樂(lè)的生活著。

          直到有一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的機(jī)器聲,打破了森林的寧?kù)o。我們的噩夢(mèng)開(kāi)始了,一群彪悍的伐木工人來(lái)到這里,用他們的電鋸貪婪的砍伐著樹(shù)木,每天都會(huì)聽(tīng)到刺耳的機(jī)器聲,擾亂的這里的安寧。很快我的兄弟姐妹都倒下了,被劇成一段段的木頭,又被一車車的拖走,我,也不能幸免。我們被運(yùn)到一個(gè)空氣污濁,環(huán)境骯臟的大廠子里,那里的人們?nèi)找共煌5拿β抵覀儽灰淮斡忠淮蔚募庸,又?jīng)過(guò)一道道工序,最后,我們已面目全非,人們給我們?nèi)×藗(gè)好聽(tīng)的名字,叫“紙”。

          在我們紙的這個(gè)“大家庭”里,還分散著許多“小家庭”。有的被做成了衛(wèi)生紙,便于人們清潔;有的被做成紙箱,用來(lái)裝各種東西;有的被做成圖畫本,讓小朋友們畫出最好看的畫;有的被做成書(shū),讓小朋友在知識(shí)的海洋中遨游,學(xué)到更多的知識(shí)。而我的家族是普通的作業(yè)紙,每本作業(yè)紙都有不同的買主,我的兄弟姐妹很快被買走了,我也不例外。

          我的買主是一個(gè)很淘氣的小男孩。他把我買回家后干的第一件事,就是從我身上撕掉一張紙揉成小紙團(tuán)扔來(lái)扔去。然后玩膩了又撕一張不一會(huì)兒便下去玩了,他又把我折成紙飛機(jī),顯然他要跟朋友比賽,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我竟然還天真的幻想著,他會(huì)回來(lái)以后好好的利用我們,發(fā)揮我們最大的價(jià)值,可我還是想的太美好了。他回來(lái)以后竟然還在撕紙!我很生氣,最討厭這種浪費(fèi)資源,不懂珍惜的小孩子了!接下來(lái)我更生氣了,他又撕一張開(kāi)始畫畫,每畫錯(cuò)一次就撕掉生氣的扔進(jìn)垃圾桶里。我生氣極了,就這樣白白的浪費(fèi)了,我決定連夜逃出這個(gè)地方,去找另一個(gè)主人。

          這次我比較幸運(yùn),我逃到了一個(gè)貧困男孩的家里,這是一個(gè)非常懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。他很珍惜我的到來(lái),從來(lái)不在我身上亂涂亂畫,他很環(huán)保,也很節(jié)約。我最喜歡這種不撕紙,節(jié)約用紙的小朋友,而且他寫錯(cuò)字只打一個(gè)斜杠,接著在下一格繼續(xù)寫,我高興極了,決定在這里安定下來(lái)。男孩上的高中,他學(xué)習(xí)很好,在班上總能考出優(yōu)異成績(jī)。他在我的每張紙上都寫滿了漂亮工整的.字,每天把我?guī)г谏磉厪?fù)習(xí)他做的筆記。我感覺(jué)很自豪,因?yàn)樗麕臀野l(fā)揮了我最大的價(jià)值,我覺(jué)得遇到這樣的主人很幸運(yùn)。他用心的復(fù)習(xí)著功課,在我們的幫助下如魚(yú)得水的就記住了全部知識(shí),而他用過(guò)的每張紙都在祈禱他考入好大學(xué),實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。終于,功夫不負(fù)有心人,男孩如愿以償?shù)目既肓酥攸c(diǎn)大學(xué),畢業(yè)以后開(kāi)了一家環(huán)保公司,專門做環(huán)保宣傳。在他的宣傳下,我的很多兄弟姐妹從垃圾堆里回到回收站,又重新加工成了紙,得到了重生。

          而我,變成了男孩的筆記本,和漂亮的漢字成了好朋友,書(shū)房便成了我的家。

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇3

          上課了,作文老師說(shuō):”我們來(lái)做托住水的實(shí)驗(yàn)。“

          老師拿出紙和手帕問(wèn):”這兩個(gè)東西,誰(shuí)能托住水呢?“同學(xué)們一般支持紙,一半支持手帕,我支持紙。

          老師把手帕弄得很緊,老師一倒,還不到兩秒鐘,嘩的一聲手帕輸了,紙方的'同學(xué)一蹦三尺高,開(kāi)心極了,手帕方的同學(xué)像霜打的茄子——焉了。

          輪到紙上場(chǎng)了,大家屏住呼吸,老師用紙把瓶子包住,我冒出了汗,念叨著:”一定要拖住。 靶冀Y(jié)果的時(shí)候到了,老師把瓶子一倒,水沒(méi)有倒出來(lái),”太棒了!“我們高興地說(shuō),老師還把瓶子甩了五分鐘,水還是被拖住了,呂老師把瓶子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),大聲宣布: ”餐巾紙方勝。“我們很開(kāi)心。

          。∵@堂課可真開(kāi)心啊。

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇4

          我從小就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。

          昨天晚上,我躺進(jìn)被窩,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          20xx年,我已經(jīng)20歲了。我考上了一家名牌大學(xué)的科學(xué)系。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們進(jìn)行了一次考試,我竟然成了一名出色的科學(xué)家,我萬(wàn)分驚喜。這使我更加努力工作,在小時(shí)候,我就想,如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我想做的`第一件事就是要研制出一個(gè)“超級(jí)先進(jìn)”的機(jī)器人,它能像人一樣生活,和我們聊天,做游戲,吃飯……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是科學(xué)家了,于是,我決定在20xx年,也就是40年后完成這個(gè)機(jī)器人。于是,我開(kāi)始了我忙碌的40年,前10年我研制出一個(gè)“高科技智能芯片”,后29年我把這個(gè)機(jī)器人的手,腳五臟六腑等,都做成人皮膚的樣子,最后1年,在多多博士的協(xié)助下,我們把機(jī)器人組裝起來(lái),并給它輸入信息。

          經(jīng)過(guò)我40年的努力,一個(gè)“高科技智能”機(jī)器人終于誕生了,為我們大家高唱,歡呼。

          就在這歡樂(lè)之余,媽媽把我叫醒了,“唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!看來(lái),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就只能靠自己的努力呀!”

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇5

          今天早上8:00,一、二、三年級(jí)去科技館春游。

          我們先在班上背上個(gè)星期的晨誦篇目。然后程老師又說(shuō)背《三字經(jīng)》,從“人之初”開(kāi)始背,背到一半我們就快忘了。程老師說(shuō):“記住,回家還要復(fù)習(xí)前面的哦。”然后我們開(kāi)始背古詩(shī),看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片還沒(méi)有看完就排隊(duì)下樓去了。在樓下等了一會(huì)兒就坐公交車去科技館?斓娇萍拣^時(shí),高老師囑咐我們下車后不要亂跑。到了科技館我們下了車,排好隊(duì)就進(jìn)去玩了。

          科技館里好玩的東西可多了,我最喜歡玩的'是“滑輪組吊籃”、“自行車發(fā)電”和“太陽(yáng)能飛機(jī)”。先說(shuō)“滑輪組吊籃”吧,我先坐在椅子上然后雙手把繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉,椅子就會(huì)帶著我慢慢地上升,太有趣了!

          自行車發(fā)電,是這樣發(fā)電的。我坐在自行車上,然后再不停地騎,自行車前面的燈就會(huì)亮起來(lái)呢。

          太陽(yáng)能飛機(jī)就更神奇了,有一面鏡子和凳子,坐在凳子上用鏡子照著飛機(jī)下面的太陽(yáng)光電板上,就能帶動(dòng)飛機(jī)飛起來(lái)。

          今天學(xué)的科學(xué)知識(shí)可多啦,還玩得很開(kāi)心呢!我還想再去科技館了解更多的科學(xué)知識(shí), 從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

        三年級(jí)科學(xué)作文 篇6

          今天,我們要去寧波科學(xué)探索中心游玩,早晨,我們既高興又興奮,一路上邵老師提醒我們不要說(shuō)話,但我們還是在車上說(shuō)說(shuō)笑笑地出發(fā)了。

          大約坐了一個(gè)小時(shí)的車,我們到了寧波科學(xué)探索中心,那里可真大。∫还灿兴膶,有海洋館、宇宙館、和諧家園、還有人體與腦。我們四人一組來(lái)到了海洋館,在那里我們先去了臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館,在體驗(yàn)館里,我戴上眼鏡和耳罩,燈關(guān)了,一副恐怖的畫面出現(xiàn)在我的眼前,海浪波濤洶涌地向我襲來(lái),周圍的房屋和樹(shù)也隨之而倒,我害怕地趕緊閉上眼睛,一陣臺(tái)風(fēng)襲來(lái),把我刮得東倒西歪,一不小心,“咚”的一聲我撞到了墻壁,“啊——”好疼,我尖叫了一聲。在這里讓我深刻地體會(huì)到了,如果臺(tái)風(fēng)天氣出門,那是一件多么危險(xiǎn)的事啊。

          然后我們又去了和諧家園,我玩了每天的一日三餐,并精心搭配了早餐、中餐和晚餐,這個(gè)科學(xué)小游戲告訴了我每天的'一日三餐很重要,而且要營(yíng)養(yǎng)均衡,不挑食,這樣我們的身體才會(huì)更健康。之后我們又去了宇宙館、人體與腦……

          時(shí)間過(guò)得可真快呀,游玩的時(shí)間很快就結(jié)束了,但我們還有很多科學(xué)小游戲沒(méi)來(lái)得急玩,留下了一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾,下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。

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