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        三年級(jí)記事作文

        時(shí)間:2024-09-15 16:10:28 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)記事作文合集10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)記事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】三年級(jí)記事作文合集10篇

        三年級(jí)記事作文 篇1

          今天,我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。

          我們先把雞蛋、面粉、水?dāng)嚢杈鶆颍缓蠓湃臌}和韭菜攪拌一下。再拿出鍋和鍋鏟。媽媽先打開火,然后把鍋放上去加熱,等鍋熱了以后倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,

          最后讓我把面糊倒入鍋里轉(zhuǎn)幾次,攤平,直到雞蛋餅有些金黃色以后再翻個(gè)面等兩面顏色差不多了,這時(shí)就能聞到餅的香味了。一塊雞蛋餅也就做好了哦!嘗

          一嘗,呀!自己動(dòng)手做的餅真好吃!

          媽媽微笑的在一旁看著我,我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問(wèn)我做的'餅味道怎么樣,媽媽嘗了一口說(shuō):“真好吃”!

          我知道媽媽這是在鼓勵(lì)我呢!通過(guò)這次做家務(wù),讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,我對(duì)媽媽說(shuō):“以后您多教我一些事,我長(zhǎng)大了,可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”!

        三年級(jí)記事作文 篇2

          等待了一個(gè)星期秋游的日子終于到了,我盼望了好久的日子,早早的我翻來(lái)覆去睡不著,興奮極了。今天的天氣陰陰的,涼颼颼的,雖然天公不做美,但無(wú)法阻擋我們對(duì)秋游熱情。我和同學(xué)們還有我們敬愛(ài)的老師們個(gè)個(gè)全副武裝坐上了開往虎跑和動(dòng)物園的大巴車,一路上我們嘰嘰喳喳,熱鬧極了。

          “到了,到了,虎跑到了!”有人激動(dòng)的喊起來(lái),小腦袋齊刷刷的望著窗外,虎跑泉到了,虎跑被譽(yù)為“天下第三泉”,一路上青山綠水,綠樹成陰,非常美麗、幽靜。后面的虎跑寺里有很多名人留下來(lái)的貴重物品,非常珍貴,我們一一仔細(xì)的進(jìn)行的`參觀。

          參觀完虎跑泉我們步行來(lái)到了動(dòng)物園,這可是我今天最想來(lái)的地方了,一路小跑我們到了看演出的地方,等待海豹表演。等待了二十多分鐘后,一只可愛(ài)但有些胖胖的海豹出來(lái)了,千萬(wàn)不要看它有一百多斤重可它的身手可靈活了!它的每一次動(dòng)作都像個(gè)小大人一樣,即追求完美也很要“面子”呢!它一系列的表演讓我們大開眼界,我覺(jué)得它最精彩最漂亮的動(dòng)作就是三百六十五度旋轉(zhuǎn)成功落在水里,這個(gè)動(dòng)作看的我目瞪口呆,都忘記了鼓掌,聽到大家掌聲響起來(lái),我也使勁為它喝彩,太棒了!

          今年的秋游太有意義了,去了虎跑泉親眼見(jiàn)到了天下第三泉的風(fēng)采,還去了我喜歡的動(dòng)物園看了我最愛(ài)的表演,我現(xiàn)在已經(jīng)在期待明年的秋游了。

        三年級(jí)記事作文 篇3

          歲月的鐘聲敲開啦虎年的大門,新的一年來(lái)到啦。今年?duì)敔斈棠叹藡尳憬愣荚谖壹疫^(guò)年,我準(zhǔn)備開一個(gè)新年音樂(lè)會(huì)歡迎他們。

          新年音樂(lè)會(huì)的時(shí)間定在大年初一下午兩點(diǎn)鐘,節(jié)目是我演奏古箏《漁舟唱晚》。

          在大家期盼的目光中,我開始彈琴啦。剛開始我有點(diǎn)緊張,當(dāng)看到爺爺聽得那么認(rèn)真的樣子,彈著彈著我就不緊張啦。悠揚(yáng)的琴聲從我的指間流過(guò),時(shí)而如流水淙淙,時(shí)而如漁歌聲聲。大家和我一樣都沉浸在漁舟唱晚的情景中啦。琴聲剛落,大家都熱烈地為我鼓起掌來(lái)。于是我又演奏啦一首《世上只有媽媽好》,在溫柔的`歌聲中,時(shí)間就象指間的細(xì)紗悄悄渡過(guò),新年音樂(lè)會(huì)結(jié)束啦。

          爺爺奶奶說(shuō)這是他們過(guò)得最愉快的一個(gè)新年啦,也是我過(guò)得最開心的一個(gè)新年啦。

        三年級(jí)記事作文 篇4

         20xx年11月5日星期一晴

          今天,我做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),觀察螞蟻?zhàn)類?ài)吃啥?

          我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央,然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“誘餌”上仍然沒(méi)有一個(gè)“偵察兵”過(guò)來(lái)。我一氣之下,把經(jīng)過(guò)附近的螞蟻都抓來(lái)放在“誘餌”上,可是它們卻飛也似地逃走了。真失望!

          我靜下心來(lái)仔細(xì)分析原因:“誘餌”之所以“無(wú)人問(wèn)津”,極有可能是離蟻窩太遠(yuǎn)。于是,我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒(méi)過(guò)多久,螞蟻就成群結(jié)對(duì)地爬過(guò)來(lái)了。它們忙著搬食物,但蟻群里也有自私自利的.家伙。它們不搬食物,只知道吃東西,而且玩命地吃著,有一只還撐死了呢!說(shuō)實(shí)話,我也不知道它是怎么死的,只是猜測(cè)啦。

          然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“誘餌”仍然“無(wú)人問(wèn)津”。所以,螞蟻?zhàn)類?ài)吃糖。

        三年級(jí)記事作文 篇5

          我坐在樓梯上吃飯的時(shí)候,偶然間看見(jiàn)一粒米在動(dòng),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻正抬著一粒米。頓時(shí)我來(lái)了興趣,心想:這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)那么大的米粒呢?

          只見(jiàn)兩個(gè)螞蟻一前一后,抬著米粒從容的.爬著,而且很有秩序,好像有路線似的。我倒要看看你們往哪里搬……

          螞蟻進(jìn)洞了,原來(lái)樓梯邊有一個(gè)小洞,那里是螞蟻的家。這么多螞蟻出來(lái)了,它們把我掉的米粒一個(gè)一個(gè)的搬回洞里。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻好勤勞好團(tuán)結(jié)啊,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己有些浪費(fèi)糧食:吃著,掉著。

          謝謝螞蟻,讓我懂得了道理:團(tuán)結(jié)就是力量,也不能隨意的浪費(fèi)糧食。

        三年級(jí)記事作文 篇6

          我的家有我、爸爸和媽媽組成。我的家里充滿了溫馨和幸福。

          我的家讓我有享不盡的幸福。比如,有時(shí)候我遇到了難題怎么也想不出答案的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)看出我的心思,都會(huì)和我一起分析題目,解答題目。

          在家里,有時(shí)間我總喜歡畫畫,無(wú)論是水彩畫還是蠟筆畫,爸爸和媽媽都是第一位觀眾。我的畫作完成后,我總會(huì)撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看啊,這是我畫的世界第一大畫!卑职帧寢尶倳(huì)向我甜蜜的`笑一笑。

          記得去年英語(yǔ)月考的時(shí)候,我考了滿分,我不僅是高興,而是一種驕傲。爸爸和媽媽也看透了我的心思,告訴我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽衣犃怂麄兊脑挘恼蓑湴磷詽M的毛病。

          每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)安慰我:“你怎么了?不舒服嗎?有心事嗎?”這樣我總會(huì)敞開心扉,把我的心里話講給他們聽。他們總會(huì)耐心的開導(dǎo)我、幫助我,我的心情就會(huì)一下子開朗起來(lái)的。

          我的家,一個(gè)天天都充滿幸福、歡樂(lè)的家,我愛(ài)我家!

        三年級(jí)記事作文 篇7

          我身邊有著高貴品質(zhì)的是誰(shuí)?當(dāng)仁不讓是我的媽媽。媽媽中等身材,梳著短發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的`微笑。她雖然長(zhǎng)得不是最漂亮的,但她的高貴品質(zhì)一定會(huì)讓你嘖嘖稱贊。

          記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒(méi)有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒(méi)看就把錢放到了包里。 中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去。”媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說(shuō):“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說(shuō):“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人。”聽了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我羞愧地低下了頭。

          我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

        三年級(jí)記事作文 篇8

          今天放學(xué)回家,寫完作業(yè),吃完飯,我到衛(wèi)生間里洗臉,發(fā)現(xiàn)了那雙昨天脫下的又臟又臭的襪子,看它擺在那,真別扭,不如把它給洗了吧。

          我先將襪子泡在水中,在臟的地方滴上了一84消毒液,“!好味兒呀!”我急忙沖出了衛(wèi)生間,大約過(guò)了十分鐘,我以為襪子洗好了,拎著它舉給媽媽看,哈哈哈!這下媽媽可要表?yè)P(yáng)我了!誰(shuí)知道,她笑了,對(duì)我說(shuō):“哪有你這么洗襪子的'?你看看這里還有那里都那么臟,你搓了嗎?”我臉紅了,低下了頭!斑是我洗吧1”“不!我洗!彪m然我不會(huì),但是媽媽提醒了我要搓。

          回到衛(wèi)生間,拿起襪子,放在搓板上面,把大塊肥皂抹在上面!班,接下來(lái)要搓了,但……”;貞洺鰜(lái)了媽媽搓的樣子。哦,原來(lái)是一只手按著襪子的開口處,一只手拿著襪子的另一頭,在上面的手用力地上下搓,但是襪子總是不干凈,一塊大的臟痕在襪頭上,我失去了耐心,想不再洗了,等媽媽來(lái)洗吧。這時(shí),媽媽疲累的身影出現(xiàn)在我的腦海中,她上午要上班,晚上要做飯,為我洗衣服,洗襪子,她多么的累!但是她洗的襪子總是很干凈,既然媽媽那么累,還能洗得那么干凈,我為什么不能呢?想到這,我又把臟的地方細(xì)細(xì)地搓了又搓,在我的努力下,終于讓襪子變得潔白跟天上的白云一樣。

          給媽媽看,她笑得合不攏嘴:“真棒!真干凈!”還把它給奶奶看,給爸爸看。

          通過(guò)洗襪子,我知道了媽媽的辛苦,我遇上一點(diǎn)小困難就畏縮,而她永遠(yuǎn)也不會(huì),我要向她去學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)記事作文 篇9

          炒螺螄也算是南京的一道風(fēng)味小吃,春天是吃螺螄的季節(jié),但是這個(gè)時(shí)候的螺螄才剛剛從泥土里鉆出來(lái),經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的.饑餓后,螺螄還沒(méi)有多少肉可吃,口感和營(yíng)養(yǎng)都不是的。

          要到清明節(jié)前一段時(shí)間,螺螄才會(huì)變得“身肥體壯”,正因此才有了“清明螺螄賽肥鵝”的說(shuō)法。而今天我媽就給我做了這道獨(dú)有南京風(fēng)味小吃的“炒螺螄”,材料有螺螄、生姜、八角、洋蔥、小紅胡椒、油鹽醬油......可以根據(jù)自己的口味做。由于螺螄是被爺爺提前清理干凈的,所以媽媽只是稍微清洗一下就開鍋了,只見(jiàn)媽媽先給鍋里加上油,立刻放生姜和洋蔥爆香,然后下螺螄,再加上調(diào)料不停地翻炒,炒了一會(huì)兒,媽媽用一個(gè)小勺子挖了一點(diǎn)湯汁嘗了一下說(shuō)“嗯,太淡了,再加一點(diǎn)鹽”,又嘗了一口說(shuō)“這回可以了”,美味的螺螄出鍋了,媽媽用小碗給我盛了一碗,我拿起一開始就準(zhǔn)備好的牙簽嘗了一個(gè),味道不錯(cuò),雖然有點(diǎn)微辣,我給媽媽豎起大拇指。

          美味總是那么讓人留戀!

        三年級(jí)記事作文 篇10

          楊老師開始給我們上課了。她先說(shuō):“我們今天上一節(jié)作文課主題是‘玩魔術(shù)’!蔽蚁耄骸敖裉烀髅魇亲魑恼n,為什么是‘玩魔術(shù)’?”

          “玩魔術(shù)需要道具,讓我先請(qǐng)出我們的合作伙伴。”話音剛落,只見(jiàn)楊老師用右手在空中活動(dòng)了一下,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)用右手在空中一抓,又迅速收回右手,猛地拍在左手上,再搓了幾下,張開手,只見(jiàn)楊老師的手里出現(xiàn)了3個(gè)小絨球。

          楊老師又拿出三個(gè)顏色鮮艷的塑料杯,說(shuō)道“剛剛的.只是小熱身,現(xiàn)在才真的開始表演魔術(shù)!敝灰(jiàn)楊老師先,楊老師把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣,然后把一個(gè)小絨球放在杯子的底部,再拿起另一個(gè)杯子扣在有小球的杯子上,再用手壓住杯子貼著桌面搖,然后楊老師張開了她的‘魔指’在空中一抓,最后一吹。打開一看,小球已經(jīng)到了杯子里了!

          之后,楊老師又表演了“乾坤大挪移”這個(gè)魔術(shù),我們?cè)诳鞓?lè)的魔術(shù)表演中結(jié)束了作文課。

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