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        記事本記事作文

        時(shí)間:2023-12-28 09:21:49 推薦作文 我要投稿
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        記事本記事作文

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記事本記事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        記事本記事作文

        記事本記事作文1

          金光閃耀的榮譽(yù)柱右側(cè),靜靜佇立著幾株青蔥可愛的愿望樹,它綴滿了學(xué)生的片片愿望,借著大地母親的滋養(yǎng),他悉心呵護(hù)著片片純真的愿望。風(fēng)兒用她那輕柔的手掀開了愿望樹的記事本……

          第xx號(hào)愿望:

          可愛的愿望樹,我期盼我弱不禁風(fēng)的身體能變得像你一樣可以茁壯成長。若我擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,我便可以大膽揮灑我的熱情積極參加校園里多姿多彩的體育活動(dòng):時(shí)而化作剛強(qiáng)勇毅的跆拳道手;在而化身為高貴紳士的高爾夫球手;還可搖身變作瀟灑熱血的街舞手……

          第xx號(hào)愿望:

          敬愛的愿望樹,我懇請(qǐng)您能把我這略帶沙啞的.聲音變回原狀。這由于我在辯論賽過于激動(dòng)的緣故,最終落得如此“麗質(zhì)”的音喉。明天我將會(huì)光榮代表我的班級(jí)參加英語口語大賽,為了明天讓我的才華能夠發(fā)揮得淋漓盡致,為此我希望愿望樹您能揮揮您那神奇的魔棒,讓我隱埋的洪喉重見天日吧!

          第xx號(hào)愿望:

          親愛的愿望樹,請(qǐng)拯救我這顆忐忑不安的心吧!即將要轉(zhuǎn)學(xué)的我對(duì)華美的老師實(shí)在是萬分不舍。特別是回味起老師曾對(duì)我熱情洋溢地說過的那番話:“老師呀,一定要看著我親手培育的苗在風(fēng)雨中茁壯成長!”再回想著老師每天在講臺(tái)上慷慨激昂播撒知識(shí)的樣子,不得不讓我珍愛地捧著這所剩無幾的日子淚流滿面。愿望樹,我期盼新的老師能夠像華美的老師那般無微不至地關(guān)愛我。

          風(fēng)兒,輕輕合上了記事本,愛憐地親吻了愿望樹,逗得愿望樹“沙沙”地笑了……

        記事本記事作文2

          我的爺爺有五十六歲了,已經(jīng)老了,他很容易忘記自己以前說的話和做過的事。

          就因?yàn)闋敔斎菀淄,我從恩施購物廣場文具店里買了一個(gè)好看的記事本和一只鋼筆送給他,讓爺爺做筆記,這樣,爺爺就不會(huì)忘了自己說過的一些話,做過的一些事。

          記事本不大,但很方便,隨時(shí)可以帶在身上。記事本上還有一只備用筆,如果筆沒墨水了,只要按一下本子邊上的按扭,就有一只鋼筆蹦出來。記事本不容易丟失,只要它一掉在地上,就會(huì)“啪”的'一聲響,爺爺就發(fā)現(xiàn)了。

          以前我每次過生日,爺爺都說給我買什么禮物,可是到生日那天,他什么都沒買,說忘記了,F(xiàn)在就不會(huì)忘記了,今年我過生日,他就記得給我買了禮物呢。

          自從爺爺有了這個(gè)記事本后,記性就好多了。某年某月某日的事,都工工整整地記在本子上。比如幾月幾日,有誰請(qǐng)他老人家吃飯,哪家生小孩,哪天請(qǐng)了客,都記得清清楚楚。我問爺爺這些事為什么都要記上,他說:“吃別人一餐,要還別人一席。”

          有一次,我看見爺爺翻著記事本笑了,我問他笑什么,爺爺把記事本給我看,原來爺爺把他和奶奶吵架的事也寫在上面了,我看了也笑起來。

          爺爺有了我給他的記事本,就再也沒有忘事了,他笑著對(duì)我說:“還是孫子好,想的周到!

        記事本記事作文3

          走在路上,一陣?yán)滹L(fēng)刮過,樹上便發(fā)出一陣沙拉沙拉的聲音。隨即一片又一片枯黃的樹葉從樹枝上緩緩飄落,在空中旋轉(zhuǎn)出一個(gè)角度,輕輕落在地上,連生命的最后時(shí)刻也不忘保持優(yōu)雅的姿態(tài)。這滿地的枯黃樹葉告訴人們:秋天已經(jīng)到來了。

          走在秋天給予我們的金黃色地毯上,聽著枯樹葉在腳下發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我心里感到無比暢快。走在林蔭小道上,看著樹枝上空落落的。傍晚到了,一輪明月升上了天空,皎潔的月光灑滿了大地,路上一片寂靜。我靜坐在長板凳上,傾聽著風(fēng)的聲音,不免覺得一股涼意涌入全身,我起身準(zhǔn)備回家。突然,在路邊隱約看見一個(gè)藍(lán)色的身影。

          我走近了看,原來是掃地阿姨!她用雙手拿著一把打掃把,吃力地將道路上的落葉掃到一起,隨后再將落葉掃入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已裝滿了落葉。一陣大風(fēng)吹過,我不禁冷得直打寒顫,可她卻無動(dòng)于衷,她只穿了一件如此單薄的.短袖啊!而風(fēng)卻又將她剛剛掃到一起的落葉吹散了。她不嫌麻煩地一次又一次再將葉子掃到一起,一遍一遍地重復(fù),她卻毫無怨言,默默地為行人開辟出干凈整潔的道路。我被她感動(dòng)了,說:“阿姨,要不您坐會(huì)兒休息一下?”她卻朝我微笑了一下,說“謝謝你,小姑娘!但前面還有好長的路等著我清理呢!”看著她那雙布滿皺紋的手,我的心里說不上滋味。

          秋天雖然是一個(gè)令人感到寒冷的季節(jié),但是這件事卻讓我感受到了溫暖與真情。我將它好好記錄在我的“秋天記事本”中。

        記事本記事作文4

          豬布朗的腦子不好使,總是忘這忘那的,于是,他把要做的事情全寫在本子上。

          一天,公雞阿大翻開布朗掛在門后的記事本,上面記錄的事情還真是五花八門:

          每天早起給大樹澆水,這樣,樹洞房子就會(huì)越長越大。

          看書的'時(shí)候不要忘記每隔一小會(huì)兒讓眼睛休息一下。

          ……

          阿大把記事本從第一頁翻到最后一頁,再從最后一頁翻到第一頁,根本沒找到關(guān)于自己生日的記錄,哪怕一句也沒有。

          “看來,布朗不會(huì)記得今天是我的生日了!卑⒋髶u搖頭。

          布朗把一支鉛筆叼在嘴里,正趴在桌上用尺子量一塊木板,然后在一些地方畫下標(biāo)記,那專注的樣子,還真是少見。

          “今天沒有什么重要的事情要做嗎?”

          阿大在布朗身邊坐了好一會(huì)兒,才假裝若無其事地問。

          “全寫在記事本上了。”布朗忙著手上的活兒,連頭都沒抬一下。

          “或許……或許本子上漏記了什么事情。”阿大說。

          “是嗎?”布朗直起腰,走過去翻開記事本看了幾眼,肯定地說,“都在上面了,沒有漏掉。”

          “好吧。”阿大無奈地聳聳肩膀。

          布朗繼續(xù)擺弄著那塊木板,直到阿大把布朗家的門關(guān)上,也沒見他出來送送。

          回到家,阿大懶懶地躺到床上,對(duì)什么都提不起精神。

          咚咚咚……

          門一打開,阿大就看到布朗笑嘻嘻地站在門口,手上拿著那塊破木板,噢,他還給它安了三個(gè)轱轆,看樣子像塊滑板。

          “來,試試好不好玩!辈祭拾鸦宸诺降厣希d沖沖地拉阿大站在上面,稍微一用勁兒,就滑出好遠(yuǎn)。

          “喜歡這份生日禮物嗎?”布朗說,“生日快樂,阿大!”

          阿大愣愣地看著布朗。

          “可你的記事本上明明……”

          “有些事情是不用記到本子上的,因?yàn)椋視?huì)把它記在心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘!

        記事本記事作文5

          我有一個(gè)精制的綠色記事本,那是在我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,里面記載著有關(guān)綠色環(huán)保的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,有的令人欣慰,有的讓人高興,還有的令人難忘。

          其中一篇記錄著我和媽媽去郊外植樹的事。

          那是一個(gè)周日的早晨,天空晴朗,一朵朵白云在湛藍(lán)如洗的天空上飄蕩,光芒四射的太陽照著大地,溫暖的春風(fēng)徐徐地吹著翠綠欲滴的.柳條,柔嫩嫩的小草也都悄悄地探出了頭,小河上的冰也融化了,活潑可愛的小鴨子在清可見底的小河里歡快地嬉戲。

          我和媽媽選中了一塊肥沃的土地,我拿出了鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖起來,沒過多久我的額頭就滲出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠,我顧不上擦一擦繼續(xù)用力的挖著,濕潤的泥土透著一股淡淡的苦清香,那是大地母親張開了懷抱等著小樹女兒的到來。挖好坑,我將翠綠欲滴的樹苗,小心翼翼地放在坑里,媽媽扶好樹苗,我用土把樹苗埋好,再用鏟子把土鏟平整,最后我給小樹澆上一桶水,我終于把小樹苗種好了。

          它站在陽光下顯得格外的精神,筆直的樹桿是棕色的,整齊的樹枝向外伸展著隨風(fēng)搖曳,像活潑的少年在做操,剛冒出頭的葉子很細(xì),嫩綠嫩綠的散發(fā)著生命的活力?粗腋∠肼(lián)翩,我仿佛看到它一下子長成了枝繁葉茂的大樹,快樂的鳥兒在枝頭盡情地歌唱。

          “小松樹快長大,綠樹葉發(fā)新芽,陽光雨露哺育我們,快快長大快快長大!”我的耳畔不覺回蕩著這首優(yōu)美動(dòng)聽的旋律記下這段難忘的植樹經(jīng)歷,輕輕地合上綠色記事本,我們期待著明天會(huì)更好!

        記事本記事作文6

          前段時(shí)間家里的房子因漏水裝修,在收拾房間的時(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)媽媽的記事本,封皮上有好多塵土,邊緣已經(jīng)有開始腐爛的痕跡了。

          我吹了吹封面上的塵土,輕輕的打開,里面是用復(fù)寫筆寫得小賬單和一些重要的事情,字體已經(jīng)開始變得模糊,這不是簡單的記事本,它記錄了那段歲月的生活和艱苦。

          我從中翻到一頁,大致的內(nèi)容是這樣的:看爺爺花三十、給弟弟看病花一百一、給我做棉襖花二十五、上集市買菜花十七塊五、借鄰居一百,我鼻子一酸,原來那個(gè)時(shí)候我家真的很艱苦,很不容易,時(shí)間大概是零四年,有的頁碼寫的是爸爸打工寄家里一千一百元。爸爸一個(gè)人外出打工,靠的就是爸爸打工的那點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口,因?yàn)榘职质寝r(nóng)民,但是我從來就沒有嫌棄過爸爸。

          那時(shí)的我剛剛懂事,媽媽要照顧比我小的弟弟,還要做很多家務(wù)活,媽媽除了照顧我和弟弟吃喝拉撒,還要打理種植的'農(nóng)作物,我記得有一次媽媽抱著弟弟牽著我的手去地里除草,一手抱著弟弟一手除草,我在后面也幫著小忙。生活很不容易,從我懂事起我就明白爸媽很不容易,所以讓我很早的體諒了爸媽的艱辛。

          媽媽的記事本上記錄了將近一年的重要事情和一些流水賬,那段回憶是不可磨滅的、永存心底的。以前的那些困難,或者說是溫飽問題,都能堅(jiān)持過來,如今不論生活給于我們?cè)鯓拥睦щy,或是打擊,都不能輕易放棄,因?yàn)檫@是態(tài)度、這是生活、這是人生!

          媽媽的記事本讓我想起了我的小時(shí)候,看似記得普普通通,可是里面的歲月又有誰能夠明白呢?我想,那段歲月本就該封存在記事本里,這是屬于我們家的獨(dú)家記憶。

        記事本記事作文7

          那天,風(fēng)像憤怒的獅子一樣咆哮著,吹著校園里的楊樹葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音。教室的窗外,紙屑漫天飛舞。唉,估計(jì)又要沙塵暴了。

          下課鈴剛響,老師就下達(dá)了離開學(xué)校的指令。就像鳥兒飛出籠子,我們這些瘋狂的學(xué)生背著書包“逃出”了“陰森森”的教學(xué)樓,試圖在沙塵暴來臨之前回家。

          “哇!”突然,我不知道哪個(gè)男孩發(fā)出了一聲刺耳的尖叫。學(xué)生們看也不看,就知道是武沛云,朝他的方向看去。我看到武沛云把一個(gè)吹到她臉上的.塑料袋拿下來,亂七八糟的扔在一邊。所有學(xué)生(包括我)無一例外的笑了起來,旁邊一個(gè)男的嘀咕道:“男生真丟人!”笑完之后我們才注意到大家都怕沙塵暴!被大風(fēng)吹起來的黃沙和垃圾到處都是。

          我快步走出校門,一張廣告紙正好飛在我面前。幸好我及時(shí)“閃”了一下,躲過了這一劫。我后面的一個(gè)同學(xué)很慘:還沒來得及逃跑,廣告紙就砰的一聲砸在他臉上。一路上,飛進(jìn)我臉上的沙子和垃圾幾乎讓我躲閃了好幾次。還好我有一個(gè)胖胖的書包給我擋住瘋狂的攻擊,而且我躲閃的更快,所以從來沒有被攻擊過一次。這個(gè)女人真幸運(yùn)!

          在路邊,我看到幾個(gè)人戴著白色口罩;穿著橙色環(huán)衛(wèi)服的“城市美容師”(環(huán)衛(wèi)工人)冒著沙塵暴,依然一絲不茍地在崗位上工作。我覺得他們不管刮風(fēng)下雨,每天都很早很貪婪的工作。也許大多數(shù)人無法理解他們,甚至不屑于他們,但不管別人怎么想,我對(duì)他們始終有一種態(tài)度——敬佩和尊重!因?yàn)樗麄儯覀兊某鞘腥绱烁蓛裘利悾?/p>

          當(dāng)我把疲憊的身體拖回家時(shí),它已經(jīng)被沙子覆蓋了。雖然我知道沙塵暴是人類破壞環(huán)境造成的,但我還是想說:“可惡的沙塵暴,我們一定要綠化保護(hù)環(huán)境制服你!”

        記事本記事作文8

          想必,“那些年”這個(gè)詞太滄桑了吧?我還沒有老到可以說出那些歲月,但我還是喜歡在記憶的長河中拾起時(shí)光的碎片,補(bǔ)上我的“歲月”。

          那些年,我們一起唱歌,圍著口袋操場跑來跑去,把所有的煩惱踩在腳底,然后超越。還記得我們一起發(fā)明的.“12打男女混合”嗎?我只覺得自己像一群嘰嘰喳喳的蒼蠅,我們手中的羽毛球拍瞬間變成了“正義使者”——蒼蠅拍。

          那些年,我們一起喊著“餓死了”!一邊趕著排隊(duì),然后催著體育委員,老師們都不愿意上第四節(jié)課,因?yàn)槔蠋焸兠看味际潜晃覀兺瞥鋈ザ皇浅鋈ァ?/p>

          那些年,我們假裝聽MP3,唱跑調(diào)的歌。整天泡在卷子里,一支筆不停的旋轉(zhuǎn),寫著中英文和不同格式的數(shù)字…

          那些年,我們一起討厭初中,一起熱愛初中,在課本的每一寸上涂抹亮色,從后面調(diào)皮地蒙住別人的眼睛,說:“你被綁架了!

          那些年,我們一起為明天而努力,在昏暗或明亮的燈光下研究簡單或復(fù)雜的話題。寫下一句類似誓言的話:“小升初,你給我牛給我馬,我不怕你!”“不管多少論文,我都打不過我。最后一個(gè),我來了!”……

          今年,我們告別小學(xué),進(jìn)入初中,適應(yīng)它,接受它。這幾年要學(xué)會(huì)忍耐和謙虛。在這些年里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)磨掉我們鋒利的刀刃。這幾年,要學(xué)會(huì)成長。

        記事本記事作文9

          電子記事本誕生于九十年代,它快捷、方便、實(shí)用。因此逐漸被人們所接受。它的外形小巧玲瓏,扁扁的宛如一只小錢包,可以隨身放在口袋里。打開蓋子,可以看見不大不小的液晶顯示屏和十幾個(gè)按鈕,別看他個(gè)子很小,里面的學(xué)問可大了。

          它的最大特點(diǎn)就是功能多,最多可達(dá)五十多種功能,里面的內(nèi)容上至天文下至地理,包羅萬象,應(yīng)有盡有。當(dāng)你需要查找某一英語單詞,只要輸入中文,一按按鈕,馬上就能顯示出來,并且配有標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,是你學(xué)習(xí)英語的好幫手。特別有意思的是查找資料,它分為名人名言、健康指南、個(gè)人理財(cái)?shù)葍?nèi)容。名人名言里的一句話讓我難以忘懷:“溫故而知新,可以為師矣!比绻阆胫垃F(xiàn)在的時(shí)間,它會(huì)告訴你世界各地的時(shí)間,有華盛頓,羅馬,莫斯科等等。你想了解過去的日歷和將來的日歷,一按鍵馬上就能看到。更值得一提的是:電子記事本在你外出旅游時(shí),會(huì)給你增添旅途上的樂趣,有猜數(shù)字、搬運(yùn)工、華容道、等游戲供你選擇,不但可以開發(fā)智力,而且豐富了人們的'娛樂生活。

          總之,電子記事本給人們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。它是你當(dāng)家理財(cái)?shù)暮霉芗;是你外出旅游的忠?shí)伙伴;是你工作中的良師益友,實(shí)為每一個(gè)現(xiàn)代人不可缺少的必需品。

        記事本記事作文10

          我有這樣一個(gè)記事本,它的外表十分的精美,是一個(gè)采用硬皮的精裝記事本。本很小,但是很厚。

          值得稱道的是它的內(nèi)頁也十分漂亮,有很多頁都是彩印的,并且每一頁的設(shè)計(jì)也或多或少有些不同,有的是橫線,有的是白紙,有的是有一些方框,還有一些是精美的插畫,這些圖畫大部分都是一些歐式建筑、海外的風(fēng)光,比如說大笨鐘或者是泰晤士河等等。

          最開始拿到這個(gè)記事本的時(shí)候,因?yàn)槲矣X得它外觀特別漂亮,我一直不舍得用,時(shí)間長了反而是把它束之高閣。

          又隔了好多年的時(shí)間,我又拿出這個(gè)記事本的時(shí)候,立刻就想起了當(dāng)年的那些往事,只是在今天的我看來,這個(gè)記事本卻不具有什么讓我收藏的價(jià)值了。

          于是我就開始大刀闊斧地使用這個(gè)記事本,因?yàn)橛浭卤酒鋵?shí)頁面很小,所以我主要是用它來記錄生活中的一些瑣事。

          等到我開始書寫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)記事本原來還有一個(gè)問題,那就是用那種普通的`水筆,也就是中性筆或者叫水性筆——書寫的時(shí)候會(huì)透到背面去,盡管透的程度不是很大,但或多或少地還是影響了心情。

          這樣一來當(dāng)年珍藏這個(gè)記事本的心情更是已經(jīng)像我的快樂一般片甲不留了。

          這個(gè)記事本走下了我心中為它鋪設(shè)的神壇,也不再被我束之高閣,就成為了一個(gè)最最普通的記事本,每天記錄一些小小的事情,因?yàn)楸趁鏁?huì)透墨,有的時(shí)候我就一張紙上只寫一面,另一面暫時(shí)就不寫了,再不透的時(shí)候再把兩邊都寫上。

          不過從另一個(gè)角度來看,這樣一來這個(gè)記事本也就得到了使用,可以算是物盡其用了,因?yàn)橛浭卤镜闹饕饔镁褪菚鴮憽?/p>

          我不免想到我們對(duì)于某些物品的束之高閣是否也蓋過了使用價(jià)值的意義呢?這個(gè)問題沒有答案,不知道他人會(huì)有怎么樣的看法。

          這就是我的一個(gè)記事本的故事。

        記事本記事作文11

          開頭回憶往事,是氣溫回暖,萬物復(fù)蘇的時(shí)候。我們告別了‘睡到自然醒,數(shù)錢到手抽筋’的寒假。在笑聲中,我們迎來了五年級(jí)下半學(xué)期。

          時(shí)間真的在飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們從為一件小事爭吵流淚的幼稚娃娃,變成了懂得化橄欖枝,很少流淚的少年。原本以為時(shí)間會(huì)等著我們幼稚,誰知道會(huì)不會(huì)直接讓我們輕浮。記得二年級(jí)的時(shí)候,無數(shù)次看著哥哥姐姐做我們認(rèn)為復(fù)雜的題,感嘆什么時(shí)候會(huì)做這樣的題,可是當(dāng)我真正能做那些題的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中那么難。

          有時(shí)候站在三樓,看著一年級(jí)的孩子玩耍,會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。在指揮和指揮的時(shí)候,你會(huì)想起自己一年級(jí)時(shí)做過的蠢事。當(dāng)時(shí)我明明是班長,卻沒有主見。我讓好朋友當(dāng)老板。因?yàn)槲沂前嚅L支持她的,班里任何人丟了一支鉛筆什么的,她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人那里問情況。這不是問題。問題是她總是根據(jù)自己的“第六感”來判斷案情,被冤枉的人從來不敢反抗,因?yàn)槲沂前嚅L。正當(dāng)我們?cè)趶?fù)習(xí)“鉛筆”的案例時(shí),突然出現(xiàn)了一群人。領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)學(xué)習(xí)很好的女生。她是唯一一個(gè)敢于和我的好朋友對(duì)抗的.人。我對(duì)她很感興趣,就不打了,袖手旁觀。沒幾天就發(fā)現(xiàn)問題了,好朋友明顯不公平。從那以后,我開始處理自己的事情。從那以后,我所有的朋友都跟著我,除了那些忠于她的人,她在江湖上已經(jīng)被遺忘了。

          現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。我還是笑。希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)。努力長大吧!

        記事本記事作文12

          人很奇怪。有些對(duì)別人來說不重要的東西,對(duì)自己來說卻是珍貴得不可思議的美好。

          我翻遍了我的書,偶然發(fā)現(xiàn)了一本黃色的日記,我不禁想。我上小班的時(shí)候,一點(diǎn)都不懂事。上課吵,下課跑跳。我只是看起來不像是每天都在鬼混。有一天放學(xué),老師給了我一本日記,他要我好好學(xué)習(xí),不要再混日子了。我大吃一驚,拿著日記本就跑了。

          那時(shí)候我們幼兒園只有優(yōu)秀、聰明、勇敢的人才能拿到日記。像我這樣的孩子,不能因?yàn)槲颐刻斓谋憩F(xiàn)就得到這本日記,不管我的成績?nèi)绾。那天,我心里暖暖?,下定決心不要再讓老師失望了。于是上課就不鬧了,專心聽講,成績提高了不少。每當(dāng)我想亂來的時(shí)候,我立刻想到了這本日記,它寄托了老師對(duì)我的信心和期望。

          這本普通的、略帶黃色的日記仍然完好無損地躺在那里。我已經(jīng)忘記很久了。如果我今天沒有找筆記本,我根本就不會(huì)找到它。當(dāng)我再次看到這本日記的時(shí)候,老師發(fā)給我的那一幕頓時(shí)清晰起來。我不由自主的拿出來,看著白紙,回憶了很多往事,然后輕輕的放回原處。

          當(dāng)我媽媽打掃房間時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這本日記。她覺得沒用。這張紙是黃色的,她想把它扔掉。我趕緊攔住,說:“這個(gè)不能扔掉!薄澳氵@樣,不扔,一定要扔!”“不,這是我老師的鼓勵(lì)!”“好吧!”母親不情愿地把書放了回去。

          雖然是九年后,但我還是清晰的記得當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的期望和信心,他把這一切都藏在這本黃頁的普通日記里。

        記事本記事作文13

          一日日地用心去感悟,去經(jīng)歷身邊的每一件事,或喜、或悲?倳(huì)有想要拾起這些回憶細(xì)細(xì)品味的沖動(dòng),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間這塊橡皮慢慢將這些純甄擦去,再尋不到,摸不著。

          或許應(yīng)該為自己準(zhǔn)備一個(gè)記事本,更準(zhǔn)確來講是一個(gè)日記本。

          可以將任何事記在上面。

          考試失利后,常常將心中的難過藏在心里。我不想與父母傾訴,不想讓他們操心,但事實(shí)上更畏懼的是他們的嘮叨。我可能將自己關(guān)在屋里,將心中所想都記錄在這記事本上。

          當(dāng)發(fā)現(xiàn)在qq上向我表白的那個(gè)人竟然是“賈肥”——一個(gè)搞笑滑稽又愛捉弄人的男生時(shí),心里是不能接受的,在心里試問:這樣玩弄?jiǎng)e人的感情真的好嘛?于是我又將記事本拿出,記錄了這件看似嚴(yán)重卻又滑稽,令人捧腹的事。

          初中的生活的確過于單調(diào),但偶爾也會(huì)跟同學(xué)約好踢踢球,看看電影,斗斗嘴,過后總是趣味無窮,令人回味。我會(huì)試著將這些快樂分享給記事本。

          僅僅為了那份執(zhí)著。

          不想讓我就這樣渾渾噩噩地活著,忘掉了曾經(jīng)歷的、曾遇到的.、或親情、亦友情,說到底都是真情,只要是付出了真心。用這樣一種形式用筆尖一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著,直到看見回憶的光點(diǎn)。

          只用一個(gè)記事本就好。

          若干年后,我又拿出了陳舊的記事本,拍去紙頁上堆積的灰塵,閱覽著上面記錄著的一切。那一筆一劃寫著的所有事都是關(guān)于我的。看著自己的各樣的心情,會(huì)為它們揚(yáng)起嘴角、皺起眉頭。只是去感慨仿佛昨天我還在記事本記錄,如今究竟會(huì)在何處?

          時(shí)間不早,給我一個(gè)記事本,哪怕我年齡已經(jīng)不小,也好。

        記事本記事作文14

          記憶的閘門正在一點(diǎn)一點(diǎn)打開,我仿佛置身于一片大海之中。記憶的浪花滔滔,好像要把我推向某一個(gè)片段。從記事開始到如今,片段好多,好多。突然,一個(gè)大浪花奔騰而來,把我沖到了一個(gè)片段,那時(shí)我在四年級(jí)。

          我認(rèn)為男、女生打打鬧鬧那是必然之事,在一起玩的那更好,但只限于友情,所以我在三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)經(jīng)常和男生一起玩,一起鬧,笑。有一次,我們玩捉迷藏,一個(gè)男生在那個(gè)地方待好久,也沒有人找到他,便在那里拿個(gè)小棍隨意挖,結(jié)果挖出了樓上田爺爺家種的土豆。挖到之后,便跑出來跟我們說:“那時(shí)我們不知道這土豆有它的主人,還天真的以為那是野生的。于是,在那兒附近挖,挖出了一袋紅兒土豆,有大有小,大的已經(jīng)可以吃了,小的才比豆粒那么大。

          天有不測風(fēng)云,我們挖的正起勁,田奶奶看見了,我們跟田奶奶又炫耀一番,只見田奶奶的臉越來越黑越來越黑,我把正在說話的那個(gè)男孩制止了,問田奶奶怎么了?是不是哪里不舒服?結(jié)果田奶奶對(duì)我們大罵:“你們別挖我們家的`土豆,要挖你們自己種去!上一邊兒去,擋道!”晚上,田奶奶上我們家告狀去了。本想把這事瞞過的我被媽媽責(zé)罵一頓。

          寫到這里我忍不住笑了,兒時(shí)的我就像小孩子一樣,物童真,特別像男孩子,特別淘氣,為此我也受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。但忘不了的是那顆童真的心。

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