精選三年級(jí)的收獲作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的收獲作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的收獲作文 篇1
幾個(gè)禮拜前,我們有過(guò)一個(gè)很特殊的回家作業(yè),那就是根據(jù)讀本《猜猜我有多愛(ài)你》創(chuàng)作一個(gè)自己印象最深刻的畫(huà)面。
其實(shí)在中班的時(shí)候,我就讀過(guò)《猜猜我有多愛(ài)你》,那個(gè)時(shí)候,我就被小兔子和媽媽的對(duì)話給吸引了。記得那天睡覺(jué)前,我還和媽媽進(jìn)行了一大串“愛(ài)”的對(duì)話呢!
前兩天,在教室里看到這個(gè)讀本,又看到兔子寶寶和兔子?jì)寢,覺(jué)得很親切。晚上我依照兔子寶寶躺在媽媽?xiě)牙锏膱?chǎng)景,仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了一幅畫(huà),大概是我創(chuàng)作的時(shí)候很用心,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)完之后,爸爸媽媽都不相信那是我自己畫(huà)出來(lái)的'。
后來(lái),我邀請(qǐng)媽媽做我的助手和我一起完成填色的過(guò)程,媽媽很開(kāi)心地答應(yīng)了,我想她一定是被我的畫(huà)感動(dòng)了。
第二天,我把寫(xiě)有對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)的句子和畫(huà)一起交給了老師,沒(méi)想到的是,這周一,我獲得了進(jìn)小學(xué)以來(lái)的第一張珍貴的獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著“榮獲一年級(jí)課外閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)”。
其實(shí),我的獎(jiǎng)狀應(yīng)該是來(lái)自我,爸爸和媽媽三個(gè)人互相之間的愛(ài),這個(gè)力量使我有了收獲,我開(kāi)心極了。
三年級(jí)的收獲作文 篇2
今天上午,我們?nèi)_M(jìn)行了一次地震演練。
警報(bào)一響,我們先鉆進(jìn)桌子下面,第一聲鈴聲響起來(lái),一樓的同學(xué)先往外跑;第二聲鈴聲響起來(lái),二樓的同學(xué)再向外跑;第三聲鈴聲響起來(lái),……第四聲鈴聲響起來(lái),……老師說(shuō):“在跑的'過(guò)程中不許笑,因?yàn)檫@不是做游戲!蔽以谂艿臅r(shí)候把嘴張開(kāi)了,往后看了一眼,翟老師看見(jiàn)我長(zhǎng)著嘴巴,以為我在笑,就批評(píng)了我一頓,嚇得我趕緊合上了嘴巴,立刻掏出了翟老師的視線范圍。
等同學(xué)們都到齊了,劉倬銘給楊老師匯報(bào)人數(shù),然后就是一位老師講話,之后,消防車(chē)、救護(hù)車(chē)紛紛開(kāi)進(jìn)校園。首先,消防員叔叔拉著病床走向中學(xué)部,很快的把人救了出來(lái),那一瞬間,消防員叔叔真是帥呆了!等其他班都走了,就剩我們班的時(shí)候,老師給我們講了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里適合躲避地震。
最后,我們也回教室了。我覺(jué)得這次地震演練收獲不!
三年級(jí)的收獲作文 篇3
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了唱歌、寫(xiě)字、計(jì)算等等。歌能唱得很優(yōu)美,字寫(xiě)得很端正,也能快速地計(jì)算出加法、減法和乘法,讀書(shū)也讀得很流利。這個(gè)學(xué)期我知道了哪面是團(tuán)旗,哪面是黨旗。
這個(gè)學(xué)期我收獲了很多,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期收獲的更多。
我還要感謝老師教我那么多知識(shí),我想對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了!
三年級(jí)的收獲作文 篇4
“這是英鎊,英國(guó)的錢(qián);這是港幣,香港的錢(qián);這是日元,日本的錢(qián)……”咦,什么聲音?原來(lái)是中國(guó)銀行蕭山支行里,蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們正在進(jìn)行活動(dòng),怪不得這么熱鬧呢!
“大家安靜一下,這一個(gè)環(huán)節(jié)我們來(lái)學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔!薄笆裁词屈c(diǎn)鈔呀?”大家面面相覷!包c(diǎn)鈔就是數(shù)鈔票,下面我就來(lái)教小朋友們?cè)趺袋c(diǎn)鈔!蔽覀兊呐d奮勁頓時(shí)就上來(lái)了。
“首先,五指手并攏,然后中指和食指相互并緊,無(wú)名指和小指抵住鈔票,用右手大拇指扣住鈔票,左手的大拇指一撥,食指馬上把鈔票彈過(guò)去。看,就這樣子!碧m蘭姐姐一邊給我們講解一邊給我們做示范。
我拿起桌上的點(diǎn)鈔專用鈔,迫不及待地試了起來(lái)。哎呀,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)真難。手上的鈔票在我手上就像一個(gè)不聽(tīng)話的頑皮淘氣的小孩,我向左,它就向右,我往上,它卻往下,“啪……啪……”兩聲響,點(diǎn)鈔紙從我手中像天女散花一樣落到了地上,我沮喪地看了看地上的那攤“活寶”,有點(diǎn)懊惱。
蘭姐姐走到我旁邊,幫我撿起鈔票,耐心地對(duì)我說(shuō):“別急,熟能生巧,我剛練的時(shí)候也是這樣的,只要練熟了就能數(shù)的又快又準(zhǔn)確!闭f(shuō)完,就在旁邊細(xì)細(xì)的'指導(dǎo)我:“你看,要這樣……”果然,慢慢地,我學(xué)會(huì)了點(diǎn)鈔。
小小的點(diǎn)鈔中包含著深刻的大道理:再難的事,只要我們不斷練習(xí),日久天長(zhǎng),必定會(huì)熟能生巧!
三年級(jí)的收獲作文 篇5
我喜歡讀課外書(shū)'童話;寓言"兒童文學(xué)都是我喜歡的。讀書(shū)給我?guī)?lái)許多意想不到的收獲: 記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候'一次考試中要求給;陰/寫(xiě)反義詞,這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的/我很快就想起了在課外讀物中的.一句詩(shī);月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。
三年級(jí)有一次考試中‘要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ)”同學(xué)們大都是丈二的和尚--摸不著頭腦‘但對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫(xiě)了三個(gè)/
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅/這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的多讀些課外書(shū)籍吧,它將會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
三年級(jí)的收獲作文 篇6
每年開(kāi)學(xué),我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,這已經(jīng)成為我開(kāi)學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》很特別。它分為五課,分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中,看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒小⒈Wo(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開(kāi)學(xué)就到有名的書(shū)法老師那里學(xué)寫(xiě)字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。
剛剛開(kāi)始的第一節(jié)寫(xiě)字課,老師就是讓我們寫(xiě)50個(gè)寫(xiě)斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫(huà)后,接下來(lái)就是其他基本筆畫(huà)的練習(xí),一天比一天難,而且老師要求每天只有過(guò)關(guān)了才能回去。雖然我很努力,但是,每次去老師那里過(guò)關(guān),都很少能過(guò)。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣,我覺(jué)得寫(xiě)字越來(lái)越難。我甚至流下了眼淚,心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開(kāi)學(xué)第一課中看見(jiàn)的那些故事。外國(guó)人都可以為了漢字付出那么多,我作為中國(guó)人,怎么能夠這樣輕言放棄呢?這怎么配做祖國(guó)的.接班人?誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹?我擦干了眼淚,不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí),就這樣基本筆畫(huà)都一一過(guò)關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美,它的博大精深。小小的一個(gè)字,在老師手中可以有那么多的變化,已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品,更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去,即使以后遇到再大的困難,我也不會(huì)放棄。
三年級(jí)的收獲作文 篇7
開(kāi)學(xué)了,我們來(lái)到校園,校園長(zhǎng)滿了雜草,看上去一點(diǎn)也不舒服,于是,學(xué)校決定除草。
早晨,我們很早就來(lái)到學(xué)校,同學(xué)到齊之后,老師帶領(lǐng)我們到分擔(dān)區(qū)——校園花壇上方的兩側(cè)和通往廁所小路的兩旁除草。
我們先來(lái)到花壇上方的兩側(cè),同學(xué)們和老師都干得很起勁兒,分擔(dān)區(qū)的草雖然長(zhǎng)得很高,但在假期之前,后勤老師打了除草藥,大部分的草都枯萎了,變黃了,用手一拔就出來(lái)了,有的小草生命力很強(qiáng),雖然已經(jīng)打了農(nóng)藥可它依然頑強(qiáng)地站在那里。這種草的根深深的扎在土里,很難拔。我看到一株這樣的'小草一拔,沒(méi)拔動(dòng),緊接著,握住根部再用力一拔竟然拔出來(lái)了,由于用力過(guò)猛,一下子坐到了地上,引來(lái)同學(xué)一陣大笑。就這樣,同學(xué)們你追我趕,經(jīng)過(guò)大約一小時(shí)的辛苦勞動(dòng),我們出色地完成了除草任務(wù)。
看到整潔一新的校園,同學(xué)們疲憊的臉上露出了笑容,這就是勞動(dòng)給我們帶來(lái)的收獲!
三年級(jí)的收獲作文 篇8
“外公,你給我做個(gè)煎雞蛋吧?”我拉著外公的手說(shuō)道。可話剛一出口我馬上想起,外公這幾天正腰疼呢!我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。
我從小就愛(ài)吃煎雞蛋,這幾天一直催著外公給我做?墒峭夤@幾天腰疼的`老毛病犯了,還要上班,太累了,所以我的愿望一直落空。
所以我想,如果我自己會(huì)做,什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做,那該多好呀!
第二天中午我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班,太好了,我可以讓外公教我做煎雞蛋了,我立刻像小馬一樣飛快的向外公跑去。
來(lái)到外公面前,我故意撒起嬌:“外公,教我做煎雞蛋吧!”外公笑了笑說(shuō):“好!”
外公帶我來(lái)到廚房,擺出一副大廚的模樣,邊做邊給我講解:“首先準(zhǔn)備平底鍋,然后往鍋里加一點(diǎn)油,油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋,慢慢的等雞蛋定型后,加上鹽和孜然關(guān)火;同時(shí)取出熱饃頭,從中間切開(kāi),抹上番茄汁,將雞蛋夾在饃頭中間,放上一根火腿腸,就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。
看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè),在做的過(guò)程中,我手忙腳亂,滿頭大汗,接連著煎糊了四個(gè)。
我有些泄氣,但我又在心里想:有句古話說(shuō)的好,一份耕耘,一份收獲,不去實(shí)踐,我怎么能學(xué)會(huì)呢?這次我算是明白了這個(gè)道理。
功夫不有心人,第五個(gè)終于沒(méi)煎糊,我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。
三年級(jí)的收獲作文 篇9
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,路邊的樹(shù)兒爭(zhēng)高直指,直插云霄,顯得格外壯觀,是那么的威風(fēng)凜凜。雖然天空中有些烏云;但也阻擋不住我的快樂(lè)、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時(shí);就感到奇怪,心里就想:這個(gè)人怎么經(jīng)常寫(xiě)作,并且都能發(fā)到網(wǎng)上;當(dāng)時(shí)我就很羨慕他。就想著,如果有一天自己的作文要能發(fā)到網(wǎng)上就好了!這樣別人都能看到了!我懷著,這樣的小夢(mèng)想,嘗試著寫(xiě)作文。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,我終于寫(xiě)完了,并且發(fā)到了網(wǎng)上。不久天空已經(jīng)拉下了黑幕。我懷著幻想高興的'入睡了!在第二個(gè)星期來(lái)到家里時(shí),我急忙的打開(kāi)電腦在“百度”上打了我的名字,頓時(shí)突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網(wǎng)了。頓時(shí)感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫(xiě)作。我正如文章中所說(shuō):“我將會(huì)努力追尋到我那遺失的美好春天!”
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