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【精品】三年級(jí)蝴蝶作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)蝴蝶作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
蝴蝶,是一首美妙的歌。
色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。
甲蟲(chóng)太剛硬,像一個(gè)個(gè)盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個(gè)個(gè)舞者。
可是蝴蝶因它的常見(jiàn),而常被人們忘記它的美。
那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條美麗的花紋,那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角像兩根指揮棒一樣揮來(lái)?yè)]去,指揮著小鳥(niǎo)們與昆蟲(chóng)的大合唱。
在茂盛的`花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。
晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的露水從身上抖下,飛到空中,伸個(gè)懶腰。
黃昏的空中,蝴蝶在樹(shù)上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)把余暉撒向天空的美麗,覺(jué)得自己和晚霞一樣燦爛。
或許有人覺(jué)得美中不足,小蝴蝶不會(huì)唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎?
蝴蝶實(shí)在是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多穿著白色斑點(diǎn)衣裳的小蝴蝶,正在花叢中四處飛舞。它們猶如美麗的花仙子,點(diǎn)綴著花兒們。我心里泛起了一絲絲漣漪,決定去捉幾只玩玩。
開(kāi)始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)有一只橙黃色的蝴蝶飛著飛著像是飛累了,落到了一朵花兒上休息,你這迷人的小東西,我今天一定要捉住你,我快步向前走,一下子從我手掌邊飛走了。我跟著它滿場(chǎng)跑,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。我只能去找下一個(gè)目標(biāo)。
我又看見(jiàn)了一只雪白雪白的大蝴蝶落在了一片兒樹(shù)葉上。我更加小心翼翼了,貓著腰,弓著背,踮起腳尖兒,輕手輕腳地向那只蝴蝶走去,心想:這次我絕不會(huì)讓它逃走了。我繼續(xù)向它蠢蠢欲動(dòng),走到了蝴蝶身邊,俯下身子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)用手一捏,這只蝴蝶被抓住了。蝴蝶成了我的甕中之鱉,它不停地掙扎。似乎想掙扎束縛它的.可怕牢籠,我又想到蝴蝶是對(duì)大自然有益的,我松開(kāi)雙手,看著蝴蝶向湛藍(lán)的天空飛去。
吃午飯了,我依依不舍地離開(kāi)了公園,可心里還裝著數(shù)不盡的快樂(lè),那是我童年美好的回憶。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
今年第一道真正發(fā)威的寒流今天報(bào)到,尤其是晚上,圣誕夜也就平安夜更是冷,我們一家人守在一起,媽媽和姐姐在客廳各自忙著,媽媽批改學(xué)生的作業(yè)簿,姐姐寫(xiě)作業(yè),爸爸在書(shū)房忙著整理公司帶回家來(lái)的文件,我拿起書(shū)柜上的一本書(shū),書(shū)名是“爸爸的蝴蝶結(jié)”。
這本書(shū)內(nèi)容主要在敘述一位不懂事的女兒,別人歧視他啞吧父親,她也無(wú)知的瞧不起含辛茹苦養(yǎng)育她的父親,尤其是六歲那年,把爸爸送給她的蝴蝶結(jié)踩在腳下的動(dòng)作,更是讓她爸爸心碎,直到小女孩長(zhǎng)大了,大學(xué)畢業(yè)那年的一場(chǎng)車(chē)禍,她爸爸辛苦的四處籌錢(qián)醫(yī)治她,父親偉大的愛(ài)拯救了她的生命,當(dāng)她再次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)蒼老而疲憊的.父親,她才恍然,深情的喊出“爸爸!”對(duì)她爸爸說(shuō):“我對(duì)不起您,您的不幸不是您的過(guò)錯(cuò),更不是您的罪。不幸的事情在我們每一個(gè)人的身上都有可能發(fā)生,請(qǐng)求您原諒我過(guò)去的無(wú)知,您是我的好爸爸,更是我的愛(ài)!”
看完這本書(shū),我深受感動(dòng),她及時(shí)覺(jué)悟還不晚,看著在書(shū)房忙公事的父親背影,我更加珍惜爸爸、媽媽給我的愛(ài),平安夜我的愿望是:“圣誕老公公,送給我的禮物是:祝爸爸、媽媽平安、健康!”
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
今天早上,我和爸爸、媽媽來(lái)到新津的花舞人間。
剛剛踏進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)五顏六色的鮮花已開(kāi)放,尤其是那美麗的`蝴蝶花特別讓我陶醉,它的花形特別像漂亮的蝴蝶。
你瞧:蝴蝶花的那兩片黃色的花瓣多像蝴蝶的翅膀,花瓣中間那黑色的小點(diǎn)多像蝴蝶的花紋!風(fēng)兒一吹,蝴蝶花就輕輕擺動(dòng),多像正在跳舞的蝴蝶!
我愛(ài)蝴蝶花。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。
有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣(mài)力,只見(jiàn)豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí),美麗的'花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶說(shuō):“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭(zhēng)著搶著說(shuō)!安!我們還采蜜呢,不然到了冬天就沒(méi)有食物了。”一只小蜜蜂說(shuō)!笆茄!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂說(shuō);ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過(guò)去了。夏天也過(guò)去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠、比美。小蜜蜂幾次?lái)勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜?苫ê麄兙褪遣宦(tīng)。
終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的蜂蜜,可舒服了?苫ê麄儏s只能找地方躲起來(lái),大風(fēng)忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋。花蝴蝶們都快被凍死了!
臨死之前,花蝴蝶明白了一個(gè)道理。人不能貪圖眼前的享受,應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
清晨,我懶洋洋地拉開(kāi)窗簾,就聞到一陣清香,讓人睡意連連。夏天到,花兒開(kāi),果真一樣,不過(guò)我還要加一句:真漂亮!真芬芳!無(wú)意中往東邊看去,有一個(gè)紅紅的、溫暖的太陽(yáng)。再低頭,只見(jiàn)一群顏色鮮艷的蝴蝶正停在香味撲鼻的花兒上,我的心情一下子爽朗起來(lái),感到精神百倍?烧媸莻(gè)捉蝴蝶的好日子!我心想。
“噓,來(lái)了!”周告訴我第一個(gè)“獵物”在哪兒。
“是!我這就去!”我大聲對(duì)周叫。
只聽(tīng)“嘩”的一聲,再往那邊看,哎,蝴蝶飛了。
周也嘆了口氣:“都怪你。”
我馬上轉(zhuǎn)移話題:“快,那邊有!這次你去!”
周反抗:“不要,一起!左右?jiàn)A擊!”我附和的點(diǎn)點(diǎn)頭。
那只蝴蝶很美,不大,卻很引人注目,是紫色的,一對(duì)翅膀重疊起來(lái)時(shí)像一個(gè)停在花朵上的小愛(ài)心。
慢慢的`、悄悄的,我接近了紫色蝴蝶,“哈!”抓住啦!咦?怎么沒(méi)有?哦,原來(lái)是沒(méi)抓著啊……空歡喜一場(chǎng)。
不管三七二十一了,繼續(xù)!我輕輕走,一步、二步、三步、四步,好!抓!“抓著了!”那聲音不是我的,而是周的。嗚~沒(méi)抓著,做為隊(duì)長(zhǎng),竟然輸!不甘~不甘~
最后,我們準(zhǔn)備把蝴蝶放生,打開(kāi)袋子,紫色蝴蝶飛上天空,又回頭看了一下,似乎在說(shuō)“謝謝”,我都被自己的愛(ài)心感動(dòng)啦!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇7
在大自然中,植物綻放出萬(wàn)紫千紅的花朵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,生機(jī)盎然,因此蝴蝶被稱為“會(huì)飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來(lái)美的享受,更重要的是,它還給予科學(xué)家以有益的啟示,解決了航天上的一大難題。
這件事說(shuō)起來(lái)十分有趣。人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽(yáng)光的強(qiáng)烈輻射,面向太陽(yáng)的一面溫度往往高達(dá)200℃,而背著太陽(yáng)的'一面溫度卻會(huì)降到-200℃。這樣,衛(wèi)星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對(duì)此,科學(xué)家們傷透了腦筋。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用:當(dāng)太陽(yáng)光直射時(shí),鱗片會(huì)自動(dòng)張開(kāi),以減小太陽(yáng)光的輻射角度,從而可以少吸收太陽(yáng)光的熱能;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,緊貼體表,使太陽(yáng)光直射到身上,以便吸收到更多的太陽(yáng)光的熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內(nèi)。就這樣,科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
專家點(diǎn)評(píng):
這其實(shí)是一篇科普說(shuō)明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調(diào)節(jié)體溫的作用,給科學(xué)家以有益的啟示,為人造地球衛(wèi)星設(shè)計(jì)出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數(shù)字、舉實(shí)例的說(shuō)明方法,強(qiáng)調(diào)了蝴蝶在科學(xué)上所起的作用,內(nèi)容通俗易懂。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇8
春暖花開(kāi),花園里一片生機(jī)勃勃,五彩繽紛的景象,到處都是花的海洋,空氣中彌漫著陣陣花香,沁人心脾。小蜜蜂們?cè)凇拔宋宋恕钡孛β抵,他們一個(gè)個(gè)提著小桶,忙著在花朵之間采花粉,好在天氣好的時(shí)候釀成花蜜。小蜜蜂們一個(gè)個(gè)干勁十足,井井有條,三五個(gè)蜜蜂采這朵花,再三五個(gè)蜜蜂運(yùn)送花粉到家里。他們一邊采著花粉一邊哼著歌,看起來(lái)很是開(kāi)心。
一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖陽(yáng)下盡情地展示著自己的美麗。一只美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你們何不趁這大好的天氣玩一玩,怎么總是采花粉呢?多么無(wú)聊枯燥的'工作啊!狈凵A粼谝欢浠ㄅ,伸展著美麗的翅膀!艾F(xiàn)在采花粉是為了釀出更多更好的花蜜,再說(shuō)我們一點(diǎn)也不覺(jué)得這工作枯燥,這是一種樂(lè)趣。”一只小蜜蜂一邊采花粉一邊說(shuō)著,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容!昂冒,真是一群不知享受的家伙!狈凵谛睦镟止局谒磥(lái)蜜蜂只是一群不懂得享受生活的動(dòng)物,不僅沒(méi)有蝴蝶這樣的美貌,更是沒(méi)有它們的這種心態(tài)。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了,它去找其他的小伙伴們一起載歌載舞,盡情玩樂(lè)在花叢中。
春天很快就過(guò)去了,花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終于釀出了又多又香甜的蜂蜜,這些夠它們吃很久了。這時(shí),小蜜蜂們?cè)诩依锍灾涿,唱著歌,很是歡樂(lè)。然而,蝴蝶家族只顧著在春天玩樂(lè),一點(diǎn)花粉也沒(méi)有存留,此時(shí)它們找不到吃的,正在家里餓得發(fā)昏。粉色蝴蝶聽(tīng)著小蜜蜂們歡樂(lè)的笑聲頓時(shí)有些悔恨,當(dāng)時(shí)只顧玩樂(lè),才會(huì)成了現(xiàn)在這樣悲慘的樣子。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇9
有一次,我跟媽媽單位一起去三亞,那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門(mén)。
我最喜歡的是閃蝶,有一種叫國(guó)王閃蝶,它可漂亮了,國(guó)王閃蝶的翅膀能發(fā)出閃閃的、藍(lán)藍(lán)的.光。啊!我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)會(huì)發(fā)光的蝴蝶呢!
國(guó)王閃蝶的顏色和形狀都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的確不好看,它的四片翅膀一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)圓,一個(gè)方,顏色也是黃黃的。
比畸形蝴蝶好看一點(diǎn)的是陰陽(yáng)蝴蝶,它左邊是銀色的,右邊是藍(lán)色的,所以叫陰陽(yáng)蝴蝶。
枯葉蝶像枯葉,所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶,因?yàn)橛袛橙藭r(shí),枯葉蝶就躲到枯葉堆里,裝成枯葉。
我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!
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