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        三年級(jí)樹葉作文

        時(shí)間:2023-04-10 12:34:48 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)樹葉作文匯編六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)樹葉作文6篇,歡迎大家分享。

        精選三年級(jí)樹葉作文匯編六篇

        三年級(jí)樹葉作文 篇1

          有一棵茂密的大樹,樹上的每一片葉子里都依附著兩個(gè)可愛的小精靈。一個(gè)叫小綠,他就是負(fù)責(zé)在春天把葉子涂成綠色的;另一個(gè)叫小黃,他就是負(fù)責(zé)在秋天把葉子染成黃色的。

          有一天,小綠說(shuō):“我們要不來(lái)交換一下任務(wù)吧,讓我們的樹葉主人顯得與眾不一樣!”此時(shí)小黃爽快地答應(yīng)了。

          春天來(lái)了,到處就是一片花紅柳綠的景色,小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來(lái)許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。

          又到了秋天,秋風(fēng)馳騁而過(guò),給大地母親披上了黃澄澄的外衣,但就是除了這一片“獨(dú)特”的怪葉,他被綠精靈染上了綠顏色。

          人們都覺得這片特殊的葉子很神奇,爭(zhēng)相采摘。但就是樹葉離開了大樹的保護(hù),很快就枯死了。這兩個(gè)小精靈很后悔,不得不悲哀地離開那片枯葉,踏上尋找新葉的.路程。一路上歷經(jīng)艱辛,此時(shí)最后找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗(yàn)到春更秋替的自然規(guī)律就是絕對(duì)不能違背的。

        三年級(jí)樹葉作文 篇2

          上星期郭老師布置下星期要帶剪刀、膠棒、白紙和形狀、顏色各不相同的樹葉;氐郊依铮伊⒖毯蛬寢尩焦珗@里撿樹葉,撿了一大袋形形色色的葉子才回到家里。

          星期日早上,我背著書包興致勃勃地走進(jìn)了教室。剛上課,郭老師說(shuō):現(xiàn)在我們來(lái)做“樹葉貼畫”!皹淙~貼畫”顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀、膠棒以剪貼畫的形式來(lái)完成一幅畫,F(xiàn)在你們就可以開始做了。我先拿出白紙,再選出了一片較長(zhǎng)的`枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會(huì)問(wèn):“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥的窩。”最后,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。這時(shí)我還覺得少了些什么,哦,我一拍腦門:“小草還沒有呢!”于是我又剪了一些“小草”粘在地上。還取了名“小鳥的家!边@樣,一幅精致而又栩栩如生的樹葉貼畫就完成了。

          同學(xué)們看了我的畫都嘖嘖稱贊。老師看了我的畫也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          點(diǎn)評(píng):文章將貼畫制作過(guò)程敘述清晰、用詞準(zhǔn)確。

        三年級(jí)樹葉作文 篇3

          秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺不到她,此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。

          咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球啊?我走近一看,原先就是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來(lái),不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的'喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。

          我無(wú)意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細(xì)看原先就是銀杏樹。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉,銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子,倒過(guò)來(lái)開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!

          一陣秋風(fēng)刮來(lái),吹走了我手上的銀杏葉,吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來(lái),經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái),此時(shí)就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。

          你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎?那就是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好,生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好:“落葉不就是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花!

        三年級(jí)樹葉作文 篇4

          大家好,我是一片楓葉,我的一生過(guò)得多姿多彩。

          春天,我悄悄地探出嫩綠的腦袋,整天聽著小鳥動(dòng)聽的搖籃曲。夏天,我和小伙伴們一起為人們遮風(fēng)擋雨。到了秋天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該離開我了!

          “真的.嗎?我可以去旅行啦?”我問(wèn)。“是的!睒鋴寢屨f(shuō)。

          于是,我收拾好行李,隨著風(fēng)姑姑旅行去了。

          我飛到小河邊,看見一只小螞蟻好像在思索著什么。我便上前去問(wèn)它:“小螞蟻,你在想什么?”小螞蟻說(shuō):“我想過(guò)河,可是我不會(huì)游泳!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“那你坐在我身上,我?guī)氵^(guò)河!庇谑,小螞蟻爬到我身上,我們準(zhǔn)備啟航。一陣狂風(fēng)刮來(lái),我?guī)е∥浵侊w到空中,一會(huì)兒飛向西邊,一會(huì)兒飛到東邊。我努力地調(diào)整方向。我們終于落到了河對(duì)岸。小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小楓葉!”“不用謝!痹掃沒說(shuō)完,神出鬼沒的風(fēng)姑姑又帶著我開始了新的旅程。

          這一次,我落在大雁背上,正當(dāng)我一邊和大雁聊天,一邊欣賞美景時(shí)。一道黑影從雁群上空劃過(guò),我們抬頭一看,是一只蒼鷹!面對(duì)世界上最強(qiáng)大的猛禽,整個(gè)雁群驚慌失措。想往下面的竹林里飛,用竹子來(lái)隱藏自己。蒼鷹也如同利箭一般沖了下來(lái)。這時(shí),我一不小心從大雁的背上掉下來(lái),在風(fēng)姑姑的幫助下,我飛向了蒼鷹,擋住了它的眼睛,大雁們趁機(jī)逃跑。

          看著遠(yuǎn)去的大雁,我欣慰地笑了。

        三年級(jí)樹葉作文 篇5

          秋姑娘邁著他那輕盈的腳步悄悄的來(lái)到我們的身邊。淘氣的秋姑娘拿起畫筆,染黃了柳梢,染紅了楓葉。

          我喜歡秋天的楓葉。近看,已片片楓葉就先一只只小手掌。細(xì)看,它的邊緣還有一些小鋸齒身上布滿了紅紅的“血管”,細(xì)細(xì)的葉脈連著小手掌。遠(yuǎn)看滿樹的楓葉,像熊熊大火在燃燒著,又像朝霞染紅了半個(gè)天空,那么美麗,那么壯觀!

          不止楓葉美,銀杏葉一點(diǎn)也不遜色。一片片銀杏葉看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小蒲扇。有金黃色的,有黃中帶綠的,也有黃中帶橘的.。他的葉片上布滿了無(wú)數(shù)條葉脈,他們整齊的排列著。但他們的高低各有不同,所以銀杏葉的邊就像海浪一樣,一浪接一浪地高低起伏,看起來(lái)美極了!摸起來(lái)凹凸不平,不是很光滑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏葉在風(fēng)中招手,給我們送來(lái)絲絲涼意。

          秋姑娘還讓秋風(fēng)吹落了很多樹葉,讓我們能夠看到樹葉落下的美景,欣賞到秋的美。秋天很美,秋天的樹葉更美,所以我喜歡秋天!

        三年級(jí)樹葉作文 篇6

          “櫚庭多落葉,慨然知已秋!辈诲e(cuò)的,秋天來(lái)了,唐老師帶我們來(lái)了一次樹葉聚會(huì)。你也許會(huì)問(wèn):樹葉又不是人,怎么聚會(huì)?那你就往下看。

          秋天的樹葉千姿百態(tài)、五顏六色,像一只只飛來(lái)飛去勤勞的小蜜蜂,是不是也在忙著采蜜呀?我不禁追著落葉跑起來(lái)。

          活動(dòng)開始了,我們要分組搜集不同的樹葉,哪組搜集的樹葉品種多,就為勝利。我們都充滿了必勝的信心,像小兔子一樣躥進(jìn)了樹林。

          呀,樹葉可真多!

          五彩斑斕的樹葉讓秋天變得多彩起來(lái):紅的.是楓葉,黃的是銀杏樹,灰色的是梧桐落葉……我突然發(fā)現(xiàn)一片從未見過(guò)的樹葉。我想:這片樹葉一定沒有人發(fā)現(xiàn),它躲得這么隱蔽,是在偷偷地睡大覺吧!

          我仔細(xì)端詳著:它不是圓形,也不是扇形,而是一個(gè)滾起來(lái)的三角體,可又不太一樣,看起來(lái)又有點(diǎn)像一個(gè)美式足球,真是奇特。我好不驚喜,連忙撿起這片獨(dú)特的葉子。哇,這片葉子摸上去軟軟的、滑滑的,我生怕一不小心就會(huì)給弄壞了,拿起來(lái)更是小心翼翼了。這片葉子初聞上去沒有什么味道,可仔細(xì)聞,有一股淡淡的香味。這就是秋天的氣息吧!

          我們找了好多樹葉,把它們掛在一條繩子上。哇,繩子就變成了一條美麗的樹葉鏈了,在秋風(fēng)中搖搖晃晃可美麗了。評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間,老師被我們收集的樹葉驚呆了,頒發(fā)了最佳美觀獎(jiǎng)、最佳賴皮獎(jiǎng)、最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)等等,大家看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)都哈哈大笑。

          樹葉摩擦的聲音交織成美麗的交響曲,仿佛在與我們依依惜別,我們帶著愉快的心情離開了公園。

          樹葉聚會(huì),是我們與大自然的一次盛大聚會(huì)!

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