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我想變成神筆馬良作文（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我想變成神筆馬良作文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
我想變成神筆馬良作文 篇1
大家共同的愿望就是讓我們的家國(guó)更美好。讓大家享受每一片藍(lán)天，每一塊土地。所以我想變成神筆馬良，幫助貧困的家庭。
我在農(nóng)村的墻壁上畫(huà)上一所嶄新的`學(xué)校給他們上學(xué)，畫(huà)一棟棟高樓大廈，大廈的樣子是這樣的：上面漆上非常漂亮的顏料，五彩繽紛的，特別好看。大廈兩旁是一叢花草樹(shù)木，后面是游泳池，前面是一條條道路，給農(nóng)村的孩子一個(gè)新生活。你看他們多高興呀!一張張快活的小臉朝著學(xué)校奔去，他們多開(kāi)心呀!
再畫(huà)一所所工廠，讓在外地打工的爸爸，媽媽回農(nóng)村工作。這樣孩子們就可以見(jiàn)到爸爸媽媽了。
有了神筆馬良，看，他們多開(kāi)心呀!雖然有了神筆，但是我不能依靠它。自己的事情自己做，不能當(dāng)懶惰的人。
我想變成神筆馬良作文 篇2
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給四川文川地震沒(méi)有家住沒(méi)有學(xué)上的小朋友們用最快的速度畫(huà)上幾棟又高又大既漂亮又堅(jiān)固的房子供他們居住和上學(xué)，而且這棟樓房可不是一般的樓房，它的裝備有防震器，多大的地震都震不倒。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給那些貧困山區(qū)的`小朋友們畫(huà)很多很多他們需要的物品，讓他們不再那么的艱苦，和我們一樣有美麗的校園，寬敞明亮的教室，暫新的課桌……過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，大海中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
假如有一天，我真的變成了神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 篇3
還記得第一次看了神筆馬良的故事，就覺(jué)得他是個(gè)很善良，樂(lè)于助人的人，而且他還有一支可以變?nèi)魏螙|西的神筆。
假如，我會(huì)變，我就要變成神，為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一個(gè)高樓大廈讓她不再受到寒冷;為流浪的三毛畫(huà)上一個(gè)有豐盛美食的餐廳，讓他吃個(gè)夠;為山區(qū)的孩子畫(huà)上一座希望小學(xué)，不讓他們?cè)偈芸?為白雪公主畫(huà)上一個(gè)美麗、善良的后媽，不讓她再受到任何委屈;為七個(gè)小矮人畫(huà)上一種可以吃了增高的糖果，因?yàn)檫@樣他們才可以變高，不受到別人的嘲笑;為我的媽媽畫(huà)上很多高級(jí)化妝品，讓她每天都可以打扮的`漂漂亮亮的;為我的爸爸畫(huà)上一座可以領(lǐng)很多工資的公司，只有這樣，我家才可以衣食無(wú)憂;我們的地球已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人，畫(huà)一種可以返老還童的藥丸，因?yàn)橹挥羞@樣，他們才可以再享受一下童年的快樂(lè)和樂(lè)趣;為我們中國(guó)畫(huà)上一座座比其他國(guó)家更先進(jìn)的學(xué)校;為我們中國(guó)畫(huà)上一個(gè)可以把廢品換成有用的東西的機(jī)器人;為我們祖國(guó)添上更多美麗景色，因?yàn)檫@樣才可以把我們的祖國(guó)更美麗……
假如，我變，我就要變成一支神筆，和神筆馬良一樣，幫助我們的祖國(guó)，幫助更多需要幫助的人。假如，我會(huì)變，我就要變成一支神筆，把我們的社會(huì)變的更好!
我想變成神筆馬良作文 篇4
如果有人問(wèn)我：“你想變成什么?”“神筆馬良”!我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)。因?yàn)轳R良有一支神奇的毛筆，畫(huà)什么就真的變成了什么......晚上，我碰見(jiàn)了一位魔術(shù)師，他用魔棒一指。真的就變成了傳說(shuō)中的神通廣大的“神筆馬良”。
走到大街上，看到有幾個(gè)衣衫襤褸的乞討者，光著腳在雪地中乞討。這么冷的天，他們一定很冷吧，我要幫他們過(guò)上幸福生活。于是，拿出神筆，唰唰唰幾筆，最新款的時(shí)尚羽絨服，精美的食物，而且還給他們畫(huà)了裝有暖氣的房子。看著他們吃的好，穿的暖，住的舒服......總算有個(gè)屬于自己的家。我也感覺(jué)好開(kāi)心。
走著走著，一群貪官欺負(fù)老百姓，為非作歹......于是打算懲罰他們：先畫(huà)了一座金山，在金山周?chē)?huà)了無(wú)邊無(wú)際的海�？吹浇鹕剑澒賯兊难劬Χ贾绷�，紛紛吵著要去運(yùn)金子。他們坐著船直奔金山......我又畫(huà)了猛烈的臺(tái)風(fēng)，把他們的船都吹翻了，貪官都淹死了。從此，老百姓們都生活的非常幸福，非�？鞓�(lè)，再也不會(huì)受欺負(fù)了。
接連干了兩件好事，讓我也覺(jué)得很有成就感。
走著走著，走到了一個(gè)貧窮的地方。那里沒(méi)有學(xué)校，所有的孩子都上不了學(xué)。一定要讓他們上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，我心想。首先我畫(huà)了一座美麗的“希望小學(xué)”讓孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。接著又畫(huà)了成群的`雞、豬、羊，讓他們不再貧窮，過(guò)上了衣食無(wú)憂的幸福生活。村長(zhǎng)代表所有的村民感謝我。
如果我真的能變成神筆馬良，我就做更多的好事，讓世界更加美好。
心若在，夢(mèng)就在，只要努力，憑借我們的雙手，也可以實(shí)現(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 篇5
我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫(huà)畫(huà)好，還想擁有一支充滿魔力的神奇的畫(huà)筆。我要像他一樣，為百姓做好事，畫(huà)出許多好東西來(lái)。我要畫(huà)一個(gè)月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫(huà)出滿天“愛(ài)眨眼的小孩子”——星星，伴隨著月亮在夜的樂(lè)園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫(huà)一輪太陽(yáng)照亮清晨，透射七彩光芒；照亮大地，盡顯祖國(guó)美麗江山。我還要畫(huà)一大堆棉花糖似的云朵，給太陽(yáng)作伴，在太陽(yáng)“下班”的時(shí)候去滋潤(rùn)大地。我還要畫(huà)許多可口的飯菜，送給那些沒(méi)什么可充饑的人吃。我還要畫(huà)……我相信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！什么時(shí)候有了這只神筆該多好呀。夜深了，想著想著我睡著了……
我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同，這一回呀，你猜怎么著，顯靈了！下午，我出去閑逛，可是今天的街道怎么看都像是少了點(diǎn)什么，店鋪里連柜臺(tái)都沒(méi)有，路上行人穿的衣服都是古裝，路上的交通工具全變成了馬車(chē)，更沒(méi)有電線桿和路燈……
這時(shí)，一位青年男子走到了我身邊，一副恭敬的樣子說(shuō)：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的大問(wèn)號(hào)。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽(tīng)到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說(shuō)：“馬良先生，我的馬腿斷了，您能不能再幫我畫(huà)一匹馬呀？”我聽(tīng)了這句話，就堅(jiān)定了自己是馬良這個(gè)念頭，于是我鄭重的.說(shuō)：“好的，我會(huì)畫(huà)一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫(huà)，一只強(qiáng)壯有力的紅馬就出現(xiàn)在我們面前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛奔而去。我心里暖洋洋的，因?yàn)槲易隽艘患檬拢?/p>
于是我又畫(huà)了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。
我來(lái)到了一塊荒蕪的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無(wú)精打采的。可太陽(yáng)仍舊無(wú)情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場(chǎng)大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)民伯伯的臉上才出現(xiàn)了燦爛的笑容，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒(méi)有一個(gè)人臉上不掛著笑�！包S毛”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雨起死回生了，人們笑開(kāi)了花，我也甜甜地笑了。
笑著笑著，我就笑醒了。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，白高興了一場(chǎng)！不過(guò)雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我會(huì)盡我最大的努力好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)成為一名科學(xué)家，為人類(lèi)造福，做一個(gè)現(xiàn)代的“馬良”！
我想變成神筆馬良作文 篇6
如果我是神筆馬良，我要用神筆為地球盡一份力，讓世界上的每一個(gè)人都過(guò)上幸福的生活。
城市的小朋友都有在上學(xué)，咦？山區(qū)的小朋友怎么沒(méi)有上學(xué)呢？我想了想，揮動(dòng)一下神筆，我為山區(qū)的小朋友畫(huà)出一所小學(xué)，和許多書(shū)桌與學(xué)習(xí)用品，讓他們?cè)僖膊灰驔](méi)錢(qián)上學(xué)而發(fā)愁。
我看見(jiàn)花叢中有少數(shù)枯萎的小花，我揮動(dòng)神筆畫(huà)出一些露珠，讓那些已枯萎的小花重新綻放成美麗的小花。
如果我發(fā)現(xiàn)有失蹤的小孩，我會(huì)用神筆把他畫(huà)到他的父母身邊，讓所有失蹤的人都一家團(tuán)聚。如果小偷在偷錢(qián)的時(shí)候，我要用給他們一次改過(guò)自新，重新做人的'機(jī)會(huì)。如果不同意我就畫(huà)警察叔叔來(lái)抓他們。我來(lái)到田野的時(shí)候，我要為老農(nóng)畫(huà)出一頭牛，讓老農(nóng)再也不用為沒(méi)有牛犁地而苦惱。
如果讓我選你心目中最喜歡的人物，我要選神筆馬良，因?yàn)樗纳窆P可以為世界增添一份善意和美麗。
我想變成神筆馬良作文 篇7
夢(mèng)想，每個(gè)人都有。有的想變成一件衣服，給人美麗；有的想變成天使，幫助人們；有的想變成圖書(shū)，讓人增長(zhǎng)知識(shí)……但，我最想變成神筆馬良！
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出一只會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)；讓它飛去，飛到張麗莉老師的窗前，天天為“最美女教師”歌唱，唱起專門(mén)為她寫(xiě)的《美麗的冰凌花》，唱起《長(zhǎng)大后我就成了你》，唱起《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》……雖然它不能給予張麗莉老師健康，但它能送給張麗莉老師快樂(lè)。
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出許多疼愛(ài)孩子的父母，送到SOS村，給那里的孤兒做父母，給那的孩子如山的.父愛(ài)，如海的母愛(ài)。讓他們擁有自己的家。
假如，我是神筆馬良，我要畫(huà)出一些搖控機(jī)器人。讓機(jī)器人幫助農(nóng)民伯伯播種、拔草、除蟲(chóng)、收獲……讓農(nóng)民伯伯們休息休息，過(guò)上幸福、舒適的好日子。
這就是我當(dāng)上神筆馬良后最想做的事。真希望能早一天實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我想變成神筆馬良作文 篇8
《神筆馬良》里的馬良，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、為貧窮的人們?cè)旄５暮蒙倌辍?/p>
假如我是馬良，有他一樣的'神筆，那我也要做幾件好事。
假如我我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種空調(diào)傘�，F(xiàn)在夏天來(lái)臨了，大家都很熱，特別是上下班、上下學(xué)的路上，但只要把空調(diào)傘打開(kāi)，就會(huì)有一陣陣?yán)錃饩d綿不斷地吹來(lái)，并且形成一個(gè)防護(hù)罩，與外面的熱氣絕隔，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：空調(diào)要用電，這怎么可能了？沒(méi)問(wèn)題，我是用太陽(yáng)能的。這樣大家就不會(huì)煩惱和中暑了。
假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種環(huán)保機(jī)器人；因?yàn)楝F(xiàn)在許多街上扔滿了垃圾，臭氣沖氣，又引來(lái)許多給人類(lèi)帶來(lái)細(xì)菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮滿了。所以我要畫(huà)出環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人每天吃兩噸垃圾，排出來(lái)的是經(jīng)過(guò)分類(lèi)。提煉、壓縮，只有面餅大的金屬片，塑料片、有機(jī)肥料塊。金屬片和塑料片又可以再用，有機(jī)肥料塊給農(nóng)民伯伯種田用。這些機(jī)器人比環(huán)衛(wèi)工人工作起來(lái)更有效率，更不怕臟；這樣既環(huán)保，又節(jié)省能源。假如我是馬良，有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種風(fēng)火輪鞋，因?yàn)楝F(xiàn)在許多小朋友家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天要走很多路，回家后便是筋疲力盡。但是穿上這種鞋子，說(shuō)一聲：“走”。它便像閃電一樣快向前飛去，并且不會(huì)撞到人，想停下來(lái)也只要說(shuō)聲“�！�。如果你想散步只要說(shuō)聲“變”，又像普通鞋子一樣。哈哈，我們變成小哪吒了！畫(huà)的這些東西也許將來(lái)變成真的話，那世界將多么美妙�。∥椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想去努力，去奮斗，使我的夢(mèng)想成真！
我想變成神筆馬良作文 篇9
假如有人問(wèn)到我：“假如你會(huì)變，你會(huì)變成什么？”我一定會(huì)毫不猶豫回答：“我會(huì)變成神筆馬良，因?yàn)檫@樣我就可以幫助更多需要幫助的人。”
首先，我要為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)上一棟美麗的，寬大的房子，還要請(qǐng)她吃一頓美味的營(yíng)養(yǎng)大餐，還要給她畫(huà)上很多的金錢(qián)，還有很多漂亮衣服，讓她從此以后過(guò)上幸福的，衣食無(wú)憂的生活。
我還要為盲人畫(huà)上一雙明亮的，水汪汪的大眼睛，讓他們重見(jiàn)光明。我還要為殘疾人畫(huà)上一雙健康的雙腿，讓他們能夠重新站起來(lái)。
我還要為貧困山區(qū)的同學(xué)們畫(huà)上一棟美麗的，寬大的學(xué)校，讓他們能夠重新背起書(shū)包，走進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我還要為他們的父母畫(huà)上一個(gè)大大的農(nóng)場(chǎng)，里面種有很多的蔬菜和水果。我還要為他們的`父母畫(huà)上一些蔬菜和水果的種子。我還要為他們的父母畫(huà)上一個(gè)大大的牧場(chǎng)，里面有很多的豬，鴨，雞，鵝等家禽，不再為交不起學(xué)費(fèi)而煩惱。
假如我會(huì)變，我就一定要變成神筆馬良。我要讓這個(gè)世界變得更加美好，更加美麗！我還要讓這個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿正能量！
我想變成神筆馬良作文 篇10
我想變成神筆馬良，為那些窮人們做一些貢獻(xiàn)。
我想為沒(méi)有溫馨的家的人們畫(huà)一棟房子，讓大家都安心地住在里面，這棟房子很神奇，它是由空氣做成的，在空氣里有一些磚塊，這些磚塊可以為他們遮擋風(fēng)雨和冰雹，這些磚塊也很神奇，它可以防止被閃電劈到，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，就是這種磚塊可以當(dāng)做避雷針，用它做房頂，既可以遮風(fēng)、擋雨、擋冰雹。
我還想設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人整天在外面走動(dòng)，也許你會(huì)問(wèn)：“在外面來(lái)回走動(dòng)有什么了不起的？”我這個(gè)機(jī)器人可以在外面打掃，比如草坪上人們?nèi)拥睦�，它就可以幫我們清除掉這些垃圾；也許你還會(huì)問(wèn)：“垃圾是清除掉了，可是清除掉的.垃圾要放到哪里呢？”它清除掉的垃圾會(huì)直接會(huì)送到垃圾處理站去，垃圾處理站會(huì)把那些垃圾直接處理掉，然后就會(huì)被扔到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大海，在大海的中央畫(huà)一棵搖錢(qián)樹(shù)，在岸邊還會(huì)畫(huà)一只小船，這樣，那些貪財(cái)?shù)娜司蜁?huì)去拿錢(qián)，之后，我會(huì)畫(huà)一陣大風(fēng)，那些人就會(huì)掉進(jìn)海里。
假如有一天，我真的變成神筆馬良，我會(huì)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
我想變成神筆馬良作文 篇11
人生有許許多多的幻想，有的人說(shuō)想當(dāng)童話里的皇家貴族，有的人說(shuō)希望自己有電影里的魔法，而有的人想擁有一些超能力（比如：讀心術(shù)、預(yù)見(jiàn)未來(lái)）。
我也時(shí)而的幻想一些只有童話里才出現(xiàn)的力量。這不，今天坐車(chē)回家時(shí)，我又開(kāi)始幻想自己是神筆馬良。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)為地球畫(huà)無(wú)數(shù)棵樹(shù)，讓我們呼吸的'更好。我還會(huì)用藍(lán)色畫(huà)筆把天空涂的藍(lán)藍(lán)的，再漂著白白的、形態(tài)各樣的云。讓鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)在山區(qū)里畫(huà)上一座座房子，讓那些貧困的人也有一個(gè)溫暖舒適的家。我還會(huì)畫(huà)幾所學(xué)校，讓每個(gè)孩子都會(huì)上好學(xué)校。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一個(gè)智能機(jī)器人，讓它為媽媽捶背，幫媽媽洗衣服、做飯，還可以幫我檢查作業(yè)。有了它，媽媽就不會(huì)那么辛苦了，也會(huì)有更多的時(shí)間多陪陪我。
舉如我是神筆馬良，我會(huì)為妹妹畫(huà)一張想去什么地方就去什么地方的地圖。讓她的童年過(guò)得快樂(lè)，不用為了去旅游而坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)。
人生里缺不了幻想。假如我真的是神筆馬良，我會(huì)把世界畫(huà)的更加美麗！讓人們活的更加幸福！
我想變成神筆馬良作文 篇12
每個(gè)人都想變，變成有魔法的哈利波特，變成會(huì)七十二變的孫悟空，變成打壞人的超人，變成勇猛的x戰(zhàn)警——“金鋼狼”，而我最想變成的是神筆馬良。
假如我能變成神筆馬良，我要給所有窮人畫(huà)許多所房子，再畫(huà)一個(gè)大型百貨超市，窮人可以隨便進(jìn)去拿自己需要的東西；我還要畫(huà)一所希望小學(xué)，讓所有窮人的孩子都可以去上學(xué)。
假如我變成了神筆馬良，我要在沙漠上畫(huà)一大片森林，還要畫(huà)出許多已經(jīng)絕種的動(dòng)物在那里生存，讓世界上所有的.沙漠都變成一個(gè)大綠洲。
假如我能變成神筆馬良，我要用神筆把污水變成清澈見(jiàn)底的泉水，還要畫(huà)出一臺(tái)超級(jí)空氣凈化機(jī)，只要把受污染的空氣收到它的肚子里，幾秒鐘就轉(zhuǎn)化成了新鮮的空氣，讓人們更加健康。
假如我變成了神筆馬良，我要給殘疾人畫(huà)出他們殘缺的部分，讓他們和健全人一樣生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì)讓世界變得更美好！
我想變成神筆馬良作文 篇13
我夢(mèng)想著變成神筆馬良，擁有那支神奇的畫(huà)筆，為自己畫(huà)一張飛毯環(huán)游世界，為人類(lèi)創(chuàng)造幸福。
我先讓飛毯帶著我去撒哈拉沙漠，在那里畫(huà)上綠洲和交織的公路，解決沙漠人民缺水和出行困難的難題。從此以后，沙漠人民可以和我們一樣，喝著潔凈的水，欣賞著滿眼的綠色，開(kāi)著小汽車(chē)穿梭在公路上。
我會(huì)讓飛毯帶著非洲，用畫(huà)筆在那里畫(huà)上設(shè)施齊全的學(xué)校、醫(yī)院，讓他們遠(yuǎn)離疾病的困擾，學(xué)習(xí)豐富的文化知識(shí)；再在那里畫(huà)上豐收的農(nóng)田和無(wú)數(shù)的莊稼，讓他們享受豐收的喜悅。從此以后，貧窮的非洲人民將擺脫饑餓與疾病的煎熬，過(guò)上富裕、幸福的生活。
我還會(huì)讓飛毯帶著我去硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我在那里畫(huà)上整齊的房屋、充足的`食物，讓飽受戰(zhàn)火災(zāi)難的人民不再顛沛流離、不再無(wú)家可歸，從此以后遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，經(jīng)營(yíng)自己的幸福家園，盡享和平帶來(lái)的幸福和喜悅。
我想要飛毯帶著我去很多的地方，還大地于綠色、還河流于清澈、還空氣于潔凈、還和平于人民，那該是多么美好的一個(gè)世界��！
我想變成神筆馬良作文 篇14
世上最有名的畫(huà)家之一是神筆馬良，我想變成神筆馬良。
假如我變成了神筆馬良，我會(huì)來(lái)到沙漠，在沙漠中畫(huà)上一片茂密的、郁郁蔥蔥的`樹(shù)林，再畫(huà)上一條又細(xì)又長(zhǎng)的小溪，小溪清澈見(jiàn)底，湖面平滑的像一面鏡子一樣，映射著大地、山川，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，如海市蜃樓一般，美麗極了。
我會(huì)來(lái)到最貧困的山莊，把農(nóng)民的水桶里畫(huà)滿珍珠。我還會(huì)畫(huà)一些書(shū)本，一些學(xué)習(xí)用具，還會(huì)畫(huà)一些家具，讓山里的人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
我還會(huì)來(lái)到大海旁，畫(huà)許許多多的海鷗，讓它們?cè)诒毯Ｋ{(lán)天中自由的翱翔。
我還會(huì)來(lái)到……假如我變成了神筆馬良，我會(huì)和人們一起創(chuàng)造更加美好絢麗的生活！
我想變成神筆馬良作文 篇15
假如我是神筆馬良，我要為盲人畫(huà)出一雙明亮的眼睛，讓他們也能夠看清這美麗的世界，眼前不再黑暗。
假如我是神筆馬良，我要為失去雙腿的人畫(huà)出一雙腿，讓他們也能輕松走路，脫離輪椅。
假如我是神筆馬良，我要為聾啞人畫(huà)出耳朵眼睛，讓他們也能聽(tīng)到這喧鬧的世界，讓他們也能說(shuō)出甜言蜜語(yǔ)。假如我是神筆馬良，我要為窮人畫(huà)出一畝田地，讓他們耕種，就可以收獲，就不再窮苦。
假如我是神筆馬良，我要把沙漠畫(huà)成森林，讓地球更加美麗，讓風(fēng)沙不再猖狂。
假如我是神筆馬良，我要把世界瀕臨絕種的動(dòng)物，畫(huà)得多一些，不讓它們滅絕。
假如我是神筆馬良，我要把荒山野嶺畫(huà)為青山綠水，讓那里充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓那里不再荒涼。假如我是神筆馬良，我要為自己畫(huà)一雙翅膀，飛到海地災(zāi)區(qū)，挽救災(zāi)區(qū)人民。
假如我是神筆馬良，我要把龍卷風(fēng)。地震。海嘯。自然災(zāi)害，變?yōu)槊利惖牟屎�，這樣人類(lèi)就不會(huì)受到傷害了。
假如我是神筆馬良，我要幫考古學(xué)家，挖出更多的恐龍化石，然后再畫(huà)出恐龍的'原貌。
假如我是神筆馬良，我要把海里的咸水變?yōu)槭秤玫�，人�?lèi)就不用擔(dān)心，沒(méi)有淡水可喝了。
我想變成神筆馬良作文 篇16
我很想變成童話中的馬良，手里拿著老爺爺送給“我”的神筆。
我拿著神筆，看到奶奶在種地。我拿出神筆，拿著筆畫(huà)了一輛大大的灑水車(chē)，奶奶坐在灑水車(chē)上，開(kāi)著灑水車(chē)?yán)@了一大圈田地。效果果然不錯(cuò)，田地里的菜葉上都有幾滴露珠。這幾滴露水可神奇了，能讓青菜長(zhǎng)得超級(jí)快。還助于能讓青菜的葉子長(zhǎng)得很茂盛。
我拿著神筆，看到爺爺在看電視，看的滿頭是汗。于是，我拿出神筆畫(huà)了一個(gè)空調(diào)，爺爺打開(kāi)空調(diào)，感覺(jué)很涼爽。我還給爺爺畫(huà)出一個(gè)冰糕，只要吃了這種冰糕，可以給身體帶來(lái)幫助，可以充滿能量，讓全身變得很有氣勢(shì)。爺爺吃了，果然解熱了。
我拿著神筆，看到媽媽在做飯。我拿出神筆，畫(huà)出一個(gè)會(huì)做飯的`智能機(jī)器人。媽媽把開(kāi)關(guān)打開(kāi)后，只要說(shuō)出任務(wù)，它就會(huì)按指令去做，而且做的 飯 非常快，并且做出來(lái)的飯香盆盆兒，也能讓人吃得狼吞虎咽。
我拿著神筆，看到爸爸在路旁準(zhǔn)備做公交車(chē)的時(shí)候。我拿出神筆，畫(huà)了一輛小轎車(chē)。爸爸開(kāi)著小轎車(chē)，開(kāi)往上班的地方。到了那里，爸爸大吃一驚，一看時(shí)間還沒(méi)到呢！這種車(chē)快的原因是：賽車(chē)。
我拿著神筆，看到伯伯在收豐收的水果。我拿出神筆，畫(huà)了一個(gè)果園機(jī)器人，伯伯只用指揮就行了，機(jī)器人使用工具，不大一會(huì)兒，農(nóng)活就干完了！ 天氣門(mén)寨的果子還很新鮮，絕不會(huì)摘那些被毛毛蟲(chóng)咬過(guò)的果子。
我?guī)椭宋宜械募胰�，他們既輕松又高興！
我想變成神筆馬良作文 篇17
今天，我讀了神筆馬良的故事。忽然有點(diǎn)異想天開(kāi)。
假如我有一支馬良的神筆那該多好��！
如果我有一支神筆我會(huì)給缺用錢(qián)的村民們畫(huà)一些金錢(qián)，讓他們過(guò)著充滿富裕的日子。假如我有一支神筆，我要畫(huà)許許多多的學(xué)校，讓那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的`孩子，能夠不用錢(qián)就能上學(xué)，而且是高高興興地上學(xué)。
如果我有一支神筆。我會(huì)在我的考試和平時(shí)的作業(yè)上全部畫(huà)上“√”，回去讓媽媽好好地表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我。呵呵……
假如我有一支神筆，以后我想要什么玩具、衣服、鞋子、洋娃娃、學(xué)習(xí)用具……都可以畫(huà)出來(lái)~！這樣既省錢(qián)，又可以要心目中的東西�？墒侨绻�(huà)技不好，是畫(huà)不出來(lái)的哦……
如果我有一支神筆，我一定要把中國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化的國(guó)家，讓其他國(guó)家都羨慕我們。我要把世界變成和平美好的大家庭，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)最好！我還要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)樂(lè)園，讓人們享受世界。
馬良阿！馬良。我好羨慕你，你擁有一支既神奇、又漂亮的神筆。
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