【推薦】小學(xué)三年級(jí)荷花作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在鳳凰古城——利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當(dāng)陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,微風(fēng)吹拂著剛長(zhǎng)出新葉的柳絲,好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置,里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形,里面有許多荷葉、荷花。每年初夏,荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……五顏六色的荷花連成一片,仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競(jìng)相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的`、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗,好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳,把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著金盔甲的小金魚(yú),在荷花下面游來(lái)游去,為荷花池增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池!
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇2
今天上午,爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花,我一聽(tīng),一蹦三尺高。
一到君山團(tuán)湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來(lái)。我也不顧三七二十一,什么都不說(shuō)就跟了過(guò)去。
那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬(wàn)朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽(yáng)光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會(huì),有的可能很愛(ài)美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應(yīng)該是怕被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點(diǎn)兒,也可能它很謙虛,認(rèn)為自己沒(méi)有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過(guò),滿池的荷花公主便翩翩起舞。
剛看完了至高無(wú)上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的很像一個(gè)害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂(lè)于助人,遇到一個(gè)人就扯住他的衣服不放,似乎很想成為他的遮陽(yáng)傘……
別以為荷花、荷葉只有觀賞價(jià)值,其實(shí),它們還有食用和藥用價(jià)值呢!比如,蓮子米是上好的補(bǔ)品,蓮子芯有良好的清火功效;愛(ài)美的.女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠(yuǎn)苗條;長(zhǎng)在泥土中的蓮藕經(jīng)過(guò)加工就能變成一盤(pán)盤(pán)可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,我只好依依不舍地離開(kāi)了公園。雖然我已經(jīng)離開(kāi)公園了,但我的心還在那里游蕩。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇3
暑假到了,市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人,也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場(chǎng),我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開(kāi)滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú),它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐,荷花悄然綻放:有的荷花還是花骨朵,就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光,有的在隨風(fēng)舞動(dòng),像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周?chē)絹?lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù),柳條便在河面上輕輕飄動(dòng),擴(kuò)散出道道微波,魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!
看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽(tīng)著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿著生氣的`景色給陶醉了!這時(shí),一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái),手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過(guò)去迎接,卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú),在你的周?chē)蝸?lái)游去,游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!
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