寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文1
炎炎夏日里,荷與花是一杯清涼,贈(zèng)予所有人們,人們也由此喜歡上了荷花。夏來(lái)春往,隨著時(shí)間的推移,人們想看荷花的欲望也就越來(lái)越大了。六七月間,正是看荷花的好月份,人們像趕集似的,不約而同地奔到西湖邊,享受著美景,我也是其中一個(gè)。
這天,剛下過(guò)雨,很是涼快,我從老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了這一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的嬰兒,憨態(tài)可掬地睡著,還是一個(gè)花苞;有些荷花像剛?cè)攵罐⒛耆A的青春少女,羞澀地掀開(kāi)面紗,望望世界,只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn);有些荷花則像身強(qiáng)力壯的青年,時(shí)刻想著要為人民服務(wù),賣力地工作,完全綻放了,露出了笑臉。
走著走著,我離荷花越來(lái)越近了。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花邊。這朵荷花與眾荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝紅杏出墻來(lái)”的氣勢(shì)。邊上的荷葉無(wú)比翠綠,脈絡(luò)清晰可見(jiàn),襯托在這朵荷花旁。眼前這朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一個(gè)圈,中間的小蓮蓬是金色的,探出了腦袋。這時(shí),微風(fēng)襲來(lái),荷葉上的露珠隨風(fēng)滾來(lái)滾去,我仔細(xì)地盯著,生怕它逃跑,露珠中突然多了幾張笑臉,原來(lái)有很多小朋友,也像我一樣在觀察它。這片荷葉,記錄著我們的成長(zhǎng)。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,雨后的荷花,蒙上了一層薄薄的霧,給游客們帶來(lái)了新一般的感受,新一般的滋味!
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文2
六月,蜻蜓在空中歡快地飛舞,小魚兒在池塘里游來(lái)游去,我漫步在池塘邊的小路上,突然被眼前一池荷花所吸引。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,池上的荷花好像一位位嬌艷欲滴的舞者,站在碧綠的舞臺(tái)上,優(yōu)雅地舞動(dòng)著身姿。走近一看,那花瓣是粉紅色的,實(shí)在是惹人喜愛(ài),我忍不住伸手摸了摸靠近岸邊的花瓣,那感覺(jué)如絲綢一般。它的莖干綠油油的,筆直地立著,仔細(xì)一看,上面還有一層小絨毛呢,可愛(ài)極了!旁邊的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把小綠傘,挨挨擠擠,好不熱鬧。
荷花本身,像是一幅精美的國(guó)畫;ò觐伾臐u染與桃花剛好相反,尖端是深粉紅色,越往下越淡,直到花蕊邊,變成了雪白。花朵中間,有嫩黃色的小蓮蓬,柔軟花蕊緊緊包裹著它,看起來(lái)溫馨極了!
正看得入迷,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,一瞬間眼前是一片朦朧,風(fēng)中夾著清香,讓人仿佛品了一口香茗。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,荷花在陽(yáng)光下顯得更加?jì)善G了。
“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”,在我心中,荷花是當(dāng)之無(wú)愧的花中王后。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文3
記得一年的夏天的星期六,我和爸爸。媽媽。爺爺。奶奶……一起到荷花山莊去玩!
我們到了門口,那里立了一個(gè)牌字牌子上寫了:“歡迎來(lái)到美麗的荷花山莊!蔽覀冏哌M(jìn)了荷花山莊里面,里面的小花紅彤彤的,大樹(shù)亭亭玉立。
我們走到了專門養(yǎng)殖荷花的地方,進(jìn)去有很多五顏六色的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花碧波上蕩這點(diǎn)點(diǎn)就像五顏六色的白帆煞是好看,有粉紅色的荷花有紫色的荷花還有紅色的荷花還有白色的荷花,還有沒(méi)有開(kāi)放的花,就像花瓣里睡著還沒(méi)開(kāi)放的花精靈,這里最美麗的荷花就是白色的荷花就像一朵一塵不染的白蓮從水里鉆出來(lái),宛如一位白衣少女羞澀地握在翠枝綠葉與波光水影之間。
到了中午我們參觀了荷花,就依依不舍地走了。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文4
我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優(yōu)雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長(zhǎng)在公園的池塘里,荷花只在夏天才開(kāi)花,也只在夏天才常見(jiàn)。
你知道嗎,荷花在含苞待放時(shí)特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開(kāi)似的?矗瑵M池的荷花開(kāi)放時(shí),它們形態(tài)各異,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉;▋洪_(kāi)之后,露出了又嫩又小的蓮蓬。
白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動(dòng)人,它們?cè)诔刂型ねび窳ⅲ衼?lái)許多蜜蜂、蝴蝶。風(fēng)一吹,荷花搖來(lái)擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片,挨挨擠擠的',好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來(lái),濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽(yáng)光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們?cè)诤扇~上滾來(lái)滾去真好玩。
荷花其實(shí)是長(zhǎng)在泥水里的,聽(tīng)老師說(shuō),荷花要先把泥頂開(kāi),在從水里長(zhǎng)出來(lái),最后冒出水面,展現(xiàn)在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛(ài)你,奇妙的植物,美麗的荷花。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文5
荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,十分美麗淡雅。
荷花一身都是寶,荷葉、蓮藕、蓮子、蓮心都可以食用,夏天我最喜歡吃的就是荷葉稀飯,顏色看起來(lái)綠綠的清爽可人,一入口就有一股淡淡的清香縈繞在自己的舌尖,然后滑滑的直往胃里去,讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽,心情舒暢。而且荷花還是古代時(shí)人們十分喜歡的花之一。因?yàn)樗碇逍,?yōu)雅,禮貌,美麗等等美好的東西。荷花有蓮蓬,綠葉和許多種顏色的花瓣,有白色,粉色,紅色等,每種顏色都十分之美麗。我最喜歡的就是白色和粉色的荷花了。我去過(guò)荷塘月色看荷花,真是十分的美麗。一大片粉白的荷花鋪滿了荷塘,還有綠色的荷葉做點(diǎn)綴,就像是一個(gè)個(gè)穿著綠裙的仙女降臨到了荷塘之上,讓人看著感到十分舒適,眼睛十分舒服,讓人流連忘返。荷花開(kāi)在盛夏時(shí)節(jié),不畏懼炎熱地為我們展開(kāi)自己美麗的舞姿,所以說(shuō),我不但認(rèn)為荷花十分美麗,還有一種十分高尚的品質(zhì)。荷花還是八月的代表花,剛好我也出生在八月,我希望這美麗清新的荷花把脾氣火爆的我變成一個(gè)溫文爾雅的好女孩。
荷花是我十分喜歡的花之一,我愛(ài)她的美麗清新,更愛(ài)她的品質(zhì)!
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文6
今天,我和媽媽去三濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀!有的荷花白里透紅,像個(gè)大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像個(gè)害羞的小姑娘;有的荷花爭(zhēng)奇斗艷,像一張張可愛(ài)的笑臉……
在荷花叢中,偶爾有幾只蜻蜓飛過(guò),停在荷葉上休息;還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長(zhǎng)的尾巴去點(diǎn)水;還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了,真想自己也能捉到一只小鱉。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花,這樣我的心情也會(huì)越變?cè)胶谩?/p>
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文7
百花盛開(kāi),春回大地,姹紫嫣紅的花朵爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái),令人贊嘆不已。在眾多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。
人們常說(shuō)玫瑰花代表著愛(ài),是最漂亮的,可我覺(jué)得玫瑰花除開(kāi)有比較好的外形,其實(shí)它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽(tīng)人們對(duì)它的贊美。而荷花只要有誰(shuí)的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米!。荷花的根部非常寬,并且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說(shuō),這是它的“防衛(wèi)武器”,所以人們采摘的時(shí)候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女!
荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據(jù)說(shuō)它還只好了成千上萬(wàn)個(gè)人呢。對(duì)了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺(jué)涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發(fā)燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因?yàn)樯徟钍侨セ鸬。荷花有這么多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級(jí)好吃,如果炒著吃,你會(huì)聞到一股香味撲鼻而來(lái),脆脆的、香香的,而且很開(kāi)胃。如果煮著吃,當(dāng)然是和排骨煮著最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當(dāng)裝飾品……
荷花不僅美麗,而且用處很多,聽(tīng)我我的介紹,大家應(yīng)該都喜歡荷花了吧?
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文8
花,各種各樣,也各有特色。比如:牡丹國(guó)色天香;菊花千姿百態(tài);月季清香宜人……這些花婀那多姿、芬芳香味、沁人心脾、燦爛奪目。使人心曠神怡,如癡如醉。而我呢,最喜歡荷花。
荷花雖沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香,沒(méi)有菊花那樣千姿百態(tài)。但它花美而不刺眼,顯得那樣樸素大方;它花美而不刺鼻,聞著是那樣清新舒暢。宛如一個(gè)婀那多姿的少女。
荷花適合在南方生長(zhǎng),夏天,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷、燦爛奪目。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花迎風(fēng)搖擺,仿佛是水中的仙女。
荷花的話瓣仿佛是天上掉下來(lái)的大水珠。一些花瓣只露出了半張臉,好像一個(gè)小姑娘羞澀的躲在媽媽的背后;有些荷葉從中探出頭來(lái),亭亭玉立,含笑怒放;那一張張荷葉似碧綠的圓盤,葉子上的水珠在陽(yáng)光的照耀下,閃閃爍爍、晶瑩透亮,好像一顆潔白無(wú)瑕的珍珠一樣。
荷花的蓮子是可口的滋補(bǔ)品,還可以入藥;蓮藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏季的清涼食品。
瞧,荷花生在污泥中,艷麗而不妖嬈,它的芬芳香味越遠(yuǎn)越清幽,所以古人稱它是“出污泥而不染”。
我贊美荷花的潔白無(wú)瑕,也贊美荷花的清香宜人。啊,我愛(ài)荷花,但更愛(ài)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)!
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文9
夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車,一股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái))好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。著這淡淡香氣,我們來(lái)到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。
走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉一片挨著一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來(lái),探頭探腦的,好像在問(wèn)過(guò)路人夏天的景色怎么樣呢!別看它們這么美,有的膽子小,活像個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,連花瓣都不敢張開(kāi)一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開(kāi)兩三片安慰那些哭鬧的小魚;有的呢,都已經(jīng)著急的向游人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這么多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無(wú)論是哪位攝影師都會(huì)為了它們停下腳步,按下快門吧!我突然覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多么輕松、愜意!風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當(dāng)我的“保安”是多么快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我學(xué)習(xí)飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我荷花花蜜有多甜……
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文10
夏天什么花最?yuàn)Z目,什么花最養(yǎng)眼?對(duì),那當(dāng)然是荷花了,我最喜歡的花也是荷花,今天,我去了美麗的溫泉之鄉(xiāng)---湯河的荷花池,一睹了荷花的風(fēng)彩!
首先映入眼簾的是一大片一大片成群的野花,五顏六色,仿佛給荷花池穿上的一件美麗的小花裙,通向荷花池的甬路----用來(lái)走路的木板也發(fā)出咚咚的清脆而又輕快的響聲,仿佛是為了歡迎我而特意獻(xiàn)上的交響樂(lè)。終于,看到了一池碧綠的荷葉,圓圓的,綠綠的,雨后的水滴猶如晶瑩剔透的珍珠凝聚在翡翠般的圓盤上,把整個(gè)荷花池鑲嵌的青春亮麗。滿池的荷花,有的展開(kāi)笑臉迎接我的到來(lái),有的如害羞的女子含苞待放,它那粉色的花瓣猶如一片片小舟,駛向我的心靈深處出發(fā)它們就像是一個(gè)眉目清秀的女子,它的心靈比西施還要純潔,它的美貌比貂嬋還要美麗,就算天上的織女下凡也不能和她相媲美!荷花你真美,就像冰山上的雪蓮?fù)ねび窳ⅲq如北極的企鵝堅(jiān)韌不拔,雖然我只在你面前停留了幾分鐘,可是你卻在我的心靈里埋下了深刻的印象。
古人曾寫過(guò)許多詩(shī)句來(lái)贊美荷花竹色溪下綠,荷花鏡里香!不正是此情此景的真實(shí)寫照嗎?
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文11
花的種類有很多,有的人喜歡牡丹,有的喜歡百合,還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。
夏天到了,正是荷花盛開(kāi),荷葉飄香的季節(jié)?矗〕靥林虚L(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片綠色的葉子,大家你挨著我,我挨著你,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層的荷葉,可以看見(jiàn)一根根綠色的、長(zhǎng)著小刺的梗子,昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài),個(gè)不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘,在向人們問(wèn)好,還有的是含苞待放的花骨朵兒。
下雨過(guò)后,荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去,一會(huì)兒向東,一會(huì)而向西,一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。
荷花不但美麗而且還有很多的用處,蓮藕也能吃,蓮子是夏季清涼解暑的良藥,荷葉泡茶喝去火,下雨時(shí)還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢!
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文12
“接天蓬葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!碑(dāng)你一覽荷塘美景時(shí),這首詩(shī)便會(huì)深深的印在你的腦海里。
走進(jìn)七月,人們仿佛才真正到了炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開(kāi)放。我們一家人,來(lái)到了池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。
我們來(lái)到了池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態(tài):有的還是個(gè)花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個(gè)害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經(jīng)展開(kāi)了全部的花瓣,長(zhǎng)在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長(zhǎng)裙,在綠草地上跳著優(yōu)美的舞蹈。
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽(yáng)光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅人不能完成的“水墨畫”。
白云悠悠,小鳥(niǎo)歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文13
昨天,我和媽媽、王志遠(yuǎn)、阿姨一起去愚池公園看荷花。
剛剛下了一場(chǎng)雨,樹(shù)葉上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一股清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我們沿著香味向前走去,只見(jiàn)前面有一大片荷塘。荷塘里荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。走近細(xì)看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷著葉子還沒(méi)舒展開(kāi)來(lái)。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來(lái)滾去的,在陽(yáng)光照耀下發(fā)出七彩的光芒,像是雨后的彩虹。在片片荷葉之間,開(kāi)著幾朵美麗的荷花,有的花瓣全展開(kāi)了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開(kāi)始調(diào)謝了,露出了一個(gè)個(gè)的小蓮篷。
一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
咦,在荷塘中飛來(lái)飛去的是什么?哦,原來(lái)是幾只紅蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一會(huì)兒飛到荷花上,貪婪地聞著荷花的香味,吻吻花瓣,一會(huì)兒又飛到荷葉間去了。水里有許多可愛(ài)的魚兒在荷葉間游來(lái)游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。"荷花荷葉在風(fēng)中為我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的風(fēng)景如畫,真令人流連忘返。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文14
聽(tīng)媽媽說(shuō)公園里的人工湖里長(zhǎng)著一大片荷花,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)放了。我非常喜歡的荷花,就讓媽媽陪我去公園里看荷花呢。
星期天,媽媽今天不上班,我們?nèi)ス珗@里面看荷花,公園里賞荷花的人有很多呢。看到小荷葉從水里鉆出來(lái),漏出了尖尖的小葉子,不僅讓我想起楊萬(wàn)里的一首詩(shī) :小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。小荷葉漸漸地長(zhǎng)大了,變得圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤,又像一把把小綠傘,它們挨挨擠擠的,在水面上面圍成了一大圈呢。微風(fēng)吹來(lái)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在竊竊私語(yǔ)。特別是雨過(guò)天晴,荷葉上沾滿了水珠,像一顆顆珍珠,水珠在荷葉上滾動(dòng),就像一個(gè)孩子在滑旱冰。
荷花開(kāi)了,散發(fā)出淡淡的清香,盛開(kāi)的荷花有著各種各樣的形態(tài),完全綻放的就像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,就像害羞的小姑娘捂著自己的臉,有的還是花骨朵,花瓣緊緊地和攏著,像一個(gè)粉紅色的大桃子,有的荷花已經(jīng)凋謝了,長(zhǎng)出了個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬,里面就藏著蓮子呢。
荷花真美呀,我喜歡它。
寫荷花的小學(xué)三年級(jí)作文15
前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點(diǎn)兒事先為大明湖洗了個(gè)澡,讓“她”干凈干凈呢!
當(dāng)我站在門口時(shí),一陣陣,一陣陣的香氣向我飄來(lái)!他們時(shí)而濃,時(shí)而淡,輕輕牽著我的手,帶我走進(jìn)了大明湖。 一進(jìn)去,首先映入我眼簾的是那密密的荷葉,他們像撐開(kāi)的一張張綠傘,有的輕浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。接著是那美美的荷花,她們?cè)谀谴渚G的荷葉叢中亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓,這朵又有顆水珠……
我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈!哈!哈!哈!”我隨之大笑起來(lái)了。
這時(shí)風(fēng)阿姨披著花瓣飛來(lái)與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來(lái),也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲(chóng)共鳴……這多么奇妙呀!
我愛(ài)荷花!我愛(ài)大明湖!
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