小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文1
今年，我最大的趣事就是花市。
花市演出的那一天，人特別的多，我坐著演出的車來(lái)到了花市，我有幸跟演員們進(jìn)入了圍欄里面，到里面一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)中間有一只穿著棉襖棉褲的小兔子，太可愛了。
里面的節(jié)目我最喜歡的一個(gè)就是歌舞——《陽(yáng)光下我們舞起來(lái)》，這個(gè)節(jié)目顯示出了美麗的`舞姿，再加上動(dòng)聽的歌聲，多么完美呀。
看完舞蹈之后，我又與姑太、團(tuán)長(zhǎng)一起去花市，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，姑太才說(shuō)買什么，我和團(tuán)長(zhǎng)都很累，唯獨(dú)姑太不怎么累，姑太真是老當(dāng)益壯呀！買完花以后，回到家里以后，放好了花以后，我耐心的等待······
終于，晚上到了，葉老板（公司老板）請(qǐng)我們吃飯，我總敬酒，我感覺吃虧了，我就以水代酒，把別人灌醉了，自己在喝水。就這樣，我過(guò)了一個(gè)有趣的年！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文2
今年我上三年級(jí)，聽說(shuō)要換老師，我懷著一顆期待的`心來(lái)到學(xué)校，很想知道我最喜歡的語(yǔ)文課老師是誰(shuí)？
星期三終于有語(yǔ)文課了，我在教室里等待著。“叮、叮、�！鄙险n鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室里頓時(shí)由熱鬧變得鴉雀無(wú)聲，老師走進(jìn)教室自我介紹說(shuō)她姓張，這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師，同學(xué)們開始叫她張老師。張老師大約四十來(lái)歲，中等個(gè)子，短頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。張老師要求很嚴(yán)格，她要求同學(xué)們每天寫一篇日記；張老師也很幽默，有時(shí)她會(huì)逗得同學(xué)們哈哈大笑；張老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語(yǔ)文老師。
我喜歡語(yǔ)文課，但我更喜歡語(yǔ)文老師！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文3
我眼中的語(yǔ)文，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門不可缺少的科目。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下‘我眼中的語(yǔ)文’吧！
我眼中的語(yǔ)文是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)寬闊的海洋。在準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我看見了一望無(wú)際的大海，大海涌起一層層雪白的浪花，仿佛告訴我一個(gè)個(gè)奧秘……
在海里，有一群可愛的魚兒在嬉戲，千年的老龜為我講述了一個(gè)個(gè)神奇的故事。在哪里，我能看見美麗的珊瑚，看見碧綠的海草，甚至還可以跟水母跳舞呢！
看，兇猛的鯊魚在比賽跑步呢！小丑魚似乎在海里尋找什么，激起我探索的欲望。還越過(guò)有趣的`‘游樂(lè)園’呢。
實(shí)際上語(yǔ)文是一個(gè)思維活躍的程，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游和親密接觸。通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我們見識(shí)了千姿百態(tài)的世界，懂得了生活的真諦。
語(yǔ)文是詩(shī)、也是歌。
只要你善于探索，就可以發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的奧秘！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文4
鮮花選擇了嬌艷，于是它的種子要穿越沉重黑暗的泥土；鳥兒選擇了飛翔，于是它要承受無(wú)數(shù)次練飛的摔打；藍(lán)天選擇了晴朗，于是它要承受無(wú)數(shù)次風(fēng)雨雷電的洗禮。我選擇了寫作，我知道，夢(mèng)想在對(duì)岸，我若是想到達(dá)，就必須穿過(guò)中間這湍急的河流。
我喜歡寫作，我夢(mèng)想有一天，能像冰心一樣，寫出優(yōu)美的文章；能像巴金一樣，寫出受大家喜愛的小說(shuō)；能像季羨林一樣，寫出好看的短文；能像郭沫若一樣，寫出動(dòng)聽的'詩(shī)歌；能像羅貫中、吳承恩、曹雪芹、施耐庵那樣，寫出舉世聞名的四大名著。我很羨慕莫言，他是世界諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，還是中國(guó)的第一個(gè)獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人，實(shí)在是太偉大啦！我不奢望我能一舉成名，像莫言那樣為國(guó)家爭(zhēng)光，因?yàn)槲抑�，每一個(gè)大作家在成名之前，都沒(méi)有那么好的文筆，都寫不出那么好的文章。
鳳凰涅槃，羽化成蝶，正是因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，最后才能有震撼人性的美麗。
我要用我手中的筆，寫出全世界。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文5
語(yǔ)文，顧名思義，就是語(yǔ)言文學(xué)，語(yǔ)言是無(wú)所不在的，所以生活中處處有語(yǔ)文，時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。我們平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的，都是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，是最基本的東西，然而要真正學(xué)好語(yǔ)文，要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好!
上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生，社會(huì)，自然！生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言文學(xué)展現(xiàn)出了豐富多彩的大千世界。生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊！語(yǔ)文的含意豐富了，精美的'文章一定會(huì)讓你流連忘返！
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就像是一次次精神探險(xiǎn)，有像是在旅行，旅行中收獲了知識(shí)與快樂(lè)，在旅途，既有深?yuàn)W的哲理，也有你喜歡的風(fēng)趣幽默，在這次神奇的旅行中，你會(huì)有不同尋常的意外感受！
每一學(xué)期的語(yǔ)文課程，就像是一次新的旅行，希望你可以在新的旅行中成為勝者！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文6
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋，決出誰(shuí)為棋王的事了。
星期六我上興趣班回來(lái)，就與爸爸?jǐn)傞_棋布進(jìn)行三局二勝的'較量。第一盤爸爸先聲奪人，一副洋洋得意的神態(tài)，似乎在說(shuō)：“你是小孩，根本不是我的對(duì)手�！蔽野底越o自己加油，一定要攻防結(jié)合，把爸爸打敗，消滅他的囂張氣焰，我第一盤失敗也正是自己不夠仔細(xì)，一不小心被爸爸收了一副，正是“一著不慎，滿盤皆輸。
“第二盤我汲取了教訓(xùn)，每一次出手都考慮再三，既要防爸爸的進(jìn)攻，也給自己創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，做到攻守平衡，爸爸見我滴水不漏，投子認(rèn)輸。我高興地跳了起來(lái)，媽媽在旁提醒我：”楷楷，你要?jiǎng)俨或湐〔火H。“爸爸第三世盤也被我擊敗，我以2：1勝出，我心中樂(lè)開了花。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將，我成了我家的棋王。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文7
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，跟媽媽爸爸換換角色。
放學(xué)回家，我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了，我跟媽媽說(shuō)：＂今天我來(lái)炒菜！”我把油倒好，把切好的菜放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，差不多已經(jīng)熟了，我放了點(diǎn)調(diào)味料，就出鍋了，香噴噴的`，我口水都要流出來(lái)了呢！
今天我只燒了一個(gè)菜，就感覺很累很累了，燒好菜我滿頭大汗，可是一想起媽媽要蹲在地上擦地，要點(diǎn)起腳尖擦柜子，肯定是非常辛苦，非常累，我想做這一點(diǎn)也是應(yīng)該的，所以我也就沒(méi)有和媽媽撒嬌，靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班，下班還要做飯，督促我學(xué)習(xí)，陪我練琴，洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)事，自覺地學(xué)習(xí)、練琴，別老是惹媽媽生氣，這樣?jì)寢尵涂梢陨俨僖环菪模?/p>
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文8
我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫《秋天的涂畫》，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的……姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的.氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛繪畫。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文9
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)唱歌，有時(shí)看課外書，有時(shí)看電視，有時(shí)打羽毛球。但我最喜歡的是玩溜溜球。
我先把溜溜球的繩子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就進(jìn)入睡眠狀態(tài)了。幾秒鐘后，用手腕輕輕一提，溜溜球就上來(lái)了。而且，我還會(huì)耍許多花招呢！猴比如子爬樹、嬰兒搖籃和溜狗。先來(lái)介紹嬰兒搖籃吧。先讓溜溜球進(jìn)入睡眠狀態(tài)，趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子折成三折，繞著其中一根繩子繞幾圈，再來(lái)回蕩幾下，這就是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很好玩。趁溜溜球還在睡眠狀態(tài)的時(shí)候，把繩子塞到溜溜球的縫里，然后往下一甩，溜溜球就會(huì)迅速?gòu)椛蟻?lái)，就像猴子在爬樹。
你瞧，我的.課余生活夠五彩繽紛的吧。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文10
今天是星期天，下午丁老師帶我們?nèi)バ陆ǔ傻木弄{大橋參觀。
我們下了車，一座雄偉堅(jiān)固、古樸典雅的大橋展現(xiàn)在眼前。它長(zhǎng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費(fèi)宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的.詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開了鉛山深厚的文化底蘊(yùn)。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用詩(shī)句稱贊它，如果我是歌唱家，我會(huì)用歌聲贊揚(yáng)它，如果我是畫家，我會(huì)用美麗的圖畫贊美它。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文11
窗子的外邊，是電廠，說(shuō)起來(lái)，它是一個(gè)普通的不能再普通的地方。在我看來(lái)，不是的'，它能夠讓我的心情平靜，思緒不再澎湃。乍一抬頭，望著窗外，無(wú)論天氣怎樣，心情怎樣，我都會(huì)微笑，再微笑。
白天的電廠里，規(guī)整的廠房，整齊的樹木，高聳的煙囪，一切都顯得那么平常�？傻搅送砩希磺杏质悄敲床灰粯�，因?yàn)闊袅亮耍慌啪G色的矮路燈，照亮了一切，幽綠色，淡淡的，冷冷的，顯得一切那么憂慮，帶著人情味。廠房和煙囪上橘黃色和淡藍(lán)色的燈，環(huán)繞著廠房和煙囪，有顯得那么活潑，跳躍，顯得一切又那么熱情，兩種不一樣的感覺，交和在一起，造就了一幅不一樣的畫面。正是它，讓我總是期待暮色的降臨，夜色的到來(lái)，好認(rèn)真的觀察，品味，幻想出它奇幻的色彩。
此時(shí)，暮色有要降臨，就讓我再一次去觀察，品味，幻想，再一次的微笑。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文12
我的家鄉(xiāng)在孝義，我們家鄉(xiāng)風(fēng)景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面鏡子。可以看見水底的沙石和小魚，。水面上還有兩只白白的、非�？蓯鄣�.鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會(huì)游到你跟前和你玩，你還可以趁機(jī)摸摸它的羽毛。
那里的樹真多呀，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂(lè)設(shè)施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過(guò)山車……我每次來(lái)總要玩一兩樣才肯回家。這里簡(jiǎn)直就是兒童的樂(lè)園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉(xiāng)的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來(lái)這里玩喲！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文13
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì)開開心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來(lái)。最有趣的'是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會(huì)一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見過(guò)蟲化石，最原始的生物了�，F(xiàn)在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識(shí)，開闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！弊鰝�(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文14
我的家鄉(xiāng)在美麗的盤錦，那里四季分明，多水無(wú)山，稻香蟹肥，風(fēng)景優(yōu)美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。
春天，蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大片嫩綠的草地。用手
摸一摸，有些硬，還散發(fā)著一股淡淡的清香。
夏天，蘆葦長(zhǎng)得很高了，郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的樂(lè)園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀！
秋天，蘆葦穿上了金燦燦的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)。如果把眼前的'景色比做一大幅活的畫，那么畫家的本事可真了不起。
冬天，白色的雪花飄落下來(lái)，雪花蓋在蘆葦桿上，像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被，他們就被雪花姐姐哄睡著了。
我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文15
秋天到了，是農(nóng)民伯伯豐收的一個(gè)季節(jié)。
走進(jìn)了水果園，我看到了許多的水果，有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們?nèi)柯冻隽诵δ�，等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它們。
走進(jìn)了菜園，我看到了許多的.菜，有白菜、胡蘿卜、茄子、土豆、番茄、豆芽、四季豆、辣椒等等。它們?nèi)季G油油的，一片菜園，生機(jī)勃勃，真好��！
我看到了高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵的演唱。稻子露出了金黃金黃的臉龐，真好看啊！棉花雪白雪白的，像一層層厚厚的大雪，真美��！
��！秋天真是美麗豐收的季節(jié)呀！
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