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        三年級跳繩作文

        時間:2023-03-14 15:33:19 三年級 我要投稿

        精選三年級跳繩作文合集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級跳繩作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級跳繩作文合集七篇

        三年級跳繩作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。

          我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的'時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點不想學(xué)了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學(xué)會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。

          從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。

        三年級跳繩作文 篇2

          我們馬上就要比賽了,我們現(xiàn)在天天都在練習(xí)跳繩,說實話:我很喜歡跳繩,因為跳繩是一項很好的體育運動,跳繩可以增強體質(zhì),鍛煉身體,跳繩的'好處可多了。

          最近一段時間,同學(xué)們練得特別辛苦,我也感到很累,每次跳完繩以后,衣服都濕透了,但是我還是很高興。我要用頑強的毅力,堅持不懈的精神克服一切困難,爭取在這次比賽中取得名次,為二年級四班再得榮譽。

        三年級跳繩作文 篇3

          上星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一至四年級跳繩比賽。我被老師選上了參加這一次比賽,甭提有多開心了。

          我又期盼又緊張,終于等到了比賽的那一天?粗K健兒們輕盈如燕,個個像一只敏捷的猴子一樣跳著,自己就更緊張了,正想著等一下要怎么跳呢?輪到我比賽了,我趕快上場站到自己的.位置上,雙手緊握住繩子,深深地吸了一口氣。當(dāng)裁判員口哨一吹,我便快速地掄起繩子、雙腿合并飛快地跳了起來。開始還是比較順利,繩子“嗖嗖”飛快地轉(zhuǎn)著!1、2、3、4、5……”我感覺自己好象快要飛起來了,可是跳著跳著我感覺我的腳越來越重,快跳不動了。我心里很著急,越著急越跳不起來,還經(jīng)常失誤。規(guī)定的時間到了,我才跳了130多下,還不如昨天預(yù)賽的成績,我有羞愧又難過。老師和同學(xué)仿佛看出我的心思,都走過來安慰我。

          “是的,沒關(guān)系!”我對自己說。我以后要多練習(xí)跳繩,下次再有跳繩比賽,我還要參加。我要吸取這次的教訓(xùn),不能太著急,要以平常心來參加比賽,爭取下次取得好成績。

        三年級跳繩作文 篇4

          在一個陽光明媚的星期五下午,福山正達一年一度的冬鍛節(jié)又開始了。這次是跳長繩比賽,同學(xué)們歡呼雀躍,像小鳥似的跑向操場。

          等每班同學(xué)各就各位后,賈老師一聲令下,比賽開始了。操場上不時響起了同學(xué)們的`加油聲。比賽的同學(xué)個個都精神集中,即使沒跳好,摔倒了,也迅速地爬起來,不耽誤任何一秒鐘。我們班兩個搖繩的同學(xué)搖的汗流浹背,跳繩的同學(xué)一步步緊挨這前面的同學(xué),四號沒有浪費一秒鐘。比賽快結(jié)束的時候,我們班的同學(xué)還是抓緊時間跳。等賈老師宣布比賽結(jié)束的時候,讓數(shù)數(shù)的人報成績時,報到了我們班,我們?nèi)俭@呆了,我們跳了227個,是第一名呢!

          通過這次冬鍛節(jié)的長繩比賽,我覺得只要肯努力,任何事情都能辦得到!

        三年級跳繩作文 篇5

          今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

          跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的.那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

          通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

        三年級跳繩作文 篇6

          我一直對跳繩沒興趣,認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運動?墒嵌昙壍臅r候,跳繩成了體育的必會科目,這可愁壞我了:還有比跳繩更難的事嗎?怎么辦?跳繩要不及格了吧!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),只好下定決心練習(xí)跳繩。

          剛開始學(xué)跳繩,我像模像樣地抓住繩柄,笨手笨腳地來回倒騰,不是繩子把腳絆住了,就是腳把繩子攔住了。好不容易把繩子甩起來,不小心又勾到了腳,差點摔倒。我攥緊繩柄接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一會兒又像海草一樣纏住我的手,讓我不能伸展自如。真可怕!手和腳什么時候成了敵人?配合的一點都不默契。我沮喪極了,咬牙切齒地將繩子扔到一邊就不跳了。媽媽看見了,走過來說:“難者不會,會者不難,學(xué)跳繩不能著急。你要把繩子放到腿后面,試好長短,然后抓牢繩柄,接著把繩掄到前面,等快到腳尖的時候趕緊跳起來,反復(fù)這樣練習(xí)一定能學(xué)會!甭犃藡寢尩脑挘疑钗豢跉,又拿起繩子認(rèn)真地跳起來。果然,繩子似乎聽懂了媽媽的話,手和腳也重新變成了好朋友。繩子在我的`頭上、腳下一閃而過,像飛舞的彩環(huán)上下翻飛起來。“一、二、三……”我居然可以一口氣跳好幾個了。我越戰(zhàn)越勇,越跳越快,耳邊響起“呼呼”聲和腳尖踩地的“噠噠”聲,像樂隊在演奏樂曲,像小燕子在疾飛……

          學(xué)會了跳繩,我欣喜若狂,信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了:無論做什么事,都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué),練一練,才能事半功倍。

        三年級跳繩作文 篇7

          今天,跳繩比賽開始了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊伍來到操場上。老師說出了比賽規(guī)則:“一分鐘計時,看誰跳得最多。”

          到我們班了,我看見前面幾位同學(xué)跳得飛快,他們好棒。≈灰娝麄冸p手緊握繩柄,雙臂有節(jié)奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳著。我不由地羨慕起來。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩(wěn)腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來了,同學(xué)們看見了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽見了同學(xué)們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁!班帧蔽彝O聛。同學(xué)們告訴我 :“你跳了78下!边@是我跳繩的'最高紀(jì)錄。

          我更愛跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。

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