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        三年級(jí)下作文

        時(shí)間:2023-03-14 13:35:36 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)下作文匯總8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)下作文匯總8篇

        三年級(jí)下作文 篇1

          在前幾天,發(fā)生了一件意想不到的事情——下冰雹了。

          那事發(fā)生在2月24日晚上。那一天早晨的天氣很好,太陽(yáng)在天上露出久違的笑臉,溫暖的風(fēng)徐徐吹來(lái),使人覺(jué)得夏天已經(jīng)來(lái)臨,中午我回學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)了許多同學(xué)都在買棒冰吃,還美滋滋地說(shuō):“真爽!”漸漸到了下午,太陽(yáng)悄悄地躲了起來(lái),刮來(lái)的一陣陣寒風(fēng),一陣比一陣強(qiáng)。這時(shí),那些吃了棒冰的同學(xué)都說(shuō):“這個(gè)鬼天氣,早知道就多穿幾件衣服!”我也在心里想:早知道我也多穿幾件衣服!

          放學(xué)時(shí),外公來(lái)接我時(shí),連聲說(shuō):“趕快回家,回家后趕緊穿件衣服!”吃完晚飯,我正在書房做作業(yè),突然,外面放起“鞭炮”,“噼里啪啦,噼里啪啦”的。外公連忙跑出去,一個(gè)“鞭炮”就打到了外公的頭上,外公疼得直喊“哎呦!”于是,我也出去了,看見(jiàn)地上有幾個(gè)5角硬幣那么大的小冰球!澳鞘潜,”外公一邊摸著被冰雹打到的額頭,一邊說(shuō):“這是一種令人討厭的.自然災(zāi)害,它可以摧毀雞棚,摧毀菜地,要是你的種子被砸到的話,就會(huì)被凍死!”聽(tīng)了外公的話,我順口說(shuō)了一句:“百無(wú)一用是冰雹。”

        三年級(jí)下作文 篇2

          星期三中午放學(xué)后,同學(xué)們都快速?zèng)_出教室站路隊(duì),忽然,從天上掉下了一個(gè)“小石頭”,砸在我的頭上。

          同學(xué)們也都被砸了一下,于是紛紛開(kāi)始用手接那“小石頭”,有個(gè)同學(xué)第一個(gè)接到,他仔細(xì)一看,下的不是雨,而是冰雹,便大聲喊了起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,怎么還會(huì)下冰雹呢?

          同學(xué)們聽(tīng)到他說(shuō)的話,一下子炸開(kāi)了鍋,班長(zhǎng)急忙大聲喊道:“不想回家了吧!不想回家就在這兒讓冰雹砸吧!”有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔道:“誰(shuí)怕誰(shuí),這小冰雹算個(gè)什么臭東西。”

          這時(shí),老師出來(lái)了,看到混亂的場(chǎng)景,生氣地說(shuō):“下午來(lái)學(xué)后把第十五課的.生字抄寫十遍!”同學(xué)們心里一驚,聲音頓時(shí)消失了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又發(fā)話了:“下午第二節(jié)課我檢查,誰(shuí)如果沒(méi)寫完,再抄二十遍!崩蠋煴砬閲(yán)肅,聲音洪亮,同學(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得都不敢吭聲了。

          回到家,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你猜一猜,現(xiàn)在外面在下什么?”媽媽十分疑惑:“不是在下雨嗎?”“不對(duì),外面下著冰雹!”媽媽一聽(tīng),也不由愣了一下。

          哥哥回來(lái)后,我把被老師罰寫的事情告訴了他,哥哥不僅沒(méi)有安慰我,反而哈哈大笑說(shuō):“你們也有今天!”

        三年級(jí)下作文 篇3

          學(xué)習(xí)是一件非常有趣而快樂(lè)的事情,我就非常的'喜歡嘗試新事物的學(xué)習(xí)。

          在這一學(xué)期里,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng),那就是下五子棋。

          五子棋是一個(gè)開(kāi)拓思維的游戲。不管是橫著、豎著、還是斜著,只要是五連珠就行了。不過(guò),想要擺成五連珠,還是要逃過(guò)對(duì)手這一關(guān)。如果對(duì)手把三顆棋子放在一起,你就要拿一顆棋子堵路了。不然,對(duì)手再放一顆棋子,你堵右邊,他就堵左邊了。我以為我會(huì)了,所以爸爸就找我測(cè)驗(yàn)了一下,結(jié)果可把我難死了:我開(kāi)通了什么路,他都堵住了,而且還趁我不注意的時(shí)候擺成五連珠。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我想:以后還可以練一練,這樣還可以增強(qiáng)能力呢!

          過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了下五子棋。通過(guò)學(xué)這個(gè)本領(lǐng),我明白了無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持做到底,而不是半途而廢,就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣。知識(shí)是無(wú)邊無(wú)跡的,只要你努力去學(xué),就一定會(huì)有收獲。

        三年級(jí)下作文 篇4

          軍棋,顧名思義,就是模仿打仗時(shí)激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)景的一種棋。一盒軍棋,通常有紅和黑兩種顏色,里面的棋子是長(zhǎng)方體,分為“軍旗”、“司令”、“軍長(zhǎng)”、“師長(zhǎng)”、“旅長(zhǎng)”、“團(tuán)長(zhǎng)”、“營(yíng)長(zhǎng)”、“連長(zhǎng)”、“排長(zhǎng)”、“工兵”、“炸彈”、“地雷”。下午的時(shí)候,姐姐背著書包來(lái)我家和我一起做作業(yè),我倆在中途休息時(shí)分,一起對(duì)殺了一盤軍棋。

          一開(kāi)始,我和姐姐先將棋子擺好,準(zhǔn)備上演一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,我偷偷將一個(gè)“師長(zhǎng)”移動(dòng)到鐵路線上,姐姐似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁,也調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù),然后輪到我,我毫不猶豫地沖了過(guò)去,順利的'吃了姐姐的一顆棋,本想萬(wàn)事大吉了。沒(méi)想到姐姐馬上用另外一顆棋吃掉了我的“師長(zhǎng)”,我的“師長(zhǎng)”就這樣“犧牲”了。隨后,我迅速調(diào)出“司令”想把姐姐的前線給攻破,剛走進(jìn)姐姐的陣地,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,姐姐的那顆棋也是“司令”,我還發(fā)現(xiàn)剛剛吃掉我“師長(zhǎng)”的就是這顆“司令”,無(wú)奈雙方“司令”抵消,我和姐姐徹底傻眼了。后來(lái)在互相對(duì)殺中又互相抵消掉了“軍長(zhǎng)”。

          我們兩個(gè)對(duì)殺到最后,姐姐贏了,不過(guò)贏得很“悲慘”,只剩下了一顆“連長(zhǎng)”。我雖然輸了,但我感受到了下軍棋的樂(lè)趣,以后有機(jī)會(huì),可以找更多人一起玩四人軍棋。

        三年級(jí)下作文 篇5

          星期六早晨,我和小芳一起去公園玩。

          我們走在干凈寬闊的人行道上。路旁是用條石砌成的花壇,灑水車剛灑完水;▔镂孱伭幕(zhēng)奇斗艷,那碧綠的葉兒,也顯得晶瑩剔透,花壇里還有幾株垂柳,那柔美的枝條,在微風(fēng)中輕輕的搖曳著。這一切讓人心曠神怡,“空氣真好。 蔽仪椴蛔越刭潎@著。

          小芳忽然看見(jiàn)花壇里有一只美麗的`蝴蝶。她輕手輕腳的走過(guò)去,微弓身子,把腿抬高,剛要踏進(jìn)花壇,我一把抓住她的衣服,小芳大叫一聲,手一揮,蝴蝶飛走了。小芳生氣地瞪了我一眼。

          我心平氣和地對(duì)她說(shuō):“不能踐踏花草。它們不但能美化環(huán)境,而且還可以吸收二氧化碳呢?要是人人都像你一樣去踩花草,城市將是什么樣呢?”小芳一聽(tīng)后,不好意思地說(shuō):“我知道錯(cuò)了!

          一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒對(duì)我們直點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,歡迎再來(lái)觀賞。”

        三年級(jí)下作文 篇6

          “下雨了,下雨了,終于下雨了哦耶!边@是外,面的小伙伴大喊聲。

          的確外面下起了傾盆大雨。不瞞你說(shuō),我們是最喜歡在下雨天玩耍了。打著傘在雨間翩翩起舞,啊,是多么開(kāi)心呀!

          這時(shí)媽媽不在家,我對(duì)爸爸說(shuō):“dad,我可以出去玩一會(huì)嗎?”爸爸對(duì)我說(shuō):“我倒是愿意讓你出出,只不過(guò)你媽讓你在家復(fù)習(xí)。等一會(huì)兒,你媽就回來(lái)了。你給她說(shuō)吧!”我想:我就算再不情愿,也要聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)媽媽心目中的好孩子。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她今天好像特別開(kāi)心,我一瞅媽媽的臉色,連忙討好地說(shuō):“媽媽辛苦啦!媽媽,你也知道我最喜歡在下雨天玩耍啦!能不能讓我去玩會(huì)兒?”媽媽一口答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

          我開(kāi)開(kāi)心心的走出家門,拿了傘,撐開(kāi),就可以在雨下玩游戲了。我和小伙伴在雨下翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)我和小伙伴決定玩捉迷藏的`游戲。我們先分配好角色,一個(gè)人來(lái)找我們。其余的幾個(gè)小伙伴一起藏。游戲開(kāi)始了!1、2、3、4、5……”找我們的人已經(jīng)數(shù)完了。我們也藏好了!肮,找到你了,”“你也被抓住了!薄熬褪蓚(gè)人了,哦耶!”這時(shí)我的好朋友,欣雨也被找到了,現(xiàn)在只剩我了。他們都大喊:“張欣曼,你快出來(lái)吧!我們都被找到了,就剩你一個(gè)人了,現(xiàn)在不抓你了,我們玩下一盤吧!”

          就這樣,我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

        三年級(jí)下作文 篇7

          “五一”假期里,我跟著爸爸媽媽回老家看望奶奶,奶奶家有個(gè)小院子,院子的周圍圍著一圈的籬笆。里面有只母雞媽媽和十幾只母雞娃娃。我看到后欣喜若狂,在城市里哪兒有這么可愛(ài)的小精靈喲!

          毛茸茸的羽毛,嫩黃色的嘴巴,“嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“你好呀,我們可以做朋友嗎?”我忍不住想上去摸一把,但是母雞媽媽“咕咕咕”的'叫起來(lái),驚恐地展開(kāi)翅膀來(lái)保護(hù)她的一窩孩子。

          這時(shí),爸爸走來(lái)了,責(zé)備了我?guī)拙洹?/p>

          晚上,四周一片寂靜,我又偷偷地跑出來(lái),拉開(kāi)圈門,鉆進(jìn)雞窩……。這時(shí),母雞媽媽和小雞娃娃大聲地狂叫。向四周亂飛,我在后面使勁地追趕著。

          這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),一把抓住我的手臂,問(wèn)我:“你想要干什么?你這孩子怎么就這么的調(diào)皮呢?

          我垂下頭,眼淚順著臉頰止不住的往下流,大顆的淚珠落在剛剛抓住的母雞身上。爸爸問(wèn):“怎么啦?”

          我哭著說(shuō):“我想進(jìn)去親一下母雞呀!蔽亦卣f(shuō),“我想請(qǐng)求母雞媽媽原諒我,因?yàn)槲易蛱祗@嚇到她的家人了,不過(guò)我不敢告訴你!”

        三年級(jí)下作文 篇8

          我不知道鄉(xiāng)下的自然景物有多少,但我知道,鄉(xiāng)下的景色多么迷人。

          我在鄉(xiāng)下奶奶家住了下來(lái),不到六點(diǎn)我爬起來(lái)看日出。慢慢的,云都變紅了,出現(xiàn)了一半球形,有些怪怪的,又紅又黃的,我拿起手機(jī)拍下了這美麗的日出。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,從不遠(yuǎn)處像一個(gè)只有碗那么的,從照片中看放大的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,好像一下就可以把我燒得不見(jiàn)灰。

          看完日出,我才發(fā)現(xiàn)房前有花,茶花,菊花……那顏色五彩繽紛,像極了花姑娘。

          鄉(xiāng)下有竹子那是肯定的,它們的葉子綠綠的,竿一段接一段。在夏日,你在一片竹林里避暑那不知道有多么舒服。擋竹子的小時(shí)候也就是筍的時(shí)候,它的衣服怪怪的,頂頭有綠皮,衣服是棕色的,還有細(xì)細(xì)的.毛。我們常吃筍,脆脆的,美味極了!

          在夏天的夜晚,鄉(xiāng)下有螢火蟲,它在夜里發(fā)出和綠寶石一樣的光芒,一閃一閃的,知了好像在樹(shù)上為螢火蟲唱著歌。螢火蟲也跳著舞,人們勞動(dòng)了一天,累極了,于是,在知了和螢火蟲的歌聲和舞蹈下入睡。

          鄉(xiāng)下雖然沒(méi)有城里的高樓大廈,但它有自己獨(dú)特,迷人的地方。

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