實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)觀察作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米粒”的.時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過來(lái)。看到我若有所思的樣貌,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對(duì)爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過來(lái),看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對(duì)我說:“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵!薄奥!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說。媽媽又對(duì)我說:“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械馈_@時(shí)爸爸有對(duì)我說:“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開心。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
上星期天,我上完鋼琴課,媽媽就和我到花店里買了一盆含羞草。
回到家里,我把含羞草用花盆裝起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,然后我又幫它拔雜草、澆水。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)含羞草開始長(zhǎng)出新葉,還沒完全長(zhǎng)出的葉子縮成一團(tuán),長(zhǎng)著許多小毛毛;長(zhǎng)在最下面的舊葉底部開始發(fā)紫,并開始凋落。
又過了幾天,新葉完全長(zhǎng)出,而且小毛毛都不見了,而舊葉又變成了黃色,一碰到它就會(huì)掉落。
一天做完作業(yè),我用小扇子扇含羞草的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子是一對(duì)一對(duì)到收縮的',而不是整片葉子同時(shí)收縮的,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。
我急忙跑去問正在上網(wǎng)的媽媽,媽媽告訴我:“含羞草這樣收縮是因?yàn)轱L(fēng)把葉子從頭到尾吹了一遍,先感覺到風(fēng)的葉子先收縮,接著其它葉子一對(duì)一對(duì)地慢慢收縮。”含羞草好像也學(xué)會(huì)了整齊有序到排好隊(duì)。
含羞草真神奇啊!
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
“說它是頭牛,卻不會(huì)拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑!边@是什么小動(dòng)物?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的',頭上長(zhǎng)著一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角,兩顆小黑點(diǎn)似的眼睛竟長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上。如果有誰(shuí)稍稍一碰,它就立馬躲進(jìn)“小房子”里。哈,看來(lái)蝸牛還是個(gè)膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實(shí)的近視眼。它一般在晚上出動(dòng),白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會(huì)是它舒適的家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來(lái),觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現(xiàn)。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來(lái)。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發(fā)無(wú)傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識(shí)的樂趣!
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