- 推薦度：
- 小學(xué)三年級(jí)觀察作文 推薦度：
- 小學(xué)三年級(jí)觀察作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)觀察作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇1
我家買(mǎi)了一只全身上下黑色的除了眼睛是白色的小金魚(yú)，因?yàn)樗呛谏模碜酉褚粋�(gè)圓圓珍珠，看起來(lái)又很光滑，所以我叫它“黑珍珠”。
黑珍珠它的兩只眼睛向上凸起，在水里游來(lái)游去的它嬌小可愛(ài)，它尾巴像一把扇子在水中輕輕擺動(dòng)，美麗極了。
黑珍珠吃食物時(shí)最有趣，我把幾粒魚(yú)食扔在水面上，這時(shí)黑珍珠的眼睛注視著前方的魚(yú)食，慢慢地游到了水面上，突然，它來(lái)了一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，躍過(guò)水面瞄準(zhǔn)食物，直沖下去，水面上出現(xiàn)了幾個(gè)圓暈，食物也沒(méi)了。
有一次夜晚，我去偷偷地看黑珍珠，輕手輕腳地走到黑珍珠旁，忽然發(fā)現(xiàn)它的眼睛睜的`大大的，我嚇了一跳，我以為它死了，便用魚(yú)網(wǎng)把它撈起來(lái)，沒(méi)想到它竟然跳起來(lái)，我頓時(shí)轉(zhuǎn)哀為喜，可是我一直不明白為什么金魚(yú)睡覺(jué)會(huì)睜著眼，我便去查資料，哦，原來(lái)金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，我當(dāng)時(shí)以為這樣對(duì)它身體有害呢！我頓時(shí)松了一口氣，我心里在想：原來(lái)是這樣呀！
瞧！這就是我的小金魚(yú)——黑珍珠。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇2
前幾天，老師讓我們種大蒜。下午，奶奶買(mǎi)了一顆大蒜種子，大蒜種子像一個(gè)南瓜，撥開(kāi)后像一瓣瓣桔子，其中有一個(gè)很小的大蒜種子，我給它取名叫小不點(diǎn)。
我把大蒜種子放在花盆里，然后澆了點(diǎn)水，把花盆搬到陽(yáng)臺(tái)上去。我想：我的大蒜一定是全班最好的'。
第二天，我到陽(yáng)臺(tái)去看大蒜。我看見(jiàn)有一個(gè)大蒜種子發(fā)芽了，心里很高興，其它的都沒(méi)發(fā)芽，心情變得很不好，我給發(fā)芽的大蒜種子起了個(gè)名字叫“快快”。
過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)上去，看見(jiàn)“快快”就要長(zhǎng)葉子了，其他的都發(fā)芽了，心里很高興，只有一個(gè)沒(méi)發(fā)芽的大蒜種子還在那兒呼呼大睡，我給它起名叫“小懶蟲(chóng)”。
又過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)“快快”長(zhǎng)出了一片大大的葉子，“小不點(diǎn)”和其它的大蒜種子，都長(zhǎng)出了一片細(xì)細(xì)的尖尖的葉子，不仔細(xì)看看都看不見(jiàn)�！靶邢x(chóng)”從夢(mèng)中蘇醒。展開(kāi)了肚皮吐出了新芽，我非常高興。
今天，我的大蒜種子都長(zhǎng)出了葉子。
我種大蒜知道了，勞動(dòng)可以帶來(lái)快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇3
我利用周末時(shí)間,到鄉(xiāng)下去了。
這天，陽(yáng)光充足，萬(wàn)里無(wú)云，我和姥姥起了個(gè)大早，坐火車(chē)往康平方向行駛，到了康平，我們沒(méi)來(lái)得及休息就又坐汽車(chē)到了鄉(xiāng)下，我們到了一戶(hù)人家休息，那家養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有鴨、雞、鵝、狗、大馬、驢，我很喜歡它們，它們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)。
我待得很悶，于是，便出去走了走，回來(lái)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豬圈，里面居住著一頭小胖豬。
小胖豬更可愛(ài)，它是黑色的，毛短短的，摸起來(lái)很扎手，就像爸爸的胡須，它長(zhǎng)鼻大耳，還笨手笨腳的，走起路來(lái)一搖一擺的，可逗了。它有兩個(gè)腳趾頭，都是三角形，長(zhǎng)在它屁股后的.小尾巴像西瓜莖一樣，打著卷呢！那大肚皮就像里面裝了石頭似的，往下垂著。
我走到了它的跟前，它也走了過(guò)來(lái)，吃起了掃把，我立刻明白了它的意思，它餓了，我把玉米掰下來(lái)，搓成粒，喂給它吃，它吃得津津有味，發(fā)出了蹦蹦的聲音，最后，它竟把一大個(gè)苞米都吃了，我開(kāi)心極了。
吃過(guò)午飯，我又來(lái)看那頭小胖豬，看，它正在睡大覺(jué)呢！喂，你快醒醒，你可是豬八戒的后代，一會(huì)兒妖怪來(lái)了，要振作起來(lái)，不要逃走！可它還在睡大覺(jué)，呼呼地。那大肚皮，像面湯似的在地上越闊越大，可真有趣！
下午，我們走了，那頭小肥豬還在望著我，我也戀戀不舍地望著它，可我不能不走，最后，我終于上了車(chē)，回家了。
這頭小豬真可愛(ài)，我很喜歡它！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇4
仙人掌，與那些姹紫嫣紅的花兒比起來(lái)，它可能是最不起眼的，因?yàn)樗鼪](méi)有花兒的芳香撲鼻；與郁郁蔥蔥的大樹(shù)比起來(lái)，它也是不值一提的，因?yàn)樗鼪](méi)有大樹(shù)的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。
記得那一天，爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏�。我生氣地�?wèn)爸爸：“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來(lái)？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要注重外表，你只要多觀察一段時(shí)間，就會(huì)看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下來(lái)的一個(gè)多月，我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。
仙人掌翠綠翠綠的，像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺(jué)有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的'時(shí)候，仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛(ài)的小花就會(huì)綻開(kāi)笑臉。
我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí)，那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一動(dòng)不動(dòng)�！斑@些刺是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢？”這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里萌發(fā)出來(lái)。
我先去問(wèn)知識(shí)淵博、眼界開(kāi)闊的爸爸，爸爸竟然支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然。
我不氣餒，又去翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一會(huì)兒就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由葉子變的，仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里，那兒氣溫高，雨水幾乎沒(méi)有，為了適應(yīng)環(huán)境，仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺，這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗，還可以防止其他動(dòng)物來(lái)啃食。
我恍然大悟！植物真是聰明至極，懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己，相信那樣我們會(huì)生活得更快樂(lè)，也會(huì)收獲更多！
小學(xué)三年級(jí)觀察作文 篇5
這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮覇�(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽。”我高興地說(shuō)：“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放一些水，最后我把它放到煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的.變化不小，豆子脫皮，看到里面，我把水倒掉。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出根，最后長(zhǎng)出豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
【小學(xué)三年級(jí)觀察作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)觀察作文08-10
小學(xué)三年級(jí)觀察作文03-09
觀察日記小學(xué)三年級(jí)作文03-08
觀察蝸牛小學(xué)三年級(jí)作文03-31
觀察螞蟻小學(xué)三年級(jí)作文06-15
觀察植物小學(xué)三年級(jí)作文10-13
觀察小學(xué)作文12-30
小學(xué)三年級(jí)觀察作文4篇01-18