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        三年級(jí)風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-03-05 17:14:53 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文十篇

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

          一個(gè)星期天的下午,我和媽媽一起到濱江公園去放風(fēng)箏。

          濱江公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!飛在天上的風(fēng)箏也各式各樣,漂亮極了。我連忙從包里拿出我的風(fēng)箏,牽好線,一路小跑起來。

          看,我的風(fēng)箏終于飛了起來,它像一面彩旗在天上迎風(fēng)飄揚(yáng)。我高興地大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽,快看我的風(fēng)箏!”媽媽笑著對(duì)我揮揮手,說:“再飛高一點(diǎn)。”在我的`努力下,風(fēng)箏越飛越高,我開心極了。

          今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

          春天,來了……

          天氣漸漸暖和了,溫潤(rùn)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長(zhǎng)辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。這調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

          看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的'沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!

          不知不覺中已來到足球場(chǎng),這兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群的放著各自心愛的風(fēng)箏兒。你看,天空中熱鬧極了:色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有展翅高飛的雄鷹,有花枝招展的蝴蝶,還有亭亭玉立的仙鶴……

          啊!你看,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了,我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空,自由飛翔呀!我迫不及待地找了一塊空地,放了起來。“快點(diǎn),我來幫你拿風(fēng)箏!毙』锇橥趺鹘辜钡卣f!靶!這我來放線!”“快跑!”隨著王明一聲令下,我向前急速?zèng)_刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響!扒茀!飛起來了,綠蜻蜓飛起來了!”我回過頭,看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中,它自由自在,無有無慮,是多么的悠然自得!我自豪地對(duì)王明說:“嘿,瞧我的綠蜻蜓飛得多高,比真的還棒!”“這不一定,待會(huì)我的小黑燕會(huì)更厲害!”王明似乎有點(diǎn)不服氣!拔蚁劝丫軸上的線放完,看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長(zhǎng),綠蜻蜓越飛越高。漸漸地,綠蜻蜓越過了蝴蝶,追上了仙鶴,超越雄鷹!靶『谘,快來吧!”

          中午了,小朋友們陸續(xù)收了線,都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來,地上只剩下我一個(gè)人,熱鬧的場(chǎng)面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空,我仍不愿離開,躺在草地上眼望著我的綠蜻蜓,傻傻地想著:哪一天,我也能似風(fēng)箏們一樣,自由自在地翱翔于藍(lán)天之中,這該多美……

          “云鴿,快回家吃飯,下午老實(shí)待在家里做作業(yè)!”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

          冬爺爺走,春姑娘來,陽光普照大地。小草從土里鉆出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。

          我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園,到公園,“哇,人好多。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我和媽媽也買來一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

          就在我歡呼雀躍的時(shí)候,我的風(fēng)箏象是折斷翅膀一樣的迅速往下落,不一會(huì)就一頭栽倒在地,我的心無比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的',失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個(gè)親密接觸,不一會(huì),我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)。

          時(shí)間過的很快,我們要回家,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

          今天上午侯老師說讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們高興得跳了起來。到了中午,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,侯老師叫我們排成兩隊(duì),去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。

          路上,同學(xué)們有說有笑,不知不覺中,就到了龍舟大看臺(tái)。解散后,同學(xué)們便放起風(fēng)箏來。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏,手拿線團(tuán),開始跑了起來,沒多會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了空中,我高興極了。邊跑邊放線,可是,我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起,我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高,特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏,飛得最高。這時(shí),突然,從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾米的風(fēng)箏,吸引了我們的目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,真像一架小飛機(jī)在空中盤旋,我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏,甩著美麗的`尾巴,在天上遨游……

          我準(zhǔn)備再次起飛,這次,我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著,我累了,坐下來休息。我吃著糖,看著別的風(fēng)箏自由自在的飛,心情非常的舒暢。

          太陽快下山時(shí),同學(xué)們集合了,我們依依不舍的走了。

          放風(fēng)箏太有趣了,不僅可以給我們帶來快樂,還可以鍛煉我們的身體,真是太好了。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,晨光叫醒額草,草叫醒了花,花叫醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我喚醒了。今天我們班要搞活動(dòng)——做風(fēng)箏。

          到了十點(diǎn)半,我們出發(fā)了,江邊的風(fēng)景可真美呀!一簇簇櫻花,一朵朵梅花,都露出了淡雅樸素的笑容。

          到了目的地,我們開始忙活了起來。首先要找兩根木棒,一根長(zhǎng),一根短,把它們交叉,用一根結(jié)實(shí)的線把它們固定好,再把四個(gè)角也固定好,再干什么你知道嗎?對(duì)啊!當(dāng)然是我最喜歡的事情——畫畫。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)小女孩,一雙明亮的'大眼睛,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,加上一雙紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,小姑娘的形象立刻變得栩栩如生。接著把固定點(diǎn)的三根線并在一起,再打一個(gè)結(jié),這樣可以把風(fēng)箏和線連在一起,最后把線和風(fēng)箏接在一起,再打一個(gè)結(jié),把風(fēng)箏的形狀修的漂亮一些,一個(gè)風(fēng)箏就完成了。

          我和媽媽做完風(fēng)箏就開始放了起來。一開始我拼命向前跑,想讓它飛起來,可它好像想跟我作對(duì),偏偏不飛起來。后來媽媽想了想,是不是尾巴短了,要長(zhǎng)一點(diǎn),重一點(diǎn)才能飛起來,于是我們把尾巴加長(zhǎng)了一些再拿來放,飛是飛上去了,但飛的不怎么高。不過沒關(guān)系,最重要的是我們學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)箏,體會(huì)了其中的樂趣。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

          記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

          我們來到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

          我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的.時(shí)候,我很大聲的對(duì)父親說了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

          風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7

          今天有一節(jié)有趣的活動(dòng)課,放風(fēng)箏。

          我剛一進(jìn)門就聞到了一陣清香,我看到很多同學(xué)把風(fēng)箏鋪開了,有的都已經(jīng)開始畫了,我很開心。老師鋪了一個(gè)紅布,還給了我風(fēng)箏和畫筆,風(fēng)箏好像在說:“主人,把你的愿望和你想畫的東西都畫在我身上吧!蔽胰滩蛔』卮鹫f:“好!”我畫了一塊冰糕,寫下了我的愿望:我長(zhǎng)大了藥當(dāng)一個(gè)著名的科學(xué)家,因?yàn)槲乙l(fā)明一個(gè)戰(zhàn)斗力狂大的機(jī)器人,還要發(fā)明一個(gè)藥水能治好很多人的病。接著,老師發(fā)了線,我纏了五次不放心,然后找老師來幫忙,這次我才放心了。

          我們開始放風(fēng)箏,我看到別人的風(fēng)箏有的飛了起來,有的風(fēng)箏掉到了水里面,可有一個(gè)像鯊魚的風(fēng)箏,它飛的非常高,我的'風(fēng)箏也好想飛上藍(lán)天,我就開始放了起來,可是還沒有超過那一只自稱“飛天大鯊魚”的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏很不服氣,飛快地追趕著飛天大鯊魚,可一會(huì)兒,太陽公公出來了,它看到了我的風(fēng)箏好像在說:“我好想吃冰糕!憋L(fēng)箏也像是在說:“我是風(fēng)箏,我不是冰糕!闭(dāng)我得意時(shí),我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起,又掉在了樹上,我怎么拽也拽不下來,唉!我的風(fēng)箏就這樣扯壞了!

          最后,我依依不舍的離開了,邊走邊回頭,真是舍不得我的風(fēng)箏呀!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8

          吃過晚飯后,天還早,我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來到了名花園旁的空地。

          這兒沒有一個(gè)人放風(fēng)箏,只有我們一家。風(fēng)微微地吹著,路旁的'楊樹葉子搖擺著,好像在跟我們招手,歡迎我們一家的到來。

          我不會(huì)放風(fēng)箏,只有先看爸爸放。只見爸爸一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的,在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候,飛來了兩只小蝙蝠,我樂了,小蝙蝠是來陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!

          一會(huì)兒,風(fēng)大了些,風(fēng)箏越飛越高,好像要穿過云層,到月球上去。

          在橘紅色的天空里,風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9

          放風(fēng)箏那件事真令我開心!

          那年我才七歲,我去姥姥家玩,我的朋友帶我去趕集。集市可好玩了,有小吃店,雜物店,玩具店,古玩店……我和朋友一下子就看中了一家風(fēng)箏店,我們就向風(fēng)箏店跑去,一進(jìn)去,我們就看見了各式各樣的風(fēng)箏,而且顏色十分鮮艷,看得我們目不暇接。我們一眼就看中了一個(gè)造型為中國(guó)龍的風(fēng)箏,那條龍可真帥:它的尾巴閃著金光,還有一條彩帶系在上面,四個(gè)角上也都系著一條彩帶,它的頭十分霸氣,白色的'牙齒和金黃的眼睛使整條龍更加威武。

          一回到家,我和朋友就把繩子系好,趁著風(fēng)很大,就讓風(fēng)箏飛了起來。那條龍?jiān)诎自浦写┧笞匀,它身上的金粉在陽光照耀下十分耀眼,它那張牙舞爪的樣子,讓人覺得它仿佛就是一條真龍翱翔在空中,那五條彩帶仿佛就像是一條條小龍保護(hù)著那條大龍。風(fēng)越刮越大,朋友把繩子放長(zhǎng),大龍?jiān)斤w越高,仿佛飛進(jìn)了云層,漸漸地,它的影子越來越模糊,最后連影子也沒有了,我不免焦急了起來,心想大龍會(huì)不會(huì)飛到外太空去了呢?風(fēng)漸漸變小了,朋友又把繩子收緊,大龍逐漸又回到我的視野中,只見它越飛越低,在空中盤旋了幾個(gè)圈,就飛到了我姥姥的頭上,我們看著姥姥,她的樣子可搞笑了。姥姥開心地笑著說:“龍從天降,落我頭上!今天肯定有喜事發(fā)生!”我們聽了,不禁大笑起來,笑聲充滿了整個(gè)院子。

          放風(fēng)箏真開心!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇10

          今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

          到了人民廣場(chǎng),我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。

          我與我的.好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

          我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時(shí)候升的很高,沒有風(fēng)的時(shí)候它會(huì)緩緩下降,一會(huì)兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會(huì)兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。

          看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

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