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三年級讓座作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級讓座作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級讓座作文 篇1
在這美好的生活中,每個(gè)人曾經(jīng)都被感動過。一次在車上讓座,一個(gè)不會的題目被幫助……這些看起來微不足道,但飽含著對方對你的感激之情,以及自己的快樂。
下面就來講一講,發(fā)生在我身邊的.的一件令我至今還很感動的事情。
“嘟嘟”54路公共汽車停了下來,我與媽媽一上去,便呆若木雞了,密密麻麻的人群像一大團(tuán)一大團(tuán)的螞蟻一樣,你擁我擠?磥磉@半個(gè)小時(shí)乘車得活受罪了,心情像空中跳傘似的,一下子落到了極點(diǎn)。
連過了三站,都不見一人下車,只見源源不斷地上來,希望似在那遙遠(yuǎn)的天邊向你招手。我的心情起伏不穩(wěn)。肩上的書包不知怎的,跟我結(jié)仇了似的,一下子“胖”了許多。
我開始在那痛苦的呻吟著熬過著半個(gè)小時(shí)不簡單。∥业碾p腿一下子軟了下去。就在這時(shí)候,一個(gè)大姐姐‘嗖”得一下站了起來,和藹地說道:“小同學(xué),你坐吧!”
我的兩眼一下子集中的了大姐姐臉上,眼中閃爍著異樣的光芒;嘴巴卻不停的說:“謝謝,謝謝,謝謝……”;兩腿早已一下子倒在了座位上……
其實(shí),在生活中,每個(gè)人都有被感動的經(jīng)歷。而這位大姐姐其實(shí)跟我一樣,要去新城站,她明知道還有半個(gè)小時(shí),但還是讓座了,真是讓人感人肺腑。
三年級讓座作文 篇2
那這是一個(gè)陽光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ妫曳浅8吲d。我們坐公交車去。
我們上了公交車,座位就在司機(jī)的旁邊。下車上車,非常方便,突然,一位老奶奶上來了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說:“誰愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊,司機(jī)又說:“誰愿意給這位年過花甲的老人讓座位!贝蠹疫是沉默著,這時(shí)我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的`呢?還是當(dāng)做沒聽見,不理她。我真煩惱,這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說的時(shí)候。我的身體不由得站了起來。我說:“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說:“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機(jī)笑了笑說:“孩子,好樣的!辈贿^我?guī)椭藙e人,心里覺得美滋滋的,但也有幾分羞愧。
我們到站了,我們下了車,老奶奶也下了車。我不明白,老奶奶說:“謝謝你!你真懂事!”
我覺得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。
三年級讓座作文 篇3
今天,我和爺爺奶奶坐公交車到舅奶奶家去玩。
我們剛上車時(shí),車上的乘客很少,空座位很多,我和爺爺奶奶在車后面隨便坐了下來。隨著車往前開,乘客越來越多,座位也慢慢坐滿了。又到了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶等在車下。她一只手拄著拐棍,另一只手里還拎著一個(gè)裝得滿滿的購物袋。車門開后,她很艱難地用身子靠著車門往上蹭。這時(shí),從車上走下來三個(gè)年齡和我差不多大小、系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,幫老奶奶拿東西,扶老奶奶上了車,還幫她刷了老年卡,安排老奶奶坐在了他們的座位上。
這一尊老的行為,立即得到了全車乘客的贊許,大家議論紛紛,不知是誰帶頭鼓起掌來。三個(gè)小學(xué)生臉都紅了,不好意思地說:“這是我們應(yīng)該做的!崩夏棠踢@時(shí)也露出慈祥的面容,摸著小學(xué)生的'頭問:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?叫什么名字?”三個(gè)小學(xué)生齊聲回答:“我們是紅旗小學(xué)的,我們叫少先隊(duì)員。”
車又過了兩站,小學(xué)生們和老奶奶說了再見后就下車了。我看見他們脖子上的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄,紅得是哪么鮮艷!那么美麗!
三年級讓座作文 篇4
在一輛長途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他已經(jīng)站了很長時(shí)間了,可還沒有人給他讓個(gè)座。
公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對年輕的夫婦已經(jīng)坐下來,看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說:“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說:“哈哈!對呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。
站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對令人發(fā)指的夫婦。
這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來,叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來坐!”,老爺爺笑著走過去摸摸小男孩的頭說:“謝謝你!小朋友,這東西送給你,到家里再打開!”。說完便坐下來。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對夫婦仍在那兒有說有笑的。
不久,那對夫婦下車了,有一位先生說:那對夫婦真討厭!眾人說到:是!真討厭!
老爺爺微笑說到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^于自私了,不過沒關(guān)系,他們遲早會遇到比他們更自私的人來這樣對待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見了,原來那位老爺爺是一位神仙,聽說這對夫婦是出了名的自私,便來見識見識的.。
那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開禮物的包裝一看,!是一根魔法棒和一張咒語紙,就這樣小男孩學(xué)會了魔法懲罰了那對自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。
三年級讓座作文 篇5
一個(gè)星期六,我和爸爸去淮北的相山公園。
我和爸爸走到了車站,過了一會兒,一輛去往淮北的大巴車,在車站前停了下來,我和爸爸上了車,找了個(gè)空位。隨著經(jīng)過的車站越來越多,車上的空位也沒有了。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,先環(huán)顧四周,見車上沒有空位,便找了個(gè)空曠的角落蹲下來,這時(shí),我想起了老師講的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇谑,我跑到那個(gè)老爺爺身前,說︰“老爺爺,您坐我的位子吧!”老爺爺說”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答說:“我自有辦法,您還是坐我的位子吧!老爺爺聽了,用他粗糙的.大手撫摸著我的頭,說:“好孩子,你真是個(gè)懂事的好孩子。”說完,他就坐在我的位子上。這一幕,被車上的乘客看見了,把目光投向我,我覺得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,說:“你又長大了!边^了一會兒,淮北到了。
我們就去快樂地游玩美麗的相山公園。
三年級讓座作文 篇6
在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛幼、樂于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績不僅不及格,甚至可以說是零分,這是怎么回事呢?
那是一個(gè)陽光明媚的周日,我乘坐公交車去同學(xué)家拿一本書。站臺的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車時(shí),車上的走道里也擠滿了人。車廂頂上的.小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車廂里雖然沒有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙囬_動后,老太太慢慢移動到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說了,車廂里的年輕人也沒有誰主動讓座啊。
當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來,對老太太說:“您過來坐吧!崩咸f:“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒事。”大姐姐說:“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來時(shí),大姐姐并沒有動,而是與我很巧合地,在過了兩個(gè)站后下的車?梢钥闯觯瑸榱俗尷咸残牡刈拢埔獾仄垓_了一下老太太。
下車之后,在與大姐姐擦肩而過的一瞬間,我忽然感覺到從未有過的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影?梢哉f,在今天客車這個(gè)考場上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評判出來了,絕對的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們在課堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。
三年級讓座作文 篇7
星期六的下午媽媽帶我坐公交車去學(xué)畫畫課,我們來到公交車站的時(shí)候,那里站了很多的人,大家都在焦急地等待車的到來。
不一會兒112車來了,我跟媽媽排著隊(duì)上了車,車上的'人比較多,但還是有一二個(gè)空位,我跟媽媽坐好后,公交車開動了。到了中心醫(yī)院站后上車的人是越來越多,許多人都站在車廂的中間,這是我看到一位老奶奶一個(gè)手拿著拐杖,一個(gè)手提著藥吃力地上了公交車。她一邊走一邊用手扶著車上的扶手。這時(shí)老奶奶已走到我的跟前,我看到老奶奶吃力的樣子,毫不猶豫地站了起來對老奶奶說:“老奶奶你坐在這兒吧!崩夏棠掏宋乙谎鄹吲d地對我說:“謝謝你,孩子!”
不一會兒車到了商業(yè)大廈的車站,我跟媽媽下了車,也對老奶奶也說了聲再見。在上課的路上媽媽對我說:”靖靖,你今天表現(xiàn)的真好,主動給老奶奶讓座,你真棒!”我聽了媽媽的話心里開心極了,幫助了別人也讓我感到很快樂!
三年級讓座作文 篇8
太陽火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長長的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽底下。
終于盼來了車,車門打開,人們爭先恐后地占位置。我們在車上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。
剛坐下一會兒,就上來一位滿頭大汗的老爺爺。
“車上沒座位了,下去吧。”司機(jī)說道。
老爺爺聽了很生氣,說:“我在太陽下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”
“沒辦法,再上來人就超載啦!
“專車只有這一趟車了,你叫我怎么等?”
乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒一個(gè)人讓座。太陽如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。
大家心情沉重起來,個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來,對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!
老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。
這場矛盾被化解,車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對我投來贊許的目光。我心里美滋滋的'。
那天,我感受到了助人為樂的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛。
三年級讓座作文 篇9
今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車站去等車。
“叭叭……”有一輛汽車的喇叭響了,我一看是20路公共汽車,我一看高興極了,馬上上了車,上車后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來奶奶只好無可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說過,我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛幼。我馬上站了起來,車子一直想扭屁股一樣,逛來逛去的。我只好一步一步艱難地走過去,走到老奶奶的.身邊,說:“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說:“那就謝謝你了,小弟弟。”“不用謝老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”
通過我的讓座,讓車上的人都紛紛投來了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。
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