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三年級(jí)記事的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)記事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)記事的作文 篇1
今天,班里又鬧大事了!
在一個(gè)課間,周藝雯和陳宇鵬吵了起來(lái)。事情是這樣的,我們班的地鋪著瓷磚,上面都有線,為了整齊美觀,老師讓同學(xué)們把桌子卡著線擺放。景伊銘和周藝雯是同桌,她們坐在墻邊。因?yàn)槟抢镎糜幸惶幫蛊,所以景伊銘沒(méi)法卡線,而周藝雯可以卡線,但故意不卡,因?yàn)樗耙零懽谝粔K。周藝雯不卡線卻影響了陳宇鵬,因?yàn)樗呀?jīng)被擠到垃圾筐了。于是被逼無(wú)奈的陳宇鵬往前擠,又?jǐn)D不過(guò)周藝雯。周藝雯氣得滿臉通紅,大吼大叫,像一頭發(fā)怒的獅子!陳宇鵬氣鼓鼓的站在后面,像一個(gè)霜打的茄子。我的耳膜都快被震裂了。我想這件事鬧大了可不好,于是我好心好意的過(guò)去勸架,說(shuō):“別吵了!別吵了!有話好好說(shuō)!睕](méi)想到周藝雯卻說(shuō):“神經(jīng)!滾開!”。我吃驚的.看著她,心里感到很委屈,默默的走到了一邊。這時(shí),鄒森淼又過(guò)去了,結(jié)果也慘敗下風(fēng)。最后全班都轟動(dòng)了!我實(shí)在忍無(wú)可忍,跑去向丁老師匯報(bào),丁老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“很好,但是以后再遇到這種事情要先把圍觀的同學(xué)們分開!比缓笪覀兙妥哌M(jìn)了教室。丁老師一進(jìn)門就把他們倆批評(píng)了一頓,然后把他們留了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我覺得同學(xué)之間要互相友愛、互相團(tuán)結(jié)。不要為了一件小事兒斤斤計(jì)較,畢竟我們是一個(gè)大家庭!
三年級(jí)記事的作文 篇2
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。首先我吃完早餐就?lái)到教室準(zhǔn)備發(fā)吃的東西,同學(xué)們都高興地等待老師來(lái)發(fā)。
發(fā)完吃的我們就出發(fā)了,我們上了15號(hào)車,這輛車非常大,可以坐下50人,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程我們來(lái)到了番禺區(qū)南沙濱海樂(lè)園。
下車以后,陳老師分了小組和組長(zhǎng),就讓我們各小組自由活動(dòng)。
我和我的.組員四個(gè)先去玩了恐怖城,恐怖城里到處都是鬼,有的在墻上,有的在監(jiān)獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。
出了恐怖城我們又來(lái)到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個(gè)有軌道的車類游樂(lè)項(xiàng)目。我們排了半個(gè)小時(shí)才輪到我們,叢林飛鼠的速度很快,坐在上面你會(huì)覺得很涼爽,很刺激。
叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時(shí),可以看見藍(lán)藍(lán)的大海和黃色的沙灘,看著這樣的美景,吹著涼爽的風(fēng),好像是走進(jìn)人間天堂。
時(shí)間過(guò)得很快,下午兩點(diǎn)半,我們結(jié)束了秋游,坐上大巴車高興地回學(xué)校。
三年級(jí)記事的作文 篇3
六一兒童節(jié)就要到了,舞蹈班的王老師發(fā)來(lái)通知,要求星期六下行到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加節(jié)目匯演。
下午,我仔細(xì)地化好妝,早早地來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),我的心撲通撲通地跳著,那不是緊張,而是興奮,因?yàn)橥趵蠋熣f(shuō)表演完節(jié)目后會(huì)送禮物的喲。
時(shí)針終于指到了“4”!表演準(zhǔn)時(shí)開始,我們班表演的是第一個(gè)節(jié)目——開場(chǎng)舞《心中的大海》。只聽主持人說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來(lái)的'舞蹈《心中的大!!蔽覀?nèi)嘈∨笥讯纪π靥ь^,小腰板挺的直直的。音樂(lè)響起來(lái),我們認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)時(shí)而舒緩,時(shí)而輕快,時(shí)而緊張,累的我都想不按要求做了,可看到臺(tái)下那么多的觀眾,有老師,有媽媽,最終,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)停住的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
終于,表演全部結(jié)束,我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),還每人發(fā)了一個(gè)精美的板畫,我們都高興地跳了起來(lái)。
三年級(jí)記事的作文 篇4
在我的生活中,有許多的一天,有許許多多的事,都深深地印在我的腦海中,讓我時(shí)時(shí)沉浸在那些回憶中。尤其讓我難忘的一天,就是今年暑假去北京,到國(guó)際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)主會(huì)場(chǎng)鳥巢-水立方游玩。
7月21日的上午,我和姑爹冒著火辣辣的太陽(yáng)到水立方游玩。我們?cè)邙B巢門口下車后,已是汗流浹背。當(dāng)我們走進(jìn)金碧輝煌的'大廳,大廳的墻壁四周用白玉石鑲成晶瑩剔透,太陽(yáng)照射在墻上灑下點(diǎn)點(diǎn)星光 ,一陣陣?yán)錃獯颠^(guò),涼爽極了,真是室里室外兩重天。我們繞過(guò)擁擠的人群,快步來(lái)到游泳的地方--戲水樂(lè)園。
戲水樂(lè)園很大,有五個(gè)泳池,其中2個(gè)是溫泉,墻壁上裝著視屏,我們游泳時(shí)可以在視屏中看到自己。我們先到一個(gè)泳池,池里有一根很長(zhǎng)的管子,管子里有水,池子里也有水,一開始水只有一厘米深,但越來(lái)越深,深到連姑爹也站不穩(wěn)了。到這時(shí),我們才在池里面游泳沖浪,然后又在視屏上觀看我們的姿勢(shì),真是美極了!然后,我們又到溫泉里面泡溫泉,直到夜幕快降臨了,我們才依依不舍地離開。
我站在鳥巢門前,回想大半天的游玩,是多么得開心。∥蚁,以后有機(jī)會(huì),一定再來(lái)這里享受快樂(lè)!
三年級(jí)記事的作文 篇5
今天,我們?nèi)チ说吞伎萍拣^。
我們?nèi)チ说谝粋(gè)地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車帶我們開過(guò)許多地方,有冰天雪地呀,西溪濕地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見了會(huì)做事的機(jī)器人,還騎了馬,有一個(gè)更搞笑,我點(diǎn)了一下女生的'裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。
緊接著我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園,哪里有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮里迷路了,許顥菲頭上撞了一個(gè)大包,我們都笑了。
漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的游戲,我們找了半天都沒(méi)找到,哈哈!原來(lái)俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開心!
三年級(jí)記事的作文 篇6
春節(jié)到了,我們國(guó)家舉國(guó)歡慶。大年三十的晚上,我們?nèi)胰藲g聚一堂,坐在電視前,吃著年夜飯,看春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)中有個(gè)演員可以讓金魚聽從他的指揮。咦!我們家的金魚也可以聽從我的指揮。
我們家有一口長(zhǎng)1.5米長(zhǎng)的大魚缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并沒(méi)有魚。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚,一養(yǎng)就是七八年,現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚,它們都已經(jīng)長(zhǎng)成二三十公分的大鯉魚了,里面有金色的,紅色的,白色的,好有幾條黑色和金色交間的`花鯉魚,尤其是它們特別的調(diào)皮,你瞧,它們又跳出了魚缸,我急了,連忙喊爸爸“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)看看,鯉魚它跳了出來(lái),快來(lái)……”爸爸趕緊鲅魚放進(jìn)了魚缸,接著爸爸又給我講了一個(gè)動(dòng)人的故事“鯉魚跳龍門”:“民間傳說(shuō)很早很早以前,龍門還未鑿開,伊水流到這里被子龍門山擋住了,就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚聽說(shuō)龍門風(fēng)光好,都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā),通過(guò)洛河,又順伊河來(lái)到龍門水濺口的地方,但龍門山上無(wú)水路,上不去,它們只好聚在龍門的北山腳下。“我有個(gè)主意,咱們跳過(guò)這龍門山怎樣?”一條大紅鯉魚對(duì)大家說(shuō)!澳敲锤,怎么跳?”“跳不好會(huì)摔死的!”,伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說(shuō):“我先跳,試一試。”只見它從半里外就使出全身力量,像離弦的箭,縱身一躍,一下子跳到半天云里,帶動(dòng)著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來(lái),燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛,繼續(xù)朝前飛躍,終于越過(guò)龍門山,落到山南的湖水中,一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景,一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊,不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí),忽見天上降下一條巨龍說(shuō):“不要怕,我就是你們的伙伴大紅鯉魚,因?yàn)槲姨^(guò)了龍門,就變成了龍,你們也要勇敢地跳呀!”鯉魚們聽了這些話,受到鼓舞,開始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山?墒浅藗(gè)別的跳過(guò)去化為龍以外,大多數(shù)都過(guò)不去。凡是跳不過(guò)去,從空中摔下來(lái)的,額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天,這個(gè)黑疤還長(zhǎng)在黃河鯉魚的額頭上呢!卑职珠_玩笑說(shuō),這些調(diào)皮的魚就是那時(shí)候留下的疤。我聽著著津津有味,嚷著讓爸爸再給我講一個(gè)故事,爸爸不耐煩得讓我去喂魚。我來(lái)魚缸邊,我手里拿著魚餌,魚兒們看見我手里有吃的,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我身邊,我的手指到哪,魚兒們就跟到哪……
我每天都要給魚喂魚餌,都在現(xiàn)著同樣的事情,爸爸給我講的“鯉魚跳龍門”的故事,至今我還回味無(wú)窮。
三年級(jí)記事的作文 篇7
說(shuō)起書,有一件事就會(huì)出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了讀書漂流活動(dòng),圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動(dòng)放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多,讀的書越多,老師就會(huì)把一些圖書卡發(fā)給我們,老師還告訴我們:“這些卡片上有一個(gè)號(hào)碼,下一周升旗的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)公布一些號(hào)碼,如果你聽到的號(hào)碼和你手上的一樣,就說(shuō)明你中獎(jiǎng)了。”我和同學(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子,校長(zhǎng)念了許多號(hào)碼,我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽,就是沒(méi)有聽到跟我手上相同的號(hào)碼,就在我失望的時(shí)候,我忽然聽到了和我手上一樣的號(hào)碼。我高興地跑上旗臺(tái),想看看到底是什么獎(jiǎng)品。原來(lái),是一本書,我和同樣中了獎(jiǎng)的`同學(xué)一起照了一張相,然后高興地走下旗臺(tái),同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此,我就把這本書看成了寶貝,只要有空我都會(huì)認(rèn)真的看起來(lái),看了一遍又一遍,我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢!
每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)高興的笑起來(lái)。我也從此更喜歡書了!
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