實(shí)用的三年級(jí)的收獲作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的三年級(jí)的收獲作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)的收獲作文 篇1

　　星期天，我十分無(wú)聊，不知道干什么。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你怎么不去看看書(shū)呀?樂(lè)趣都是來(lái)自書(shū)中的�！薄鞍パ�，那些書(shū)我都看厭了。”我不耐煩的說(shuō)。媽媽又說(shuō);“那現(xiàn)在我們就去書(shū)店看看吧!”

　　說(shuō)著，我們就去了紅鋼城新華書(shū)店，我們從一樓逛到四樓，我左看右看，沒(méi)有一本我覺(jué)得有趣。

　　最后，我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書(shū)有著獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)趣，這種樂(lè)趣深深地吸引著我。

　　這是一部古生物的意志，意志自有奇趣，要不然聊齋也不會(huì)被津津樂(lè)道至今。有龍?jiān)诤�，這倒是暗合了中國(guó)神話中的海龍王，海龍王官僚系統(tǒng)統(tǒng)治著四海。

　　與它們的親戚——恐龍一樣，海龍也包括了大量的`大門(mén)類(lèi)，大致算起來(lái)有魚(yú)龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍�；谬垺＜冃琵�。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書(shū)中明白了：海龍類(lèi)兇猛異常，不僅在不同門(mén)類(lèi)間大開(kāi)殺戒，而且矛頭直指其它物種：天上飛的。地上跑的。海里游的統(tǒng)統(tǒng)不放過(guò)。

　　當(dāng)我看到尼斯湖水怪的報(bào)道時(shí)，我更加心血來(lái)潮。就這樣，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是毫不厭倦。津津有味地看著，媽媽就決定把他買(mǎi)下來(lái)帶回家看。

　　到家之后，我還是愛(ài)不釋手的看書(shū)，而且還越看越有味兒了。這些知識(shí)都吸引著我，等著我去探究。原來(lái)書(shū)中還有這么多我意想不到得知識(shí)呀!

三年級(jí)的收獲作文 篇2

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，放學(xué)鈴響了，同學(xué)們有序的走出學(xué)校。天下著蒙蒙細(xì)雨，路上像加了一層潤(rùn)滑油。我小心翼翼的走在回家的路上，走著走著腳一滑，“啪嗒”一聲摔倒在了地上，右腿膝蓋正好跪在一塊大玻璃片上，一陣難忍的痛楚瞬間傳遍我的全身，我低頭一看，膝蓋上面鮮血直流，我“哇”的一聲大哭起來(lái)。

　　哭聲引來(lái)了一群小伙伴，她們見(jiàn)我的腿上沾滿了鮮血，二話沒(méi)說(shuō)就七手八腳的把我扶了起來(lái)。善良的韓襄，把我的書(shū)包撿起來(lái)遞給了余靜怡，掏出了個(gè)干凈的小手帕，把我的膝蓋包住了，然后背著我直奔衛(wèi)生所。其他的小伙伴有的為她撐傘，有的扶著韓襄，有的安慰我。他們深一腳淺一腳的走在泥水里，褲腳上濺滿了泥和水，頭上不知是雨還是汗，不斷地往下淌�？吹竭@一切我停止了哭泣，半晌才吐出幾個(gè)字：“謝謝你們！”韓襄輕聲說(shuō)：“王晴雨，你也太見(jiàn)外了，以前我們需要幫助的時(shí)候，還不是你幫助了我們，這點(diǎn)小事兒還要謝？”別的小伙伴也附和著說(shuō)：“是呀，我們是同學(xué)，同學(xué)之間就該互助互愛(ài)嘛！你就別再多想啦！”

　　天空灰蒙蒙的，我們好不容易到了衛(wèi)生站，夜幕已經(jīng)慢慢降臨了。醫(yī)生給我?jiàn)A出了玻璃片，止了血又包扎好傷口。天色已經(jīng)很晚了，我們告別了醫(yī)生叔叔，踏上了回家的路�；锇閭兏�加小心翼翼的.把我送回了家。

　　隨著時(shí)間的推移，我腿上的傷痕變得微小、平坦，但是這件事將留在我的腦海中，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)樗�讓我看到了同學(xué)們之間最純真的友誼，也讓我感受到了這世界上最真最善的美！

三年級(jí)的收獲作文 篇3

　　最近，爸爸媽媽一直笑瞇瞇的，像吃笑藥似的，我感到非常奇怪。原來(lái)，爸爸媽媽額外得到了一萬(wàn)元人民幣獎(jiǎng)金，怪不得爸爸媽媽整天歡蹦亂跳的。

　　前幾天，爸爸媽媽公司里有一批重要工作要做。可是，誰(shuí)都不敢擔(dān)任這項(xiàng)工作，都怕做不好。總經(jīng)理就說(shuō)：“誰(shuí)要是做好了就格外地獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元獎(jiǎng)金！”還是沒(méi)人敢。爸爸媽媽為了得到這一萬(wàn)元獎(jiǎng)金，便異口同聲地答應(yīng)了。總經(jīng)理只給他們3天的期限。爸爸媽媽把工作帶回家的'時(shí)候，笑瞇瞇著想：要是把工作做好了，就發(fā)大財(cái)啦！想去哪就去哪兒嘍！邊想還邊笑著呢！每天晚上下班回到家里就投入額外的工作中，雖然非常辛苦，但爸爸媽媽還是做得歡。3天里，他們?nèi)杖找挂箞?jiān)持著。他們做得累了的時(shí)候，就在嘴里說(shuō)：一萬(wàn)元要到手啦，快到期限了，以此來(lái)給他們自己加油，趕走加班的疲勞。爸爸媽媽給彼此鼓勵(lì)后，心更加興奮，連眼淚都快要出來(lái)啦！“啊，終于做完啦，明天去公司拿一萬(wàn)元獎(jiǎng)金，好興奮呀，我一定會(huì)哭的！”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。

　　一大早，爸爸媽媽來(lái)到了公司，公司總經(jīng)理看了，說(shuō)爸爸媽媽做的還算成功。當(dāng)一萬(wàn)元到了他們手里，爸爸媽媽激動(dòng)地流淚了，一起說(shuō)：“謝謝您！”

　　怎么樣，我爸我媽很勇敢吧？他們用自己的勤勞和智慧贏得了額外的獎(jiǎng)勵(lì)，我為他們驕傲！

三年級(jí)的收獲作文 篇4

　　星期天，父母都外出了。留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，下午1點(diǎn)多我就將作業(yè)寫(xiě)完了。我一個(gè)人沒(méi)事情做非常無(wú)聊，就打開(kāi)電視看一會(huì)。

　　因?yàn)殡娨暜?dāng)中廣告也很多，也沒(méi)有什么精彩節(jié)目，我就只好關(guān)掉電視機(jī)，坐在沙發(fā)上發(fā)呆了。這時(shí)候，我想起了語(yǔ)文老師布置的一篇課文閱讀任務(wù)，要閱讀一本書(shū)然后寫(xiě)一篇讀后感。原本，我是想要隨便瞎編一篇讀后感，就跳過(guò)閱讀這一環(huán)節(jié)了。

　　可是當(dāng)我想到語(yǔ)文老師的.嚴(yán)肅表情，意識(shí)到閱讀有助于培養(yǎng)寫(xiě)作，我就只好乖乖地去書(shū)架上找書(shū)看。找了一陣子，我終于確定了閱讀一本《格林童話》。

　　當(dāng)我翻看《格林童話》過(guò)程當(dāng)中，看到《睡美人》這一故事的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)當(dāng)中夾著50元錢(qián)。我看到錢(qián)一下子眼冒金星，50元，這么多錢(qián)是誰(shuí)的啊？！經(jīng)過(guò)一番思考，我才回憶起來(lái)原本這50元就是過(guò)年時(shí)候奶奶給我的壓歲錢(qián)，當(dāng)時(shí)我害怕錢(qián)被媽媽繳收于是藏到了這本書(shū)里。

　　��！這真是一次意外的收獲！

三年級(jí)的收獲作文 篇5

　　“外公，你給我做個(gè)煎雞蛋吧？”我拉著外公的手說(shuō)道�？稍拕傄怀隹谖荫R上想起，外公這幾天正腰疼呢！我只好放棄了吃煎雞蛋的想法。

　　我從小就愛(ài)吃煎雞蛋，這幾天一直催著外公給我做�？墒峭夤�這幾天腰疼的老毛病犯了，還要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。

　　所以我想，如果我自己會(huì)做，什么時(shí)候想吃什么時(shí)候就做，那該多好呀！

　　第二天中午我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)外公沒(méi)上班，太好了，我可以讓外公教我做煎雞蛋了，我立刻像小馬一樣飛快的.向外公跑去。

　　來(lái)到外公面前，我故意撒起嬌：“外公，教我做煎雞蛋吧！”外公笑了笑說(shuō)：“好�。　�

　　外公帶我來(lái)到廚房，擺出一副大廚的模樣，邊做邊給我講解：“首先準(zhǔn)備平底鍋，然后往鍋里加一點(diǎn)油，油溫七層熱的時(shí)候打入雞蛋，慢慢的等雞蛋定型后，加上鹽和孜然關(guān)火；同時(shí)取出熱饃頭，從中間切開(kāi)，抹上番茄汁，將雞蛋夾在饃頭中間，放上一根火腿腸，就這樣中國(guó)式漢堡就做成了。

　　看完外公的實(shí)際表演后我試著做了幾個(gè)，在做的過(guò)程中，我手忙腳亂，滿頭大汗，接連著煎糊了四個(gè)。

　　我有些泄氣，但我又在心里想：有句古話說(shuō)的好，一份耕耘，一份收獲，不去實(shí)踐，我怎么能學(xué)會(huì)呢？這次我算是明白了這個(gè)道理。

　　功夫不有心人，第五個(gè)終于沒(méi)煎糊，我高高興興的吃上了自己親手做的中國(guó)“漢堡”。

三年級(jí)的收獲作文 篇6

　　我喜歡的東西有很多，玩積木，玩游戲機(jī)都是我最喜歡的，玩有樂(lè)趣，也有收獲�？梢灿袆e人認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，我認(rèn)為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，也能得到啟發(fā)自己，我最喜歡的就是積木方了。

　　有一次，母親給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái)，積木剛到我手里，我就開(kāi)始玩積房子來(lái)，我母親在旁邊看著我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時(shí)咔啦的一聲響，整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的母親笑著說(shuō)：“塌得好啊，有失敗，就會(huì)有成功，有教訓(xùn)，有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)嗎？”

　　蓋房子講究根基，基礎(chǔ)不堅(jiān)實(shí)，不塌才怪呢，聽(tīng)了母親這一席話，我明白了建房屋的原理，于是我又始積起房子來(lái)，這一回我先把房子的基礎(chǔ)打?qū)�，接著按順序建起房子�?lái)，不一會(huì)兒房子蓋好了，我高興地叫起來(lái)，母親，怎么樣，不錯(cuò)吧？母親笑著回答我說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)”。我也很高興的看著自己的勞動(dòng)成果。

　　看著，看著，忽然我從悟出了一個(gè)道理：讀書(shū)，學(xué)習(xí)不是和積房子一樣嗎？如果現(xiàn)在不打好知識(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)在學(xué)習(xí)上也同樣會(huì)遇到房子坍塌的，因此我要努力學(xué)習(xí)，打好知識(shí)的`基礎(chǔ)，將來(lái)就能建好知識(shí)的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂(lè)趣，玩得有收獲，在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認(rèn)真，還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，把事情做得更完美。

三年級(jí)的收獲作文 篇7

　　我學(xué)會(huì)了陽(yáng)光沙灘這段舞蹈。

　　在學(xué)舞蹈的時(shí)候，我遇到過(guò)很多困難，比如在學(xué)毛巾這段時(shí)，別人都整理好了，聽(tīng)到音樂(lè)甩出去了，我卻還在理毛巾，總是比別人慢一步，還給大家拖后腿。

　　后來(lái)，我回家就一直練這段。又一次上課時(shí)，我熟練地甩出了毛巾，和我在同一排的'人都沒(méi)甩出去，我得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　表演那天將要來(lái)臨了，我的動(dòng)作熟練起來(lái)了，明天就要表演了，我心砰砰跳，再說(shuō)又有那么多人，我更加膽怯了，但我心里暗暗地鼓勵(lì)自己，我變勇敢了。

　　我能夠熟練掌握陽(yáng)光沙灘這段舞，我很開(kāi)心。

三年級(jí)的收獲作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)又忙碌的學(xué)期匆匆過(guò)去了。我通過(guò)歸納，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤翱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有所長(zhǎng)進(jìn)�！�

　　我的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可是數(shù)學(xué)也可以算是我的弱點(diǎn)，很多次模擬考試我的分?jǐn)?shù)都不理想，都是因?yàn)槲页３４中拇笠舛鴣G分。尤其是選擇題和重量單位換算上。而且十分最嚴(yán)重的是后面的解決問(wèn)題。我總是想寫(xiě)快點(diǎn)，答題沒(méi)有答準(zhǔn)，所以常常被扣分。不過(guò)現(xiàn)在好了，考試有充足的.時(shí)間可以讓我慢慢做題。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了檢查題目了，這樣就可以減少很多錯(cuò)題了。

　　語(yǔ)文也不算難，只是很多次我都是因?yàn)榇中亩鴣G分的，所以才要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，提高我自己的知識(shí)嗎。

　　英語(yǔ)是我最頭疼的項(xiàng)目，我總是因?yàn)橐恍﹩卧~或者一些字母丟分，考試的時(shí)候我非常專(zhuān)心也只得了九十多分。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)從四年級(jí)升到五年級(jí)了，我希望五年級(jí)可以學(xué)習(xí)跟好一些。

三年級(jí)的收獲作文 篇9

　　每年開(kāi)學(xué)，我都會(huì)堅(jiān)持收看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開(kāi)學(xué)的最重要的事。

　　這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。

　　“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開(kāi)學(xué)就到有名的書(shū)法老師那里學(xué)寫(xiě)字。我要把這個(gè)光榮的傳統(tǒng)文化繼承下去。

　　剛剛開(kāi)始的第一節(jié)寫(xiě)字課，老師就是讓我們寫(xiě)50個(gè)寫(xiě)斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習(xí)好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫(huà)后，接下來(lái)就是其他基本筆畫(huà)的練習(xí)，一天比一天難，而且老師要求每天只有過(guò)關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過(guò)關(guān)，都很少能過(guò)。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺(jué)得寫(xiě)字越來(lái)越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開(kāi)學(xué)第一課中看見(jiàn)的那些故事。外國(guó)人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國(guó)人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國(guó)的接班人？誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續(xù)練習(xí)再練習(xí)，就這樣基本筆畫(huà)都一一過(guò)關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個(gè)字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的.作品，更讓我羨慕不已。

　　我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會(huì)堅(jiān)持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會(huì)放棄。

三年級(jí)的收獲作文 篇10

　　這學(xué)期在歡聲笑語(yǔ)中愉快地結(jié)束了，我們都在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)！

　　首先，在張老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了700多個(gè)生字，讀了好多課外書(shū)，從書(shū)中學(xué)會(huì)了勤奮學(xué)習(xí)和取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短的.道理，我漸漸地愛(ài)上看書(shū)了。

　　在寫(xiě)字考核上取得了優(yōu)加五角星，我要繼續(xù)保持。

　　在數(shù)學(xué)上我學(xué)會(huì)了一百以?xún)?nèi)加法和減法，認(rèn)識(shí)了人民幣，我就可以自己付錢(qián)了，太棒了！

　　音樂(lè)課我學(xué)會(huì)了打擊樂(lè)器，還會(huì)唱《放牛歌》、《可愛(ài)的小象》、《拍皮球》……我愛(ài)上音樂(lè)課了！

　　這個(gè)學(xué)期我得到了滿滿的收獲，真開(kāi)心！

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