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        意外的收獲三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-05 20:54:24 三年級(jí) 我要投稿

        意外的收獲三年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的意外的收獲三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        意外的收獲三年級(jí)作文

        意外的收獲三年級(jí)作文1

          星期天,父母都外出了。留下我一個(gè)人在家里寫作業(yè),下午1點(diǎn)多我就將作業(yè)寫完了。我一個(gè)人沒事情做非常無(wú)聊,就打開電視看一會(huì)。

          因?yàn)殡娨暜?dāng)中廣告也很多,也沒有什么精彩節(jié)目,我就只好關(guān)掉電視機(jī),坐在沙發(fā)上發(fā)呆了。這時(shí)候,我想起了語(yǔ)文老師布置的一篇課文閱讀任務(wù),要閱讀一本書然后寫一篇讀后感。原本,我是想要隨便瞎編一篇讀后感,就跳過閱讀這一環(huán)節(jié)了。

          可是當(dāng)我想到語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅表情,意識(shí)到閱讀有助于培養(yǎng)寫作,我就只好乖乖地去書架上找書看。找了一陣子,我終于確定了閱讀一本《格林童話》。

          當(dāng)我翻看《格林童話》過程當(dāng)中,看到《睡美人》這一故事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)書頁(yè)當(dāng)中夾著50元錢。我看到錢一下子眼冒金星,50元,這么多錢是誰(shuí)的?!經(jīng)過一番思考,我才回憶起來(lái)原本這50元就是過年時(shí)候奶奶給我的壓歲錢,當(dāng)時(shí)我害怕錢被媽媽繳收于是藏到了這本書里。

          。∵@真是一次意外的收獲!

        意外的收獲三年級(jí)作文2

          今天是11月18日,校園里考試的去考試,沒考試的去玩。我很幸運(yùn),考試的名單里沒有我,“哈哈哈……”所以去玩,一聽到這個(gè)消息,我非常開心,心里“啪啦啦”的飛出一大群鴿子。

          我們?nèi)チ舜伤嚬し缓褪饭。瓷藝工坊里的東西栩栩如生,一只木頭老鷹可以在夜里把人嚇得半死,一只木頭做的鴿子讓人看了想摸一摸,一盆水果讓人看了口水直流……。哎!一個(gè)形容這些工藝品“美”!

          進(jìn)入史公祠,首先看見一塊匾額,上面寫著“史可法紀(jì)念館”,這可不是一般的匾額,它是朱德元帥親筆書寫。兩棵巨大的銀杏樹后面,躲著一個(gè)大饗堂,門口掛著一幅對(duì)聯(lián)“數(shù)點(diǎn)梅花亡國(guó)淚,二分明月故臣心”的千古名句。饗堂中,是一個(gè)史可法的全身坐像,只見他左手扶在腰間,右手緊握書卷,雙眉微皺、目光堅(jiān)定、正氣浩然,一副不可侵略的樣子,令人望而生畏,無(wú)比崇敬。

          我輕輕拾起一片銀杏,放入墓前的小槽中,以表我對(duì)他的.敬意。我們?cè)谝鹿谮@@了幾圈便悄悄地離開了。

        意外的收獲三年級(jí)作文3

          一個(gè)天氣晴朗的早晨,小寶背著小竹簍來(lái)到公園里。他看見了正在唱歌的小鳥,茂密的樹林和一條清清的小河。他心想:這條小河里肯定有很多魚。于是,他放下竹簍,開始在小河里摸起魚來(lái)。

          他摸呀摸呀,摸到了一個(gè)滑滑的小東西。抬手一看,啊!原來(lái)是只小青蛙。他想:雖然沒摸到魚,但抓到只青蛙也不錯(cuò)!于是他就把青蛙放進(jìn)竹簍里,高高興興的回家去了。

          回到家小寶把青蛙放在家里的水池里。爺爺看見了,對(duì)小寶說(shuō):“你怎么把它給抓回來(lái)了?青蛙是害蟲的克星,我們的好幫手,大家都叫它是田園衛(wèi)士。我們應(yīng)該要好好保護(hù)它,怎么可以隨意捕捉呢?”小寶聽了,二話沒說(shuō)連忙抱起小青蛙跑回公園,把它放回了河里。并充滿歉意的對(duì)它說(shuō):“小青蛙,對(duì)不起。我不是有意的,請(qǐng)你原諒我吧!

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