關于三年級風箏作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級風箏作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級風箏作文 篇1
春天到了,萬物復蘇、百花盛開。
天氣很晴朗,這么好的天氣怎么可以白白的浪費呢?我想著想著,忽然一個好主意“飛進了我的小腦袋里”——放風箏。我趕緊把媽媽叫來,對她說:“媽媽,今天天氣很好,我想去買只風箏來放!眿寢屗斓拇饝恕S谑,媽媽開著摩托車帶我到商店去挑選風箏。不一會兒就到了商店,“哇,這里的風箏琳瑯滿目:有老虎的、兔子的、牛的、龍的、燕子的……”這么多風箏我看到眼花繚亂。我東張西望,看了半天說:“我要老虎風箏!”
回到家,我給風箏拴上一根繩子,然后來到空地上開始放起來。一米、兩米、三米……當風箏飛到五十米左右的時候,風突然偏了一下,把我的'風箏吹了下來。我自言自語地說:“別以為這么一點小事,我就會放棄!”說著我又開始放起來,風箏越飛越高,我越來越開心?删驮谶@時,剛剛還好好的天氣不知為什么突然“大哭起來”,把我的衣服都淋濕了,我趕緊收起了風箏逃回了家。
這次放風箏雖然下了雨,令人很掃興,但是我依然很開心。
三年級風箏作文 篇2
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應該是放風箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風箏呢?于是,我就拿著心愛的風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那么風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是,我為了放得高也就不去管它了。我背風站著,將風箏高高舉起。風吹著風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的`。于是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,風箏越飛越高,逐漸地風箏變小了,變成了一點,最后連一點都看不見了。啊,我非常高興,因為我的風箏放得是那么高!
看著風箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風箏。
三年級風箏作文 篇3
終于盼到了一個風和日麗的周末,我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園,先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地,接下來是要弄清楚風的方向,我得逆風而站,這樣才能讓風箏迎風而飄,我再把風箏和線團拉至二三十米的距離,用手拉住中間,一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來,就這樣眼看著風箏開始離開了地面,飄了起來,我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞,隨著我跑得越快,它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著,直聽到有人稱贊說這個小妹妹的風箏放的真好,這個風箏真好看,我真是高興極了!可偏偏這時候,突然,風的.方向改變了,我還沒來得及改變我的位置,風箏就從天空中墜落了下來。“哎,這真是高興得太早呀”,我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來,扶著我的肩膀安慰并鼓勵我,吸取前面的教訓,再繼續(xù)嘗試,還好這又給了我信心。所以我決定再放一次,這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的步驟,這次我感覺要簡單多了,很快我的風箏就再次離開了地面,這時,風的方向又改變了,急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置,看著風箏沒有受到任何影響,而是繼續(xù)在蔚藍的天空下優(yōu)美的舞動著,我和媽媽都禁不住得歡呼了起來!敖K于成功嘍,太好嘍”。
放風箏可真好玩,有時間我還想再來一次呢!
三年級風箏作文 篇4
春天是放風箏的好季節(jié)。星期日下午,我和爸爸高高興興地到廣場上去放風箏。
到了廣場,我就按捺不住躍躍欲試的心情,拉著風箏的線跑呀跑。以為風箏放起來了,可是剛站住風箏就落在了地上,怎么也飛不起來。爸爸看見我著急的樣子,溫和地對我說:”孩子,你太心急了, 放風箏要慢慢來,要牢記放風箏的技巧:先要拉著風箏的線跑,在不斷的抽動風箏,如果風箏沒掉下來,就說明有足夠的風力,站住后要不斷地抽動,到時候再慢慢地放線。如果風箏落下來了,就說明 風力太小不能放高,這時要耐心等一等再重來!澳贿呎f還一邊慢慢地演示了一遍。然后,我從爸爸手中接過風箏線,這時突然來風了,我按照爸爸說的樣子去做,果然成功了,我高興得喊著:”放 起來了!放起來了!“我看著我的”火箭“在高空中穩(wěn)穩(wěn)的飛翔,激動得心情久久不能平復。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的'風箏,最高的那個風箏只能看見紅點,天空中美麗極了!
在回家的路上我還想著剛才放風箏的情形,臉上不由得露出了微笑。我終于會放風箏了!
三年級風箏作文 篇5
今天是星期五,老師說下午放風箏,同學們個個興高采烈的,都盼著下午的到來。
到了下午,同學們拿著五顏六色各種各樣的風箏,來到了廣闊的操場,有一些同學沒有拿風箏,不過可以合作放風箏,我就沒有帶風箏,不過我?guī)腿齻人都放完了風箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風箏一放起來就使勁的跑,結果和別人的.風箏纏到了一起,來了個親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風箏沒有系好直接飛走了,看著他們的風箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事,我明白了只有團結才可以把一件事做的更好。
三年級風箏作文 篇6
今天,我們準備在班隊課上放風箏。我早早地買好了風箏,心里真是興奮極了!
終于等到了班隊課,我們拿著風箏排著整齊的隊伍來到大操場。到了了大操場,同學們把自己帶的風箏組裝起來。這邊三個一組,那邊五個一群,系上線,就開始放風箏了。
我的“燕子”風箏也組裝好了。我把風箏舉得高高的,邊跑邊放,可是風箏就是不聽我的使喚,我讓它向右,它偏往左,一連放了好幾次也沒有飛起來。我決定不放風箏,先看同學們放。正當我向同學們看時,他們卻在看天上。我抬頭一看,原來侯越的“飛機”風箏已經(jīng)飛起來了。風箏越飛越高,越飛越高,快要趕上真正的飛機了!同學們不時發(fā)出一聲聲尖叫。當我們把所有的.注意力放在“飛機”上時,天上突然多了一只“蝴蝶”。原來翁瑜亭的風箏也放起來了。他們倆的風箏越飛越高,幾乎要并排了!
我再也忍不住了,拿起手中的風箏,叫上另一個同學……終于我們的風箏也飛上了天!“!”我大叫了起來,那高興勁甭提了!再看看天上,有“飛機”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是個百花園,什么都有!
下課鈴響了,我們只好依依不舍地回教室去。對了,忘記問你了:你有沒有放過風箏?要是沒有,一定要放一放,那可真是太好玩了!
三年級風箏作文 篇7
一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的.風箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了,我先把線放長,逆著風向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風箏凌空飛起。不久,風箏已經(jīng)飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說:“這個風箏飛得真高,那一定很會放風箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。
忽然,風停了,風箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事,我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西,天底下最難的事情,我也能做到。
三年級風箏作文 篇8
陽春三月,微風習習,我約了小軍、小紅去公園放風箏。
來到公園里,萬物復蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風箏隨處可見,有蜈蚣風箏、有老鷹風箏,還有小金魚風箏。
我們也拿出各自的風箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風箏扔了出去,只見風箏越飛越高,一眨眼,風箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。
小紅在一邊笑著。她也拿起風箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云!本瓦@樣,放風箏,變成了一場放風箏比賽,誰也不想落下。
遠處有一家人,他們的`孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光!
我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻。
我愛你風箏,你給我?guī)砹碎_心,帶來的是樂趣,我愛你!
三年級風箏作文 篇9
星期二,我和姐姐去放風箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和姐姐來到廣場上。哇!這真是風箏的海洋呀!
我叫姐姐把風箏擺好位置,等到風來時,立即令姐姐把風箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風箏便飛起來了。趁這個機會,我慢慢的放線,風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了,風箏也慢慢的落了下來。
正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風,在離地面二三十米的地方,風箏又飛了起來,過了幾分鐘,我的風箏又排在最高最遠的'位置上。
但天有不測風云,一下子又刮起了大風,真是六月天,孩子臉——說變就變。這時線斷了,可是風箏再也不聽使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和姐姐費了九牛二虎之力,才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。
原來,放風箏要不僅要有好的風箏、天氣,還要有好的技術呀!首先要有好的風箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術,有了這三點風箏才能隨心所愿,越飛起高!
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