三年級(jí)桂花作文錦集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)桂花作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)桂花作文 篇1

　　每年金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香時(shí)，一走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。

　　學(xué)校操場(chǎng)旁的小花園里，生長(zhǎng)著許多桂花樹(shù)，它們的高度有兩層樓那么高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥，在夏日里，我們?cè)跇?shù)下玩耍游戲，桂花樹(shù)像一把大傘，幫我們擋住了酷暑，帶來(lái)了涼爽。

　　桂花樹(shù)那黑灰色的枝干有碗口那么粗，上面布滿(mǎn)了細(xì)小的裂紋，像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣，用手摸上去，感覺(jué)非常粗糙。

　　桂花樹(shù)的樹(shù)枝也是黑灰色的`，有的很粗，有的很細(xì)。

　　樹(shù)冠下長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子，仔細(xì)一看，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，似乎風(fēng)一吹，那些葉子就要從樹(shù)上飄落下來(lái)，葉子的形狀是橢圓形的，還向外微微彎曲，用手捏一捏，感覺(jué)非常的硬。

　　葉片下，就是桂花了，一簇簇金黃色的桂花聚在一起，就像無(wú)數(shù)閃亮的小星星，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍，上前聞一聞，就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里，那香味，好像把我一天的疲勞都給消除了。

　　桂花不僅能發(fā)出陣陣清香，還有很多奇妙的用途：可以泡茶，做桂花糖，制成止咳化痰的藥品。

　　我們學(xué)校有高大的梧桐樹(shù)，美麗的樟樹(shù)和槐樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還是桂花樹(shù)。

三年級(jí)桂花作文 篇2

　　我們學(xué)校里，到處是桂花，今天，王老師帶著我們某一個(gè)角落去看美麗的桂花。

　　桂花的葉子綠油油的，一片葉子密密麻麻的堆在一起，遠(yuǎn)看活像一把小雨傘，近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)就發(fā)出“沙，沙”的聲音，可好聽(tīng)了，讓人聽(tīng)了還想再聽(tīng)，桂花樹(shù)葉的形狀就像一把鋒利的小刀，只不過(guò)邊緣是鋸齒樣的，摸一摸，有點(diǎn)痛，但不是很痛。

　　桂花樹(shù)的花是由四片橢圓形的花瓣組成的，很小很小，顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的.好像是一個(gè)人沉思什么，還有些好像是高大帥氣的國(guó)王。當(dāng)我低下頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上，我覺(jué)得它們很可憐，孤零零的在地面上，沒(méi)有一個(gè)小伙伴，也沒(méi)有樹(shù)媽媽的擁抱，但是它們化作春泥，就能滋潤(rùn)樹(shù)媽媽的生長(zhǎng)了。

　　桂花是美麗的花，是它給了我們的學(xué)校帶來(lái)了好聞的香味，讓我們生活得更加快樂(lè)和開(kāi)心。

三年級(jí)桂花作文 篇3

　　秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我家的桂花樹(shù)的花開(kāi)了，我很高興，每天我都給它澆點(diǎn)水。

　　清晨，我起了床，一走出房間就聞到了桂花香。原來(lái)，鄰居的桂花樹(shù)也開(kāi)花了。那談?wù)劦那逑愫孟褡哌M(jìn)了桂花的世界。

　　桂花樹(shù)如同亭亭玉立的少女，正迎著秋風(fēng)歡地跳舞。走近一看，盡是皺紋。桂花樹(shù)枝纖細(xì)，粗的約三厘米，細(xì)的還不及小拇指。它們有的直指天空，有的.從旁斜出，團(tuán)結(jié)緊密。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)的枝葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出沙沙的響聲，像春蠶在吃桑葉，又如小姑娘在拍手，可愛(ài)極了！

　　小小的桂花有的脹裂，有的舒展成十字。它那么小，小得好像米粒，可它們又那么香！它們雖然沒(méi)有梅花的芬芳，也沒(méi)有荷花那么清幽，卻令人神清氣爽，難以忘懷。難怪古人說(shuō)十里桂花香。

　　桂花雖然小，但非常清香，給人帶來(lái)神清氣爽的感覺(jué)！

三年級(jí)桂花作文 篇4

　　有人喜歡百花之王牡丹，有人喜歡詩(shī)意濃濃的竹子，而我卻喜歡幽香襲人的桂花樹(shù)。

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵桂花樹(shù)，高一米多了，樹(shù)干是棕色的，比我的手臂還要粗，枝條卻細(xì)得像鉛筆。

　　每天早晨，微風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)都會(huì)舒服地伸展開(kāi)自己的枝條，讓小鳥(niǎo)站在上面休息、唱歌。每當(dāng)那時(shí)，我會(huì)在歌聲中醒來(lái)。

　　桂花樹(shù)的'枝上長(zhǎng)滿(mǎn)葉子，這些葉子都是橢圓形的，葉子帶有小小的刺，墨綠色的葉子四季常綠，像一塊塊碧玉。濃密的綠葉當(dāng)中，掩藏著細(xì)嫩的枝條，枝條上點(diǎn)綴著朵朵米黃色的小花！。這些小花有的已燦爛地綻放著，有的含苞待放，有的還是剛探出頭來(lái)的花骨朵二呢！

　　我剛想摘一枝花，手才碰到枝頭，就有五六朵花兒掉下來(lái)了，嚇得我忙把手縮回來(lái)。我把掉下來(lái)的桂花拾起來(lái)，放進(jìn)一個(gè)小盒子里。每次打開(kāi)盒子，那種淡淡的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，異常誘人，讓我長(zhǎng)久地不忍合上盒蓋。

　　每月十五那天，我都會(huì)出神地望著天山圓圓的月亮，想看看月亮上的桂花樹(shù)是不是跟我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)一樣的惹人喜愛(ài)，那嫦娥與玉兔是否像我一樣流連忘返……

　　我愛(ài)我家陽(yáng)臺(tái)上的桂花樹(shù)，愛(ài)它一年四季都翠綠如新的葉子，更愛(ài)那散發(fā)著淡淡幽雅馨香的桂花。

三年級(jí)桂花作文 篇5

　　它的樹(shù)干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)就是深綠色的'，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒。花的顏色就是金黃色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳�！�

　　據(jù)網(wǎng)上資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

　　真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹(shù)�。�

三年級(jí)桂花作文 篇6

　　桂花，是我家鄉(xiāng)的市花，我愛(ài)他愛(ài)的不得了。

　　桂花樹(shù)有很多種：有金桂、銀桂和紫桂……

　　秋天，正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，這下我可樂(lè)壞了�！拔覀兗业墓鸹ㄩ_(kāi)花啦！”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。

　　沒(méi)等爸媽回應(yīng)，我就迫不及待的跑進(jìn)花園，滿(mǎn)樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的眼前，一片黃色，密密麻麻，不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人，我們家是種銀桂，我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。

　　有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái)，桂花姑娘好像很害羞似的，穿著漂亮的'衣裙，來(lái)到草地上；有的則還沒(méi)“睡醒”；有的伸了伸懶腰，要起床了……

　　一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻，讓人難以忘懷。

　　桂花，我愛(ài)你，愛(ài)你的可愛(ài)，愛(ài)你的美，愛(ài)你的香！

三年級(jí)桂花作文 篇7

　　傍晚與朋友同行，朋友說(shuō)想買(mǎi)個(gè)相機(jī)，又說(shuō)日產(chǎn)的不買(mǎi)，再說(shuō)舊的還能湊合用，我表示贊同。路上我們碰巧遇到一輛豐田車(chē)，車(chē)體上貼了大面積的五星紅旗圖案，似乎這位車(chē)主朋友在盡力保護(hù)自己的坐駕，并莊重宣誓著自己的愛(ài)國(guó)情結(jié)。是��！非常時(shí)期，看到頻頻受損傷的日系車(chē)輛的圖片，我們感到無(wú)語(yǔ)。

　　獨(dú)自漫步于希夷大道時(shí)，一陣陣的香味撲鼻而來(lái)，好一場(chǎng)豐盛的嗅覺(jué)大宴。原來(lái)是宋湯河邊的桂花樹(shù)的賜予，讓人心曠神怡。每棵樹(shù)的旁邊總能看到摘花人的身影，我不覺(jué)停下腳步，加入了采花的隊(duì)伍。一位高個(gè)子大姐，還熱心地遞給我一個(gè)小塑料袋，幾個(gè)老太太從旁經(jīng)過(guò)，問(wèn)起了桂花的用途，高個(gè)子大姐很有耐心地作了講解。我才了解到，原來(lái)桂花經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的調(diào)制，就能做成可食用的桂花糕、桂花糖、月餅等。我也有了自己最初的'想法，把摘的桂花曬干，放在衣柜里凈化空氣，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。到了幼兒園，兒子見(jiàn)到我后，第一句話(huà)就要求給他買(mǎi)個(gè)五星紅旗。我驚訝于，娃娃們竟能如此與時(shí)俱進(jìn)。也感悟到，非常時(shí)期，各個(gè)階層，各個(gè)年齡段對(duì)祖國(guó)主權(quán)的高度重視，不正彰顯了民族的凝聚力嗎？

　　是��！作為蕓蕓眾生中的普通一員，我們熱愛(ài)當(dāng)今的幸福生活，也更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！

三年級(jí)桂花作文 篇8

　　一走進(jìn)我們的小區(qū)，香氣就撲鼻而來(lái)，�。∧敲聪�！這香氣是哪來(lái)的？我環(huán)顧四周，原來(lái)是我們小區(qū)的桂花樹(shù)開(kāi)花了！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵桂花樹(shù)像撐開(kāi)了一把把綠色的雨傘。來(lái)到桂花樹(shù)下，才看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一簇簇金黃色的桂花，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地抱在一起。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花就紛紛飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)桂花雨。

　　我站在樹(shù)下，感覺(jué)香氣懷抱著我。從地上撿起幾朵桂花，放在手心里，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)花兒是金黃色的，米粒般大小，有四個(gè)花瓣，散發(fā)著濃濃的'香氣。

　　秋天是個(gè)飄滿(mǎn)桂花香的季節(jié)。

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