【熱門】三年級(jí)的悔的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的悔的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的悔的作文 篇1
我想人生中無論誰(shuí)都會(huì)有那么一兩件覺得后悔的事。就拿我來說吧，有一件事我現(xiàn)在想起來都覺得后悔。
去年寒假的一天，我到朋友家，一起玩扔沙包的游戲。我們都玩的可開心了。就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)沙包向我扔了過來，我在躲避的時(shí)候一腳踩了上去，當(dāng)我松開腳時(shí)沙包已經(jīng)被我踩爛了。朋友看到了就大聲的叫起來：“你把我媽媽給我縫的沙包踩壞了，這個(gè)可是我最喜歡的一個(gè)沙包，我再也不跟你玩了！”當(dāng)時(shí)我心里覺得是自己不對(duì)，可是我什么也沒說。之后我們互不理睬，不再在一起玩了。她老是躲著我，也許她還在生我的氣？一轉(zhuǎn)眼還差一個(gè)星期新學(xué)期就要開始了。我心里想：“不行，我還是應(yīng)該跟她道歉才對(duì)，要不然這個(gè)學(xué)期心里都會(huì)覺得不安。于是當(dāng)天下午，我鼓起勇氣敲響了她家的門，很誠(chéng)懇的跟她說了對(duì)不起。沒想到她很大方地說：“沒關(guān)系,其實(shí)我也態(tài)度不好，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該對(duì)你說那么沒禮貌的話。”
當(dāng)時(shí)我覺得輕松多了，同時(shí)我們兩個(gè)人也感覺到了無比的快樂。我真是后悔怎么沒有早一點(diǎn)去跟她道歉。錯(cuò)過了一個(gè)寒假的美好時(shí)光。
三年級(jí)的悔的作文 篇2
星期一，老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)回答問題，就在他走下講臺(tái)時(shí)，我忽然有一個(gè)壞主意：打算絆他一腳讓他出出丑。
說干就干，只見他快速跑下講臺(tái)奔向自己的座位，路過我身邊兒時(shí)，我便把腳一伸，他瞬間摔倒了，還摔了個(gè)個(gè)大大的狗啃泥。我一看他摔倒了，就趕緊裝做若無其事的樣子，大聲說：“你怎么這么不小心呢？”同學(xué)們也都“呀！”了一聲，露出驚恐的表情！
老師走到他跟前把他扶起來后，用嚴(yán)厲的口氣問大家：“是誰(shuí)把絆倒了？主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話，我不會(huì)懲罰你？”我雖然心中忐忑，但還是默默嘀咕：我才不相信這樣的話呢！因?yàn)槔蠋熋看芜@樣說，都是騙人的，一旦那個(gè)人主動(dòng)承認(rèn)了，老師就會(huì)罰的更重。老師等了半天，始終沒人主動(dòng)站出來，于是就開始自己偵破了。
老師首先發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)下臺(tái)后是跑著的，只要誰(shuí)的腳一伸出來他就會(huì)摔倒。這樣看來，一定是坐在他前面的同學(xué)。就在這時(shí)，下課鈴響了，老師大聲說：“坐在那個(gè)同學(xué)后面的同學(xué)們都可以下課了。這時(shí)，我心里更加不安起來，猶豫著該不該站起來主動(dòng)承認(rèn)。這時(shí)候只見老師走到了我面前，盯著那個(gè)同學(xué)摔倒的地方看了看，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說：“鄭同學(xué)，罰你抄第八單元課文，去向張同學(xué)賠禮道歉�！�
我一聽老師的話，頓時(shí)蒙了，老師也太神了吧！我不敢耽擱站起來走到張同學(xué)面前，看著痛苦揉膝蓋的他，深深地鞠了一躬說道：“對(duì)不起！我不該故意伸腳讓你摔倒！讓你在同學(xué)面前出丑，請(qǐng)你原諒我。”張同學(xué)見狀，慌忙起身對(duì)我說：“沒事了，希望你以后再也別干這么不光彩的事了，我們都是同學(xué)，都應(yīng)該好好團(tuán)結(jié)，好好學(xué)習(xí)。”
放學(xué)回家，我認(rèn)真抄寫著老師罰我的課文，心里后悔極了。我是個(gè)男子漢，以后再也不耍小聰明作弄人了。從這件事后我深深的懂得了：做人一定光明磊落，有錯(cuò)就改。
三年級(jí)的悔的作文 篇3
大家好，我是王童舒，我今天要來給你們說我一件最后悔的事情，我相信，你們也有自己最請(qǐng)后悔的事情，讓我最后悔的事情是這個(gè)樣子的：（提示，不要犯我一樣的錯(cuò)誤）
20xx年3月5日，在上完上午第二節(jié)課時(shí)，要做眼保健操了，我們亂哄哄的，老師生氣了，讓我們把《太陽(yáng)是大家的》抄五遍，當(dāng)時(shí)我有百分之七十的反對(duì)，百分十二十五的憤怒和百分之五的其他要素，后來，我們上起了時(shí)候品德課，就在這個(gè)時(shí)候，我猛地看見曹天澤在抄寫《太陽(yáng)是大家的》，就在這時(shí)，我的憤怒從百分十二十五飛快的
長(zhǎng)成了百分之百，用手當(dāng)頭一棒，打在了曹天澤堅(jiān)硬的頭上了，就這樣，我和曹天澤來到了趙老師辦公室，讓家長(zhǎng)來，555……當(dāng)時(shí)我很傷心，哭了，哎……要是你在哪家藥店中發(fā)現(xiàn)了后悔藥，馬上給我，我出兩倍的`高額買下它來。
三年級(jí)的悔的作文 篇4
寒假中，有許多事至今還歷歷在目。然而，最令我難忘、羞愧的還是弟弟妹妹來我家的事情。
記得大年初二那早，小弟小妹來我家玩。我拿出了自己平時(shí)喜歡吃又舍不得吃的話梅糖來招待他們。媽媽見我如此懂事，滿意得直點(diǎn)頭。
一上午，我們看書、下棋、玩兒他倆一會(huì)兒吃一顆一會(huì)兒吃一顆，一盒話梅糖很快就小了一小半。我心里開始不舒服了：這樣下去，糖很快就沒了，那我吃什么?于是，我故意提醒他們：糖吃多了會(huì)蛀牙的。沒想到他們居然不怕，還直說好吃。媽媽更氣人，還抓了兩把放進(jìn)他們的口袋。哇，只剩下很少了，我這個(gè)心疼啊�？伤麄兪强腿耍矣植荒茏钄r。我想：接下來該不會(huì)吃我的了吧。
可是下午，他們的手還是一個(gè)勁兒的往盒子里伸，只剩下沒幾個(gè)了，我暗著急：怎么不吃自己口袋里的?忽然我計(jì)上心來，對(duì)他們說：我把糖藏起來，你們來找，找到了歸你們，怎么樣?他倆不同意，要求他們藏我找，我一想：這里我太熟悉了，當(dāng)然找的到。于是，我不假思索的答應(yīng)了。
可我找了半天也沒找到，我放棄了，問：在哪兒他們指著肚皮，笑說：在這兒!我大哭起來：你們把我一盒糖全吃光了!說完就沖進(jìn)房間。
他們走后，媽媽開了門對(duì)我說：今天你可失風(fēng)度了，糖可以再買，可形象是買不來的呀!我決定明天買兩盒送去道歉。對(duì)，就這樣辦!
!我們希望為大家搜集整理的三年級(jí)語(yǔ)文寒假作文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!
三年級(jí)的悔的作文 篇5
周四吃完中飯后，英語(yǔ)沈老師走進(jìn)教室。我以為沈老師要布置回家作業(yè)了，沖上前去，想看個(gè)究竟，只見講臺(tái)上放著一刀試卷。沈老師說，考100分的只有10位同學(xué)。原來是要發(fā)英語(yǔ)試卷了，我的心砰砰砰地跳個(gè)不停，緊張極了。心里想：我一定要拿個(gè)100分，為我媽媽爭(zhēng)光！
只聽沈老師報(bào)起了100分的名單：“許庭浩、胡晴嵐、張可蘭……”卻沒有報(bào)到我的名字，我的心好似被利劍刺了一樣痛！我想一定是沈老師報(bào)錯(cuò)了，但是沈老師應(yīng)該不可能報(bào)錯(cuò)呀！我半信半疑，忐忑不安。不一會(huì)兒，試卷發(fā)下來了，只考了94分！對(duì)這個(gè)成績(jī)我又驚訝又失望。想：媽媽一定會(huì)狠狠地“揍”我的。因?yàn)槲业膵寢屖怯⒄Z(yǔ)老師！那時(shí)我“流下了眼淚”，這“眼淚”不是一般的眼淚，而是含在心里的眼淚。我用雙手試圖摸著我的心，讓自己平靜下來。
那時(shí)我覺得雖然是英語(yǔ)老師的兒子，但是考試和上課必須要認(rèn)真。當(dāng)時(shí)，我很后悔，但是有一句話說得好：世上沒有后悔藥。我只有不斷地努力才能有收獲！為自己加油吧！
三年級(jí)的悔的作文 篇6
一天，小強(qiáng)到河邊去玩，他看到荷葉上的小青蛙蹦蹦跳跳真可愛，于是，小強(qiáng)用網(wǎng)捉了幾只小青蛙放在一個(gè)裝滿水的瓶子里，就開開心心地回家去了。
回到家，小強(qiáng)打開收音機(jī)，聽錄音。收音機(jī)說到：“保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙，青蛙它是益蟲，我們大家要保護(hù)它，愛護(hù)它，不要傷害它。”小強(qiáng)聽了很不安，連忙把收音機(jī)關(guān)了。
小強(qiáng)過了好一會(huì)兒心里才平靜下來，他把青蛙放在凳子上。小強(qiáng)拿了本書坐在沙發(fā)上看來起來，書上寫著：青蛙是益蟲，我們也保護(hù)它，它還是農(nóng)民伯伯的小助手，莊稼的好朋友呢！因?yàn)榍嗤馨押οx吃了莊稼才長(zhǎng)得好，農(nóng)民伯伯才有收獲，我們一定要保護(hù)這些可愛的小青蛙。那種不安的感覺，不知為什么又一次從小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。
后來，這種感覺常常在小強(qiáng)的心里出現(xiàn)。不久，小強(qiáng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把小青蛙放回了河里，并向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸媽媽說：“犯了錯(cuò)誤，改正了還是好孩子�！�
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