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三年級爭論作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級爭論作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級爭論作文 篇1
放學(xué)了，我高高興興地背著書包回家了。
剛進(jìn)門，正準(zhǔn)備放下書包時，我的第三層拉鏈里發(fā)出了一陣陣吵鬧聲，我趕緊把拉鏈拉開，只見我的鉛筆盒不停地在跳來跳去，我小心翼翼地打開它一探究竟，只見我的“五員大將”————鉛筆、橡皮、尺子、水筆和卷筆機(jī)正在進(jìn)行激烈的爭吵，它們到底在吵什么呢？這讓我疑惑不解。原來，它們在比誰得本領(lǐng)大。只聽“咔嚓”一聲，鉛筆氣勢洶洶地從鉛筆盒里跳了出來，然后火冒三丈地說：“你們的'本領(lǐng)都沒有我大，小主人每天要寫字的時候，都會用到我，所以我的本領(lǐng)最大�！毕鹌び植环䴕獾卣f道：“你以為你誰啊，如果小主人寫錯字了，能用你擦嗎？”鉛筆被氣得實(shí)在不行了，便低沉地說道：“你橡皮，只是在小主人用我寫錯字的基礎(chǔ)上再用到你，大部分時間都是在用我，不信你找尺子做證�！背咦釉谝慌员粴獾螟f雀無聲，它終于開話了：“誰樂意幫你做證，你不想想看我的功勞啊�！便U筆和橡皮一口同聲地說：“你不是就幫小主人畫個線唄，能有多大作用！”最后，卷筆機(jī)高聲嚷著對鉛筆說：“你以為你是神仙啊，當(dāng)你的‘大腦’壞了的時候，還不都是用我來修，不然小主人怎么寫字啊�！毕鹌ず豌U筆聽了，都連連點(diǎn)頭。
就這樣，它們吵個不停，可在一旁的水筆卻默默不語。這時候，我實(shí)在看不下去了，便意味深長地對它們說：“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大，少了誰也不行，水筆就沒有像你們一樣爭寵，大家應(yīng)該向水筆學(xué)習(xí)，請你們不要在爭吵了�！�
聽了我的話，剛才在爭吵的“四位大將”都慚愧地低下了頭。從此，它們互相幫助，又成了彼此的好朋友。
三年級爭論作文 篇2
有一天，書本們發(fā)生了爭論，童話書說；我最大，我有著豐富的想像力，我又大又好。筆記本也不甘示落，說；我最大！我可以幫人們記東西，所以我最大！日記本也說；我最大！我可以幫人們記下一天干的事！字典說；我最大，我身上有很多字，可以幫助人們查字和詞，我的功能最大，我應(yīng)該做老大！作業(yè)本也說話了；我是一為很有文化的小學(xué)生，我應(yīng)該做老大！那些小學(xué)生的作業(yè)都寫在我作業(yè)都寫在我的身上，而且字跡整潔，所以我才有資格做老大！
本子們個個都面紅耳赤，它們的.爭論被書柜聽見了，書柜對它們說；孩子們，你們聽我一句，你們怎么能吵呢？你們想想，你們都有個的長處，大家在一起和睦相處，別吵了。書本們聽了不好意思的低下了頭。
從此，它們再也沒有爭吵過，它們和睦相處，過著愉快的生活。
三年級爭論作文 篇3
書包村里一直十分安靜，文具、書本都和睦相處。突然有一天，不知怎么的，文具們吵了起來。
身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來，她傲慢地說：“我的.功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。
鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地說：“我的功勞最大了，每次小主人寫錯字還不是用我來清理干凈，不然，小主人的作業(yè)本就變大花臉了，所以我的功勞最大�！�
“我的功勞才是最大的，小主人每次連線題，做數(shù)學(xué)題，測量長度不都是我?guī)兔�？你們會干什么？”尺子小姐搶著說。
文具們你一言我一語，誰都不服氣。他們的爭吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥說：“你們每個人都有自己的長處，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相合作�！�
文具們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。
三年級爭論作文 篇4
“媽媽，你這題教教我��！”“這題太簡單了，你必須自己先好好想想！”媽媽己經(jīng)不耐煩地說。
記得是上個星期六上午，我剛上完英語課，我得到了一個精美的禮物，邊走邊唱，似乎是路邊采完蜜的小蜜蜂，周圍的草坪就像是被顏料涂過。
我快活地跑進(jìn)家門。
“媽媽，你在哪？我做作業(yè)，你可以在旁邊陪我寫作業(yè)嗎？”我興奮地說。
媽媽從廚房里走出來，爽快地說：“好啊�！�
當(dāng)我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)本時，一道算數(shù)題難倒了我，我著急地問媽媽：“這題怎么做呀！快教一教我！”
“連一道算數(shù)題都不會！”媽媽滿不在乎地說，“這也太丟臉了吧！不教不教。”
媽媽的這一句話讓我感到很生氣，真想把家里的桌子給推倒，把飯碗給打破。
我對媽媽說：“你就教一教我嘛，好媽媽�！�
媽媽還是堅定地說：“就是不教，這么簡單的.題，你必須先自己好好想想�！�
我心想：哼，不就是一道計算題嘛，不教就不教。
這時，我舉起小手，正想淘氣地打一下媽媽，不料爸爸正好過來來看看我和媽媽在干麻，我連忙縮回了手。
當(dāng)爸爸走了，媽媽說：“大笨蛋！”媽媽的臉漲得通紅通紅。
“壞媽媽！”我邊叫邊蹬腳，我只好先跳過這道題。
我看了看書包，書包沒有放學(xué)時那樣干凈，書上也似乎灑了一層灰塵，橡皮也不見了……
三年級爭論作文 篇5
一只猴子和獅子正在爭論是人強(qiáng)還是獅子強(qiáng)。
獅子首先說道：“我們獅子才是最強(qiáng)的，人類的衣食住行樣樣都沒我們強(qiáng)。”
猴子不解的問：“此話怎講？”
獅子答道：“先說衣吧，人類天生就沒有皮毛，哪像我們，厚厚的.皮毛，他們穿得衣服只不過是遮掩，實(shí)際上一拉就壞了，而且還傷害動物蠶。
猴子說：“對�！�
獅子答：“再說食吧，人類吃東西時太麻煩了，肉菜還得煮熟，并且某些東西還不能一起吃，太挑剔了；哪像我們，不管是肉還是菜，直接吃下去就行了。連苦的東西都不挑，什么東西一起吃都行，比人類方便多了�！�
猴子聽了，連說：“是，是�！�
獅子又說：“再說住吧，人們整天就住在蘆葦房里，一點(diǎn)小火就能把房子燒成灰，哪像我們，天天住在山洞里，又舒服又安全�！�
猴子問道：“那行呢？總沒有見過獅子開汽車呀！”
獅子說道：“我們是不會開汽車，但人類之所以開汽車是因?yàn)樽约罕旧砼艿锰�，以汽車作為輔助工具而已，我們這些跑得快的動物根本就不需要汽車�！�
正在這時，獵人帶著一只正“汪——汪”叫的獵狗趕來了，獅子說：“壞了，獵人來了，我得趕快逃命了�！�
猴子問正在逃命的獅子：“你不是說獅子比人強(qiáng)么？”
“可是人類知道合理利用溫順動物對付兇猛動物啊�！边h(yuǎn)處傳來獅子的回音。
三年級爭論作文 篇6
去年，我們班去中山公園秋游。
我們穿過了一片翠綠的竹林，來到了一座亭子，亭子上刻著五個金黃色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻著大詩人年蘇軾的一副對聯(lián)：水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。同學(xué)們個個都像古代的大詩人搖頭晃腦的讀了起來。當(dāng)讀到“好”字的時候我們發(fā)生了爭論，而且各有各的道理。楊一平說：“應(yīng)該是第四聲，因?yàn)檫@個‘好’是指愛，喜歡，西湖這么美誰不喜歡呢？”“不對，應(yīng)該是第三聲�！毙焯煊拥臉幼语@然不高興，說，“因?yàn)楹檬侵竷?yōu)點(diǎn)多，西湖優(yōu)點(diǎn)多不多？再加上好跟明相對，‘明’是只明媚，‘好’是只美好，他們都是形容詞，形容詞和形容詞可以相對。那個好說的是動詞，動詞和形容詞不能相對�！睏钜黄铰犃顺踔�，說：“今天俺老大輸?shù)眯姆诜�，真不知你這小毛孩有這么大的'本事，俺小看你了�！边@句話讓大家哈哈大笑。
我聽了他倆的話，不知誰對誰錯，于是，我只好向王老師去請教這副對聯(lián)中的“好”字讀第幾聲。王老師告訴我讀第三聲。
這次秋游不僅讓我們放松心情，還讓我知道了遇到問題應(yīng)該多去動動腦筋或多去請教別人或多去動手實(shí)踐才能得到問題的答案。
三年級爭論作文 篇7
在一個寒冷的晚上，一年一度最大功勞獎的評獎大賽就要開始了。
高高在上的眉毛小姐最先發(fā)話，嬌媚纖細(xì)的她自豪地說：“我是長在最高處的，我為小主人的容貌加了不少分?jǐn)?shù)，我的功勞是最大的，如果沒有了我，小主人肯定丑的連出門的勇氣都沒有！”
嘴巴聽了很不服氣，他反駁道：“如果沒有你，小主人完全可以用眉筆畫上去，你是可以被代替的，可是我就不一樣了，如果沒有了我，我小主人就不能說話，也不能吃飯，一旦不能吃飯，小主人就會被活活餓死，所以我的功勞是最大的�！�
眼睛小姐大聲地說：“你說的好像也有點(diǎn)道理，但是我仍然覺得我的功勞是最大的，如果沒有了我，小主人就什么也看不見了，有嘴巴又怎樣？他看不見食物，也拿不了來吃，大家說說，是這個道理吧？”
耳朵先生自信地挺起了胸脯，“可怕的雷聲、身后的汽笛……這些都是關(guān)乎小主人生命的'，如果沒有了我，他什么也聽不見，就會遭殃，所以我的功勞是最大的！”
鼻子卻對他們不屑一顧，一臉鄙夷地說道，“如果沒有我，小主人就不能呼吸了，連活著的權(quán)利都沒有，更別談有你們啦，所以，我的功勞是最大的！”
就這樣，你一言，我一語，五官們吵得不可開交。旁邊的桌子爺爺看不下去了，語重心長地說：“你們都很重要，功勞都不�。∪绷四銈�?nèi)魏我粋�，小主人都要遭殃，正所謂一榮俱榮，一損俱損，所以更你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，為小主人效力啊。”
五官們一聽，一個個都慚愧地低下了頭，從此，他們再也沒有位置爭吵過！
三年級爭論作文 篇8
一天放學(xué)后，我問媽媽太空里有沒有外星人，媽媽說：“沒有�！蔽矣终f：“不可能，世上一定有�！眿寢層终f：“小孩子現(xiàn)在不知道，等長大了就知道了�！蔽矣终f：“世上肯定有外星人，因?yàn)樽蛱煳以陔娨暽峡吹胶叫袉T發(fā)現(xiàn)了外星物，外星生物是外星人的寵物，所以世上一定有外星人�！�
我們爭論了好長時間，我又說：“媽媽你就不相信我�！眿寢屨f：“世上有沒有外星人，你長大了自己去觀察�！蔽蚁露Q心，長大后要成為一位科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)太空里的外星人。
三年級爭論作文 篇9
有一天課間休息的時候，不知怎么回事，小主人漂亮的筆盒里傳來了一陣陣爭論的聲音。原來，是筆盒里的文具們正為小主人寫的字漂亮是誰的功勞而爭論不休呢。
只見又細(xì)又長的鉛筆伸著長長的脖子自豪地說：“我的功勞是最大了，沒有我的幫忙小主人是寫不出這么好看的字的�！便U筆的話音剛落，白胖胖的.橡皮就不服氣地說：“哼，我的功勞才是最大的呢，你每次寫錯的字，不都是我給擦干凈的嗎……”橡皮的話還沒說完，就被穿著一身花衣服的削筆刀給高聲打斷了：“你們可別忘了，當(dāng)鉛筆寫出又粗又黑的字的時候，還不是我削筆刀把筆芯給削得尖尖的，小主人才寫得這么漂亮的字……”它們越吵越兇一個個爭得面紅耳赤，誰也不服氣。正當(dāng)它們吵得不可開交的時候，一直在旁邊沉默不語的筆盒說話了：“你們大家別吵了，要說小主人的字漂亮，你們都有功勞，你們每個人都有各自的長處，要是缺了那個人都不行，你們可要齊心合力，小主人才能寫出更漂亮的字。
聽了筆盒的話，三個小伙伴都不好意思地低下了頭，它們決心以后要更加齊心合力，發(fā)揮出自己的長處，讓小主人寫出更漂亮的字。
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