【必備】三年級(jí)童話作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話作文 篇1

　　小猴子在森林里散步見到了大象，心想：大象又重又笨，真不知道它的本領(lǐng)怎樣？小猴子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“大象，咱們來(lái)場(chǎng)比賽，如何？”大象爽快地答應(yīng)了。

　　于是它們來(lái)到一片空地上，小猴子說(shuō)：“起點(diǎn)就在這里，終點(diǎn)在對(duì)面的一棵果樹前，誰(shuí)先摘到樹上的果子，誰(shuí)就是勝利者�！毙『镒訌臎](méi)注意到中間還隔著一條小河，而大象遠(yuǎn)處看到的果樹也很��；其實(shí)果樹很高。它們都認(rèn)為自己會(huì)是勝利者……

　　比賽開始了，小猴子跑呀跑呀，終于跑到了河邊；可是小河卻擋住了它前進(jìn)的腳步，它不耐煩的在河邊來(lái)回踱步，好像在思考過(guò)河的方法……這時(shí)候大象粗重的腳步聲出現(xiàn)在了小猴子的耳邊，大象抬起像柱子般的大腿穩(wěn)穩(wěn)地走在水面上，得意地說(shuō)：“猴子，我贏定了�！辈灰粫�(huì)兒大象就到了河對(duì)岸的果樹旁；看著比自己高出許多的果樹，它先用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一下，可是一個(gè)果子也沒(méi)有摘到，又用粗重的身子往樹干上來(lái)回的搖晃，可是這棵龐大的果樹卻一動(dòng)也不動(dòng)，大象著急地發(fā)出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲；好不得意地大叫：“笨象，到嘴的果實(shí)，摘不到的`滋味好受嗎？”突然它們意識(shí)到了同樣的問(wèn)題，必須合作才能獲得最后的勝利果實(shí)。于是大象回到河的對(duì)岸把小猴子馱到自己的背上，讓它順利的過(guò)了河。猴子又用自己靈活，能爬會(huì)蹦的本領(lǐng)順利到大樹上摘到了最紅最大的果實(shí)。

　　它們分享著合作摘下的果子，格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下，大象則用自己的長(zhǎng)鼻子不停逗著小猴子，似乎在慶祝勝利的喜悅！

三年級(jí)童話作文 篇2

　　寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！

　　只見他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的'舞蹈，螢火蟲在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。

三年級(jí)童話作文 篇3

　　從前，有一座美麗的大森林。森林里住著各種各樣的小動(dòng)物：有狐貍、松鼠、鹿、馬、�！�…在這么好的環(huán)境里，老虎可以大飽口福了！但是老虎很懶，從來(lái)不刷牙，所以它的嘴巴很臭。動(dòng)物們?cè)诤苓h(yuǎn)都聞得到，動(dòng)物們一聞到這種味道，就會(huì)跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。老虎抓不到獵物，一天天地消瘦了，漸漸地，它餓得成了皮包骨，它餓倒在地上，絕望地張大嘴巴。這時(shí)，上只虎雀看到了老虎口中的食物渣，不由得飛到了老虎口邊，老虎看見了虎雀，一把抓住了他。

　　“哈！我又可以吃到東西了！”老虎開心地說(shuō)。

　　“老虎大哥，我們做朋友吧！” 虎雀懇求老虎說(shuō)。

　　“休想！”老虎說(shuō)，“我怎么會(huì)把好不容易得到的'食物放掉！”

　　“老虎大哥，求求你啦！我知道你很想吃到東西，但我知道你抓不到獵物的原因�！被⑷刚f(shuō)，“只要我天天幫你清潔口腔，讓你的口中沒(méi)有食物渣，那就不會(huì)有口氣，動(dòng)物們就不會(huì)從味道來(lái)分辨出你的行蹤，保證您可以捉到獵物。”考慮了一會(huì)，“好吧！”老虎答應(yīng)了它的請(qǐng)求。老虎放了虎雀，虎雀幫老虎清潔了口腔，老虎的嘴里真的沒(méi)有臭味了！

　　從此，老虎和虎雀成了一對(duì)好朋友。

三年級(jí)童話作文 篇4

　　從前，有一群小伙伴，他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。

　　一天早上，小馬忽然在報(bào)紙上看到自己最親愛的伙伴---小貓失蹤了！小馬趕緊召集大家，一起想辦法。小狗說(shuō)：“小貓不會(huì)被困在原始森林里了吧？原始森林可有許許多多的猛獸，去了的人就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)�！毙」氛f(shuō)著說(shuō)著，傷心地哭了起來(lái)。大家也跟著嚎啼大哭。

　　小馬也很傷心，但是他馬上擦掉了眼淚，鄭重其事地說(shuō)：“伙伴們，我也很難過(guò)，但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個(gè)ˋ救援小分隊(duì)ˊ，把小貓給找回來(lái)吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”于是，“救援小分隊(duì)”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

　　走著走著，一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進(jìn)的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我，我看看你，不知所措。這時(shí)，小馬勇敢地走上去，用腳試了試河水的深度，然后拍了拍胸膛，大聲地說(shuō)：“大家不用怕，我可以背你們過(guò)河！”大家頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為樂(lè)，馬上跳到小馬的`背上，慢慢地過(guò)了河。

　　他們又來(lái)到了一座高山的腳下。突然，一塊巨石從山上飛快地滾了下來(lái)，沖向小鴨。小鴨尖叫著：“救命！”就在這緊急關(guān)頭，小狗刨了刨他有力的腳，像極光一樣沖上去，猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了！

　　大家繼續(xù)往前走。突然，小狗停了下來(lái)，仔細(xì)地聞了聞，興奮地說(shuō)：“我聞到小貓的味道了！快跟我來(lái)！”大家馬上跟著小狗，來(lái)到一個(gè)黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著：“小貓，小貓，你在哪兒？”突然，洞里傳來(lái)：“我在這兒，我在這兒！”,大家順著聲音，終于找到了小貓。

　　原來(lái)，小貓被許多荊棘纏住了，動(dòng)彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點(diǎn)一點(diǎn)地拿掉。他們五個(gè)人重重地?fù)肀г谝黄穑�喜悅地說(shuō)：“我們又可以在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、開心地玩了！”

　　山洞里一直回蕩著“快樂(lè)，快樂(lè)……”!

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