實(shí)用的螞蟻三年級(jí)作文（通用76篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。
在公園草叢中住著幾窩螞蟻，忽然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，四處聞了聞，似乎在覓食吧！媽以把嘴里的糧塊吐了出來(lái)，放到草地上，螞蟻聞到了，叫了十幾個(gè)螞蟻兄弟來(lái)搬。它們先一直向糖塊繞圈，后來(lái)碰到了糖塊，再四周聞來(lái)聞去，好像在辨別這東西不能不能吃，到最后它們集中精力的想把糖塊搬回家�？墒翘菈K太重了，好像起來(lái)，它們想了想，決定把糖咬爛，但是糖塊太硬了，咬不爛。
我也拿出自己的餅干，放在草叢中，螞蟻聞到了餅干味，很快就對(duì)糖塊失去了興趣，馬上就向小餅干進(jìn)發(fā)。這回螞蟻叫了幾個(gè)大力士，十幾只螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作，有順序的用顎搬運(yùn)著小餅干，一步步搬回家。在回家的路中，還碰到了另一窩的幾只螞蟻，兩家螞蟻相互讓路，它們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知過(guò)了多久，還沒(méi)轉(zhuǎn)完，看來(lái)是迷路了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真想和它們對(duì)話，你們的家就在這邊！”
螞蟻可真能干呀！比自己大好幾倍的食物都能搬的動(dòng)，我佩服螞蟻的智慧和這么團(tuán)結(jié)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
今天下午，我在花園的小路上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我覺(jué)得很有趣，就走過(guò)去仔細(xì)地觀察。
這群螞蟻的身體是黑色的，身子非常短，只有幾毫米長(zhǎng)，頭部上長(zhǎng)有一雙觸角，身上還有六條帶毛的腿，其中還有幾只的身體比其他的螞蟻要大幾倍，可能是大力士吧。
我在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：兩只螞蟻在搬東西，它們搬不動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻其中的一只跑進(jìn)洞里。我在想：這只螞蟻可能當(dāng)逃兵吧。這時(shí)，一群螞蟻從洞里魚貫而出，原來(lái)螞蟻是去搬救兵。在群蟻齊心協(xié)力地的努力下，不一會(huì)兒，就把食物搬走了。這群螞蟻取得了勝利。
啊，我真喜歡這次觀察，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。以后，我不僅要和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還要樂(lè)于助人。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴，螞蟻小花被叫醒了。到了7點(diǎn)鐘，小花要到外面去找食物。
天空作美，萬(wàn)里無(wú)云，小樹長(zhǎng)高了，小草綠了。螞蟻小花走了很久，連一點(diǎn)點(diǎn)面包渣子都沒(méi)看見(jiàn)，它餓得要命，恨不得一口把自己吃了。突然，一個(gè)白白的散發(fā)出香味的東西擋在了它的面前，是骨頭！它興奮的就像一束小草在風(fēng)中跳舞，它得趕緊把同伴們叫來(lái)。小花用它那細(xì)細(xì)的觸角發(fā)出電光，不一會(huì)饑腸轆轆的螞蟻們布滿山野，它們爭(zhēng)先恐后的要搬骨頭，小花也興奮的唱起了歌。
可好景不長(zhǎng)，一只狗狗聞到了香味也跑了過(guò)來(lái)，蟻王和重臣商量好計(jì)謀后，將一隊(duì)螞蟻摔成一個(gè)小球球，再命另一隊(duì)螞蟻在山上會(huì)合。果然，計(jì)劃成功，小狗狗玩起了球球，另一隊(duì)螞蟻?lái)樌陌嶙吡斯穷^。
到了下午，螞蟻們坐了下來(lái)，放下了骨頭，休息了一會(huì)，又接著走。這時(shí)，前方的大湖擋住了螞蟻的去路。突然，螞蟻將軍聰聰說(shuō)：“我們可以做一架飛機(jī)，把骨頭架在飛機(jī)上呀！”做了三天兩夜，飛機(jī)終于做好了。它們帶上骨頭，坐上飛機(jī)，來(lái)到了一座名叫花果山的山，由于飛機(jī)是葉子做的，五十架飛機(jī)都散架了。
它們只能背著骨頭步行，因?yàn)閮蛇呂浵伓颊局模阕闼ち司糯�，連蟻王都苦不堪言。到了第十次，登山開(kāi)始了，一個(gè)大斜坡，前面的螞蟻俯下身子背著骨頭，后面的螞蟻是站著扛著爬山，骨頭終于放平穩(wěn)了，它們最終上了山，和第二段我說(shuō)的第二隊(duì)螞蟻會(huì)合。
又過(guò)了兩天，它們終于回到了蟻巢，小花和它的螞蟻小伙伴吃上了美味的骨頭。
從這個(gè)故事里我懂得了人多力量大，只要你和朋友們合作，不管多難的事，你都會(huì)成功！
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
星期天中午，畫了一上午畫的我跟媽媽走回家，在樓下看見(jiàn)許多院子里的小朋友圍著兩個(gè)小洞，一只毛毛蟲和許多螞蟻轉(zhuǎn)，我?guī)е闷嫘膯?wèn)了好幾個(gè)人才知道了。
剛才一只毛毛蟲爬進(jìn)蟻窩，大吃大喝起里面的螞蟻、食物。蟻王知道了這事，帶著幾百大軍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，和毛毛蟲搏斗起來(lái)�？墒窃S多螞蟻還是死的死、傷的傷、逃得逃，還有的被毛毛蟲吃了。蟻王立刻叫退兵，這時(shí)幾百大軍轉(zhuǎn)眼只剩下了一百多只螞蟻，返回途中，它們又叫了成千上萬(wàn)只螞蟻來(lái)助陣。
這回，它們改變了戰(zhàn)術(shù)，用部分螞蟻來(lái)分散它的注意力，剩下的往它的身體里注入液體。嘿，這辦法真妙！毛毛蟲一下子變得虛弱下來(lái)，剩下的螞蟻一擁而上，不到十秒鐘，我們就看見(jiàn)可憐的毛毛蟲像一列“小火車”一樣被“拖”進(jìn)蟻窩里了，變成螞蟻的美食了。
雖然很多螞蟻英勇?tīng)奚�，但是螞蟻們還是把那好吃的家伙齊心協(xié)力地“殺死”了。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
星期天，我作業(yè)做累了，去屋前地頭吸口新鮮空氣，舒展舒展筋骨。無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴，正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級(jí)科學(xué)書學(xué)習(xí)過(guò)螞蟻喜歡吃甜食的知識(shí)。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨�，放在離螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方，開(kāi)始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。
等了好長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)一個(gè)螞蟻過(guò)來(lái)�？赡苁前寻滋呛退轱灨煞诺眠h(yuǎn)了點(diǎn)吧，使螞蟻聞不到糖餅香，于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁，左推推，右搬搬。碎餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物，不管它怎么努力，碎餅干還是巋然不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄的，結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒，輕松地搬起糖粒，把白糖粒搬回了家。過(guò)了一會(huì)兒，一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干，螞蟻越聚越多，最后一擁而上，小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力，分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。
觀察回來(lái)我深深感到：蟻力雖小，抱團(tuán)就有力量，眾人一心，團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
外祖母家門前有一棵槐樹。今天，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，引起了我極大的興趣。我走進(jìn)一看，它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角，它們就是用這對(duì)觸角來(lái)”說(shuō)話”的。螞蟻的肚子很大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的�？�！它們?cè)陟`活自如的搬運(yùn)著泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看著，忽然，天色暗了起來(lái)，下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹沒(méi)，洞會(huì)被沖毀……
雨過(guò)天晴了，天上出現(xiàn)了彩虹，我急忙又來(lái)到螞蟻洞邊觀察，見(jiàn)它們的洞依然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥土就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還是帶有點(diǎn)疑惑，它們?cè)趺粗酪掠昴兀?/p>
忽然，我看見(jiàn)三只螞蟻正在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒便來(lái)了十多只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾，任憑青蟲怎樣咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么幾十只小螞蟻竟把一只大青蟲給咬死了，你說(shuō)它們厲不厲害！
我盯著這群可愛(ài)的小生靈，不禁肅然起敬，心想：“它們都能團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵，克服困難，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該如此嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候，婆婆告訴我，紅螞蟻是一種沒(méi)有養(yǎng)育能力的昆蟲，但是他們會(huì)到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去，當(dāng)他們的保姆。聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議，我想看看是不是真有其事，于是我便來(lái)到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運(yùn)，在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡，他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去，而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園，他們一見(jiàn)紅螞蟻來(lái)攻擊便沖上去戰(zhàn)斗，紅螞蟻生氣了，發(fā)動(dòng)了更大規(guī)模的進(jìn)攻，不一會(huì)兒，黑螞蟻就被打得潰不成軍，四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊，沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里，把黑螞蟻的寶寶一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了自己的窩里，培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過(guò)我這次對(duì)紅螞蟻的觀察，讓我深深體會(huì)到大自然的優(yōu)勝劣汰，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)，而不是被社會(huì)淘汰。
螞蟻三年級(jí)作文 篇8
周日下午，我一個(gè)人閑著沒(méi)事干，便在院子里轉(zhuǎn)悠，想在平凡的事物中找點(diǎn)樂(lè)趣。
我家的院子里種著許許多多的植物，常常把小昆蟲的腳勾住，我經(jīng)常會(huì)捉一些來(lái)研究。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉間慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來(lái)，原來(lái)是一只蚜蟲，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)，一只小螞蟻向蚜蟲爬來(lái)。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？我繼續(xù)觀察著：只見(jiàn)那螞蟻?zhàn)叩窖料x背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個(gè)水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來(lái)。一會(huì)兒，又有幾只螞蟻來(lái)了，又照剛才的螞蟻那樣拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又排出了一個(gè)水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來(lái)。
這時(shí)，螞蟻的天敵——一只七星瓢蟲飛到了一片葉子上，還沒(méi)等蚜蟲反應(yīng)，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對(duì)戰(zhàn)時(shí)的對(duì)策。過(guò)了一會(huì)兒，它們就二話不說(shuō)向七星瓢蟲啄去，七星瓢蟲被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲飛走了。
為什么螞蟻會(huì)幫蚜蟲呢？我在《百科大全》中終于找到了答案。原來(lái)，蚜蟲排出來(lái)的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛(ài)吃，由于七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻為了保護(hù)自己的蜜源，就向七星瓢蟲發(fā)起進(jìn)攻。我看了以后，恍然大悟。終于被我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
“光陰給我們時(shí)間，讀書給我們知識(shí)�！蔽乙嘤^察、多看書，找到更多科學(xué)的奧秘。
螞蟻三年級(jí)作文 篇9
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當(dāng)我蹲下準(zhǔn)備撿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)旁邊有一窩螞蟻。記得上科學(xué)課時(shí)，老師曾經(jīng)講過(guò)有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我便好奇地觀察起來(lái)。
螞蟻的個(gè)頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長(zhǎng)了兩根胡子似的觸角，經(jīng)常動(dòng)來(lái)動(dòng)去，身上還長(zhǎng)著6條細(xì)細(xì)的腿，爬起來(lái)很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動(dòng)，有的在運(yùn)地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無(wú)論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對(duì)它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉(zhuǎn)了一圈，然后停下來(lái)，動(dòng)了動(dòng)它那對(duì)觸角。不一會(huì)，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來(lái)了。哦，原來(lái)它在指揮“部下”來(lái)運(yùn)“糧食”呢！沒(méi)過(guò)多久，一群螞蟻齊心協(xié)力地把面包片運(yùn)回了洞里。
哦，小螞蟻還真團(tuán)結(jié)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇10
在暑假里的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游，在一顆大樹下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻，它們好像在那里說(shuō)著什么，就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只，可是有大有小。黑色的身體像三粒大米，共有六條腿，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了，幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨，用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒，一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹下，一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了，原來(lái)螞蟻分工那么明確�？炜�，這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞，這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土，這只最大的也就是指揮官了，一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們，有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不怕任何困難，也不怕艱難，通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
螞蟻三年級(jí)作文 篇11
在我家門前，有一群小螞蟻，在找吃的，找了老半天也沒(méi)找到，我回到家，打死一只又大又肥的蒼蠅，放到門前，一只小螞蟻看見(jiàn)了，他自己拖了一下，它自己拖不動(dòng)，就叫洞里的小螞蟻來(lái)拖大蒼蠅，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻來(lái)了，很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不進(jìn)去。有一只小螞蟻想到一個(gè)辦法說(shuō)：“咱們把蒼蠅一塊一塊咬回家。”所有的小螞蟻一塊一塊咬，不到一分鐘就被咬光了。
我喜歡我的聰明小螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 篇12
今天，我按摩完眼睛，在路邊吃著手抓餅等著媽媽來(lái)接我。
我吃著吃著，看見(jiàn)地下的小螞蟻越來(lái)越多，這是怎么回事呢？聽(tīng)我從頭說(shuō)來(lái)：先是一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅渣，它圍著餅渣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聞了聞，然后跑到另一只螞蟻的面前，碰了碰對(duì)方的觸角，似乎說(shuō)了這件大喜事，最后洞里的螞蟻傾巢而出，爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)一起搬我掉的餅渣。
這些螞蟻不是一次出來(lái)幾只，而是連續(xù)地出來(lái)好多只。一群螞蟻一起搬一塊兒比它們還要重的餅渣，這是我第一次看到這么團(tuán)結(jié)一心的螞蟻。這場(chǎng)面把我給震撼住了。
過(guò)了幾分鐘，它們就把餅渣全搬完了。這些螞蟻是多么自信、多么團(tuán)結(jié)�。�
螞蟻三年級(jí)作文 篇13
一天，我和小伙伴在草地上玩。
回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包，這引起了我的好奇心，便叫小伙伴先走，小伙伴走后，我仔細(xì)觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)它們很團(tuán)結(jié)，我用水倒在它們中間，但它們還是不怕困難，繼續(xù)搬運(yùn)著面包，勇敢向前。回到家，我上網(wǎng)查了有關(guān)螞蟻的資料，有：螞蟻是一種常見(jiàn)的昆蟲，群居在一起，種類有很多，比如：雌蟻、雄蟻、工蟻等，兵蟻是一種變形的工蟻。
啊!原來(lái)世界上有那么多的發(fā)現(xiàn)，只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，才能戰(zhàn)勝困難，得到勝利。
螞蟻三年級(jí)作文 篇14
有一種常見(jiàn)的小動(dòng)物，是由三個(gè)圓溜溜的球組成，活像一串糖葫蘆。它長(zhǎng)著尖尖的嘴和細(xì)細(xì)的觸角，瘦小腰上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，這就是黑乎乎、小巧玲瓏的螞蟻。
有一次，我悄悄地把一條毛毛蟲放在螞蟻洞旁邊。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它欣喜若狂，圍著毛毛蟲團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙回去報(bào)信，走了不久，它碰上了一群同伴，它們碰了碰觸角，好像在傳遞信息。
不一會(huì)兒，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)，有一只螞蟻猛地咬住毛毛蟲，毛毛蟲疼得滿地打滾，拼命掙扎。螞蟻毫不松口。不一會(huì)兒，毛毛蟲就失去了抵抗能力，奄奄一息了。螞蟻們齊心協(xié)力地把毛毛蟲抬進(jìn)洞里。
這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的螞蟻。
螞蟻三年級(jí)作文 篇15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在和小伙伴們玩耍嬉戲。
這時(shí)突然有一個(gè)人蟻，大叫了起來(lái)，原來(lái)是一條蜈蚣正被一群螞蟻給包圍著，你們可別小看這弱小的螞，雖然蜈蚣的身體是螞蟻的10倍，但螞蟻卻是群體做戰(zhàn)，而龐大的蜈蚣卻只能孤軍奮戰(zhàn)，在團(tuán)結(jié)的螞蟻面前簡(jiǎn)直就是自不量力。從這兒我也想到了一個(gè)故事：
在1900年的亞馬迅從林里的一個(gè)夜晚，一只成年的刺猬正悠閑的散步，可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己已經(jīng)誤進(jìn)了螞蟻的危險(xiǎn)區(qū)，結(jié)果這只比螞蟻大50倍的刺猬當(dāng)即就被咬死，到了第二天早上刺猬只剩下了骸骨。由此可見(jiàn)螞蟻的量是多么的強(qiáng)大呀。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)合作的精神，我們?nèi)祟愓鎽?yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才是呀。
螞蟻三年級(jí)作文 篇16
昨天，科學(xué)老師帶我們班的同學(xué)到操場(chǎng)上觀察螞蟻。我和幾個(gè)好朋友在一棵大樹下觀察。首先，我將自帶的面包渣撒在大樹的周圍，然后我們便躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們跑到那棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)很多都過(guò)來(lái)搬東西了。這時(shí)候，我的眼睛聚在了一只小螞蟻的身上。這只小螞蟻正在搬一粒比自己大好幾倍的面包渣，而且不時(shí)的圍著面包渣轉(zhuǎn)。我想：它一定抬不起來(lái)�？蓻](méi)想到，它竟然抬起來(lái)了。上課的時(shí)候，我怎么也想不通螞蟻竟然面包渣給搬走了。于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老師，老師說(shuō)：“螞蟻是個(gè)大力士，因?yàn)樗芴?dòng)比自己大200倍的東西。
螞蟻真是個(gè)大力士��！
螞蟻三年級(jí)作文 篇17
我家大柳樹下有個(gè)小螞蟻窩。
小螞蟻穿著一身黑衣服，一對(duì)眼睛又黑又亮，它的身子像我們書上的大冒號(hào)。
有一天，我看見(jiàn)一只小螞蟻和一只大蟲子搏斗。小螞蟻把大蟲子咬的在地上翻來(lái)翻去，但它總是不松口，最后把大蟲子咬死了。
小螞蟻團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。一次小螞蟻咬住一只死蟲往家搬。它自己搬不動(dòng)怎么辦呢？小螞蟻想了一個(gè)好主意，它用它頭上一對(duì)敏捷的觸角招呼它的伙伴，小伙伴都明白了它的意思。大家一起咬著蟲子，最后把蟲子咬回了家。
真是團(tuán)結(jié)力量大啊！
螞蟻三年級(jí)作文 篇18
我喜歡螞蟻勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩他們?cè)跒殡y是互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，有幾只螞蟻在廚房的地上匆匆的走著。我一時(shí)性起，跑到水池邊用杯子盛了些水，朝他們沖去。立時(shí)，豆大的水珠橡膠水似的粘住了它們，使他們寸步難移。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，他們圍成一團(tuán)，手拉著手，奮勇搏斗終于沖出了包圍圈。不一會(huì)兒，他們排著長(zhǎng)隊(duì)又匆匆地往前走。我順著她們的行動(dòng)方向觀察，只見(jiàn)它們扛著蠶豆大的蛋糕屑向家門口移動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋糕屑般到另一處，可它們竟很快地找到那里，毫不猶豫地繼續(xù)般起蛋糕屑來(lái)。
我看看這群螞蟻，感嘆著，小小的螞蟻竟著樣堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇19
今天，我觀察了自古以來(lái)被稱為勞動(dòng)能手的小動(dòng)物——螞蟻家族。
螞蟻是一個(gè)井然有序的大家庭，大家庭里的人員分為三種，第一種是工蟻，第二種是兵蟻，第三種是蟻后。它們各自都有各自的用處，下面就讓我來(lái)給你一一講解。
工蟻是最普遍的螞蟻，占螞蟻家族的80%，主要工作是：找食物、運(yùn)食物、挖地道、喂幼蟻、喂兵蟻、喂蟻后、保護(hù)幼蟻、保護(hù)蟻后……只要是粗活，都由工蟻完成。
兵蟻也是螞蟻家族里重要的'成員，占19%。工作是趕走敵人，與工蟻一起保護(hù)蟻后。是戰(zhàn)斗的好士兵。
蟻后在這個(gè)家族里是最稀少的，只有一兩只，任務(wù)是不停地產(chǎn)卵。工蟻、兵蟻都是它生的，是一族之長(zhǎng)哦！
螞蟻家族真是分工明確��！
螞蟻三年級(jí)作文 篇20
下午放學(xué)回家，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻集中在一起，像是在開(kāi)會(huì)。于是我放下書包，蹲在地上觀察螞蟻。
仔細(xì)看看，螞蟻真的好小，黑黑的身體上長(zhǎng)著六條細(xì)細(xì)的腿，它的身子是一節(jié)一節(jié)的，頭上還有兩根觸角，這讓我想到了外星人，還挺可愛(ài)的。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻離隊(duì)了，于是我用手碰了它一下，沒(méi)想到它跑的飛快，我以前可從來(lái)不知道螞蟻能跑這么快，可能是被我嚇到了吧！
通過(guò)這次觀察，我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)螞蟻也是很可愛(ài)的。
螞蟻三年級(jí)作文 篇21
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)輕輕的吹，真是無(wú)比美麗。
我和表弟去河邊玩，我看到了一大群螞蟻在找食物，我就問(wèn)：弟弟，你有好吃的嗎?他說(shuō)：有一包糖。我馬上叫他給螞蟻一個(gè)，我就放在它們前面，有一只螞蟻馬上跑過(guò)去搬，可是它搬不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻馬上過(guò)去幫它。
我就在想螞蟻真是有齊心協(xié)力的能力，它們真團(tuán)結(jié)。
我又看到了一只大螞蟻，它的頭圓圓的，身體小小的，后面跟著很多小螞蟻，小螞蟻的身體紅紅的，真像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線。
然后，它們吃了一點(diǎn)糖，又在上面爬來(lái)爬去，糖就變小了，這樣它們就把糖搬進(jìn)肚子里了。
這就是螞蟻的團(tuán)結(jié)，我們也要向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇22
星期天，我很隔壁的小伙伴在院子里玩，突然我們發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻。
我倆就在那觀察小螞蟻，發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒，開(kāi)始只有幾只螞蟻在那吃，后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊，各自銜一塊帶回去，有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“螞蟻是一種很聰明的動(dòng)物，它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地方留下一種氣味，回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。”
原來(lái)觀察螞蟻這么有意思，其實(shí)只要仔細(xì)觀察，很多事情都充滿樂(lè)趣。
螞蟻三年級(jí)作文 篇23
小小的螞蟻引發(fā)了我的好奇心。
星期天的下午，我?guī)Я似孔�，�?lái)到了我家屋后邊尋找螞蟻的“家”。這里螞蟻洞可多了。我用樹枝掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，呀，洞中的螞蟻們頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的，黑壓壓的螞蟻從洞中爬了出來(lái)，亂嚷嚷地慌作一團(tuán)。過(guò)了兩三分鐘，螞蟻們就有秩序地、有紀(jì)律地排起了隊(duì)伍，帶頭的是一只較大的螞蟻，我猜這只螞蟻可能就是大王吧。它們趕緊搶救糧食：一顆飯粒。不一會(huì)兒他們就把飯粒安全轉(zhuǎn)移到了它們預(yù)先準(zhǔn)備好的另一個(gè)洞中。哈哈，這螞蟻真的很團(tuán)結(jié)，還挺聰明的。
看著它們勝利的樣子，我都不想再去打攪它們。只好帶著空瓶子回家了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇24
今天我在家上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的螞蟻在地上爬來(lái)爬去。
我看的很入迷。忽然，那只小螞蟻不見(jiàn)了，我失望極了。正當(dāng)我要回房時(shí)，我看見(jiàn)許多只螞蟻跟著那只小螞蟻成群地爬了出來(lái)。我一看原來(lái)，那只小螞蟻找到了一個(gè)很大的食物，它一只小螞蟻搬不動(dòng)，所以，它就跑去叫另外的螞蟻，一起來(lái)搬。大家都在用力，那塊餅干似乎在蕩秋千，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，原來(lái)有些小螞蟻再拉，有些螞蟻在搬，還有的螞蟻在推，所以，那塊餅干才一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。
多么可愛(ài)的小螞蟻�。∧憧�，它們多么團(tuán)結(jié)��！
螞蟻三年級(jí)作文 篇25
上次我在老家一個(gè)土堆上發(fā)現(xiàn)了許多小洞。里面有多螞蟻在走進(jìn)走出的，忙忙碌碌，我知道這是蟻窩。
我看見(jiàn)它旁邊有一些骨頭和湯。那里黑黑的一片，全是螞蟻，密密麻麻的，真是多得不計(jì)其數(shù)！
螞蟻雖小，力氣可不小。據(jù)資料顯示，螞蟻可以舉起比自己體重十倍的重量！有一些骨頭在勻速移動(dòng)，原來(lái)下面有一群小螞蟻在拖著呢。那上面有一只體形大的螞蟻，好像是指揮的。但“搬運(yùn)”的螞蟻只是一部分，大多數(shù)的螞蟻在閑逛，我真想不出它們?cè)诟墒裁�。難道它們?cè)谡沂澄�，或是在找朋友…�?/p>
大自然還有許多秘密等人去發(fā)現(xiàn)，去探索。只有我們留心觀察身邊的一切事物，才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
螞蟻三年級(jí)作文 篇26
今天是個(gè)風(fēng)和日立的好天氣，桂花的淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩，忽然我看見(jiàn)一只蟲子，我想也不想就把它踩死了。
過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蟲子，它用觸角碰了碰，又聞了聞，繞著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈就走了。沒(méi)過(guò)多久，來(lái)了一群螞蟻，它們圍住蟲子，前面的螞蟻拖著蟲子，其它的舉起蟲子，蟲子動(dòng)了，好象復(fù)活了一樣動(dòng)了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。
我真的很佩服這些螞蟻，它們能把比自己大許多倍的東西拖動(dòng)，這也讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量這句話。
螞蟻三年級(jí)作文 篇27
一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看見(jiàn)墻腳邊有幾個(gè)小黑點(diǎn),我好奇地蹲下去想仔仔細(xì)細(xì)地地觀察一下：噢,原來(lái)是幾只小螞蟻呀!
我發(fā)現(xiàn)，有成千上萬(wàn)只螞蟻在搬糧食呢,你瞧,它們有的背,有的拉,有的托,一個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗；還有有幾只小螞蟻好像迷路了,一會(huì)向東爬，一會(huì)兒向西爬，找不到方向了；這時(shí)，我看見(jiàn)有一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái),把那幾只迷路的小螞蟻背在身上,把它們背回了螞蟻洞里去了。
原來(lái)，仔細(xì)地觀察大自然中的小動(dòng)物們這么有趣呀！我要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一名在學(xué)習(xí)生活中勤奮又好學(xué)的孩子。
螞蟻三年級(jí)作文 篇28
今天我在我外婆家玩，突然我看見(jiàn)一群小螞蟻不知道在搬什么東西，我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去，我睜大眼睛一看原來(lái)小螞蟻再搬小孩不吃的面包，我準(zhǔn)被走的時(shí)候一看一只大螞蟻不知道在跟一群小螞蟻說(shuō)些什么?
我又蹲在原來(lái)蹲過(guò)的地方觀察了一會(huì)我才知道那只大螞蟻在跟一群小螞蟻說(shuō)些什么了，我猜那只大螞蟻在說(shuō)：“冬天快來(lái)了我們要找一些食物準(zhǔn)備過(guò)冬你們也來(lái)幫我們把東西搬回我們的洞里吧。小螞蟻說(shuō)：”好吧，我們來(lái)幫你，它們一邊走一邊說(shuō)：“一二一，一二一，很快小螞蟻們就到大家，大螞蟻說(shuō)：”謝謝你們要不是你們，我們還不知道怎么辦呢？說(shuō)完那群小螞蟻就走了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇29
今天下午爸爸帶我去樓下觀察小螞蟻，小螞蟻小小的真令人喜愛(ài)。
過(guò)了一會(huì)兒爸爸把能招引螞蟻的食物帶來(lái)了。有餅干、有糖、還有巧克力。我想這些東西都是我平常愛(ài)吃的它們也應(yīng)該會(huì)喜歡吃吧？我在螞蟻集中的地方撒了一下餅干屑。過(guò)了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了。五分鐘過(guò)去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個(gè)接著一個(gè)把它們的食物搬回家了。
還有一群小螞蟻好像在“開(kāi)會(huì)”似的集中在一起，討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛，有的好像在用觸角頂，還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們有一頓豐富的晚餐了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇30
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去陽(yáng)朔，陽(yáng)朔的山山水水真美！我突然想起科學(xué)老師要我們觀察螞蟻的事，于是我在泥土堆捉了一只小螞蟻放在透明小瓶子里觀察起來(lái)。
小螞蟻的顏色是黑色的，身體長(zhǎng)約2毫米，有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，身體分成頭、胸、腹三部分。它有六只腳，它的腳很細(xì)很細(xì)，如果我不用放大鏡就無(wú)法看清。
螞蟻不停地在瓶子里走來(lái)走去，似乎不喜歡這種生活。也許是沒(méi)有吃的吧，我趕快找來(lái)一塊蝦肉，放在里面，它馬上爬上去，不斷地用觸角去碰那塊蝦肉，也許它在欣賞它的美食呢！
螞蟻三年級(jí)作文 篇31
星期六，我和爸爸一起去小區(qū)捉螞蟻。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)空瓶子裝螞蟻，又找了幾張枯葉和樹枝來(lái)捉螞蟻。很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻很多的地方，我看螞蟻?zhàn)邅?lái)走去的方向，確定了螞蟻窩的洞口，然后把樹枝放洞里，過(guò)了一會(huì)兒就有很多螞蟻爬到樹枝上面來(lái)，我們就把它們裝進(jìn)瓶子。
我和爸爸還想捉幾只更大的螞蟻，就用樹枝給螞蟻洞給堵上，逼螞蟻王出來(lái)。最后螞蟻王是沒(méi)用捉到，大螞蟻是捉到幾只。
我和爸爸玩得都非常高興。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻很貪吃，特別喜歡吃甜的東西，只要提前放些點(diǎn)心在那兒，那一定能滿載而歸。
螞蟻三年級(jí)作文 篇32
螞蟻在夏天非常的常見(jiàn)，大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于螞蟻的諺語(yǔ)。
螞蟻是一個(gè)非常小的一只，它們做事很團(tuán)結(jié)。
有一次，一只小螞蟻在搬一塊糖，那塊糖，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很小，但是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是多么的龐大，只見(jiàn)那只螞蟻回家了，過(guò)了一會(huì)兒，它帶來(lái)了很多螞蟻它們一起把那塊糖給搬走了，我很疑惑，螞蟻是靠什么傳遞信息的？直到后來(lái)我才知道原來(lái)螞蟻是靠它們頭上的那對(duì)觸角來(lái)傳遞信息的。
小螞蟻它們生活在一個(gè)集體里面，它們非常的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，我們要團(tuán)結(jié)。一起努力。
螞蟻三年級(jí)作文 篇33
國(guó)慶假期里，我在路邊看見(jiàn)幾只螞蟻在泥土上爬來(lái)爬去，再仔細(xì)看，原來(lái)螞蟻是在尋找食物。
以前我只知道這種動(dòng)物叫螞蟻，可不知道它怎么生活。這次，我知道了。原來(lái)有些小螞蟻好像工人一樣，要在外面打工呢！
原來(lái)小螞蟻每天都要去外面找食物，通過(guò)查書，我還知道小螞蟻搬運(yùn)食物不是給自己吃，而是先給大王吃。一開(kāi)始只有幾只螞蟻找食物吃，我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻找到了食物時(shí)，卻不是馬上搬走，而是立即回到洞里通風(fēng)報(bào)信。
過(guò)了一會(huì)又有幾只螞蟻出來(lái)，后面似乎還跟著很多螞蟻，好像十萬(wàn)大軍一樣，隊(duì)伍很整齊，他們一起齊心協(xié)力把食物抬回自己家里了。
通過(guò)這次觀察，我明白了原來(lái)螞蟻這么勤勞，螞蟻是在是太有趣了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇34
妹妹的幼兒園老師要他們帶螞蟻上學(xué)，阿姨在網(wǎng)上買了螞蟻工坊。
今天，螞蟻工坊到貨了。我們迫不及待地打開(kāi)盒子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩根吸管，里面有二十多只螞蟻，其中最大的一只是“蟻后”，其他都是干活的“工蟻”。
阿姨把那些螞蟻放進(jìn)裝有藍(lán)色凝膠的盒子里，然后螞蟻就開(kāi)始工作了----搬運(yùn)、挖洞，忙忙碌碌。阿姨告訴我，藍(lán)色凝膠也是螞蟻的食物，可以吃。
我仔細(xì)地觀察螞蟻，螞蟻用兩只觸角搬東西、挖地洞，它們能搬起比它重幾倍的東西。
小小的螞蟻不停地工作，不知道疲倦。我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中，也要像小螞蟻一樣不停地學(xué)習(xí)，積累知識(shí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇35
有一次，我正在寫作業(yè)，突然嘴攙想吃東西，我就到房間拿了一塊旺旺仙貝吃，我不小心掉了一小塊，之后我看到了一只螞蟻，我點(diǎn)了點(diǎn)那一小塊，螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)聞一聞就走了，我想應(yīng)該是去叫同伴了。
過(guò)了許久，我看到了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)這邊聞聞那邊聞聞，��！終于有一個(gè)螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
它們?nèi)窟^(guò)來(lái)了，它們把餅干分成幾塊狀然后它們分工和做，幾個(gè)螞蟻抬一塊走。
它們?cè)诼飞巷L(fēng)雨無(wú)阻，我不停的用氣吹它們，它們非常勇敢，不怕"臺(tái)風(fēng)"繼續(xù)往前走。我每次吹它們時(shí)，它們都站立不動(dòng)用餅干擋著，好像上戰(zhàn)場(chǎng)躲子彈一樣。過(guò)了一會(huì)，它們戰(zhàn)勝了"臺(tái)風(fēng)"回到了家！
螞蟻三年級(jí)作文 篇36
一天，螞蟻兄弟一起去巡邏。
走著走著，它們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只死蒼蠅，螞蟻哥哥說(shuō)：“弟弟，你去報(bào)告國(guó)王，我在這里看著，以防被風(fēng)吹跑了�！蔽浵伒艿苈�(tīng)了急急忙忙地回洞里，對(duì)螞蟻國(guó)王說(shuō)：“報(bào)告國(guó)王我們?cè)谕饷姘l(fā)現(xiàn)一只死的蒼蠅�！蔽浵亣�(guó)王聽(tīng)了立馬派出千軍萬(wàn)馬去拖回來(lái)，它們到了，急忙地一擁而上。它們有的拖，有的拽。可是還是拖不動(dòng)，這時(shí)有一只螞蟻說(shuō)：“我們可以把它分成一部分一部分的，然后再抬回去，這樣子幾只螞蟻抬一個(gè)部分就可以了。
它們終于把死蒼蠅抬回家了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇37
下午陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我拿著玉米和爸爸去散步。我不小心把一些玉米掉在地上了。后來(lái)，我看到一些螞蟻在搬運(yùn)玉米，但它們不能移動(dòng)。一只螞蟻匆忙跑回家。過(guò)了一會(huì)兒，它領(lǐng)著一群螞蟻排成整齊的一行。他們搬來(lái)搬去，最后搬了一個(gè)玉米。不久，他們移動(dòng)了二、三、四和五
轉(zhuǎn)眼間，他們把所有的玉米粒都搬走了，于是他們開(kāi)始搬動(dòng)又大又長(zhǎng)的玉米棒子，但是費(fèi)了很大的勁也搬不動(dòng)玉米棒子。他們商量后決定幫忙，于是就找了很多類似的，一、二、三玉米芯慢慢移動(dòng)，最后大家一起把它搬回家。
這些螞蟻真可愛(ài)！我明白了團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻三年級(jí)作文 篇38
今天下午幫媽媽買了饅頭。
買完饅頭下樓，突然看到一大群螞蟻在一個(gè)被扔掉的玉米芯上。他們正在玉米芯上努力尋找食物。我心想：給他們點(diǎn)饅頭吃，掰一小塊應(yīng)該夠他們吃了。為了防止螞蟻太辛苦，我掰下一小塊饅頭，放在蟻巢附近。很快一群螞蟻就被饅頭的香味吸引住了。
我看到螞蟻在饅頭上來(lái)回奔跑，一些小顆粒被饅頭上的小螞蟻慢慢咬破。螞蟻把被咬的小顆粒拖回它們的巢穴。吃完飯出來(lái)，發(fā)現(xiàn)饅頭不見(jiàn)了。我想它一定是被小螞蟻搬回窩里了。
雖然食物比自己大得多，但螞蟻并沒(méi)有放棄，仍然試圖把食物搬回窩里。也要學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)忍不拔和團(tuán)結(jié)一致的精神。
螞蟻三年級(jí)作文 篇39
一天，小螞蟻亮亮正在尋找食物，這時(shí)他突然接到一個(gè)報(bào)告電話：人類不保護(hù)河流，所以他們隨意扔垃圾。它來(lái)到河邊，看到河里有很多垃圾。小螞蟻一亮，就把大家召集起來(lái)討論如何把河里的垃圾撈上來(lái)。
我認(rèn)為我們應(yīng)該用桿子從河里倒垃圾。一只小螞蟻說(shuō)。從岸邊到垃圾場(chǎng)有2米。垃圾飄走了怎么辦？所以你應(yīng)該讓魚幫你處理垃圾。另一只螞蟻說(shuō)。魚的家被污染了，所有的魚都搬走了。我們可以把這些樹葉、西瓜皮和其他垃圾作為我們的船，把它們劃到另一邊。亮亮說(shuō)。很好。大家異口同聲的回答。首先，每個(gè)人都拿著瓶子，坐在上面，劃到河中央。所有的螞蟻都在唱歌和工作。不一會(huì)兒，河水就干凈了。后來(lái)第三屆善行獎(jiǎng)還有他們。
螞蟻三年級(jí)作文 篇40
看，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來(lái)維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物。我走著，一路上見(jiàn)到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。 到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開(kāi)始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇41
我們都認(rèn)識(shí)螞蟻吧，可是你不見(jiàn)得對(duì)他們很熟悉。
螞蟻分為三部分：頭、腹、胸。共有六只腳，長(zhǎng)的小小的，別可能它長(zhǎng)的小，它還是舉重冠軍呢。他可以舉起比它重幾倍的東西，它們很團(tuán)結(jié)，一起做任何事情：覓食、打仗、玩�！�
它們的群體紀(jì)律性強(qiáng)，分工明確。蟻后專管生育和領(lǐng)導(dǎo)，兵蟻專管打仗，工蟻專管勞動(dòng)，雄蟻專管培育后代。
沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡觀察螞蟻，看他們辛苦的樣子很感動(dòng)。
螞蟻顏色也很多，有黑色的、白色的還有紅色的，它們生命力很頑強(qiáng)，把它們的身子弄斷了，它們也能頑強(qiáng)地活下去。但它們還是怕水、怕火，每到下雨的時(shí)候，它們就會(huì)集體遷移到一個(gè)高地或者干燥的地方。
螞蟻三年級(jí)作文 篇42
今天午飯后，我和姐姐去觀察小螞蟻。我們用放大鏡在地上看了看，但沒(méi)有找到。我們做什么呢就在我們要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兩只小螞蟻，我趕緊在螞蟻周圍鋪了一層泡沫。但是螞蟻不領(lǐng)情，踩在面包沫上。真的氣死我了！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻去叫他的朋友了。螞蟻非常忠誠(chéng)。他們不會(huì)把美味的食物據(jù)為己有。過(guò)了一會(huì)兒，許多螞蟻來(lái)搬運(yùn)食物。有些螞蟻像大力士一樣拎著一大塊面包，有些小螞蟻拎著一小塊。螞蟻真有趣！這件事讓我明白，一定要學(xué)會(huì)螞蟻精神，永不放棄！忠誠(chéng)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇43
一天，螞蟻碰到了蝸牛，它第一次見(jiàn)到蝸牛，心想：呵呵！世界上竟然還有比我爬得更慢的動(dòng)物呀！
想到這里，螞蟻便想和蝸牛賽跑，以此炫耀炫耀自己。于是，它大搖大擺地走到蝸牛面前，說(shuō)：“喂！你敢和我賽跑嗎？”蝸牛沉思了一會(huì)兒，慢吞吞地說(shuō)：“我敢，你說(shuō)，哪里是起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)？”“好！
我們就從這里出發(fā)，看誰(shuí)先到前方的小河。”螞蟻說(shuō)著，就往前沖。當(dāng)它跑了一半時(shí)，身后突然傳來(lái)“嘀嘀……”的聲音，螞蟻回頭一看，原來(lái)是一輛小汽車，蝸牛正坐在車上向它招手呢！螞蟻大喊道：“你賴皮！”“我怎么賴皮了？
有本事你也開(kāi)汽車和我比呀！”蝸牛笑著說(shuō)。螞蟻聽(tīng)了，漲紅了臉，因?yàn)樗静粫?huì)開(kāi)汽車呀！
螞蟻三年級(jí)作文 篇44
今天，我正在吃玉米，突然我看到一只小螞蟻。
這時(shí)我想到了媽媽說(shuō)過(guò)的話：螞蟻是最執(zhí)著的昆蟲，它們的鼻子很聰明。我不信，吐了一口玉米，卻發(fā)生了意想不到的事情。一只大螞蟻從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)來(lái)，聞聞?dòng)衩走吷系奈兜�，仿佛在說(shuō)：“好喝，我自己拿不動(dòng)，得叫哥哥姐姐們。”說(shuō)著，他跑回家里，對(duì)妹妹們說(shuō)：“我找到吃的了�？旄襾�(lái)�！薄�
當(dāng)他們到達(dá)目的地時(shí)，他們開(kāi)始走自己的路�？此麄兌嗯�！他們的母親喊道：“1，2，1……”他們堅(jiān)持了又堅(jiān)持，每一次努力都有回報(bào)，最后成功了�？此麄兌己沽鳑驯�。他們高興得跳了三英尺高。
這就是堅(jiān)持到底的精神。我們應(yīng)該向他們的毅力學(xué)習(xí)。記�。簣�(jiān)持到底的人，才是笑到最后的人！
螞蟻三年級(jí)作文 篇45
有一天螞蟻大哥帶著二弟去看電影，它們兩個(gè)都開(kāi)心得笑瞇瞇的，連大牙都露了出來(lái)。在路上它們看見(jiàn)了一條大河，怎么過(guò)去呢？它們找來(lái)了又大又綠的兩片樹葉做船。
在河中，突然下起了大雨，它們倆急中生智，想出了一個(gè)好辦法，大哥說(shuō)：“我爬到你的船上，把我的船拉過(guò)來(lái)當(dāng)雨傘就行了�！本瓦@樣大哥很小心吃力地爬上了二哥的船，并把另一片葉子拉過(guò)來(lái)，當(dāng)成雨傘遮在頭上。
就這樣它們順利的過(guò)了河，開(kāi)開(kāi)心心的去看電影了。
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難不要著急，要勇敢面對(duì)，壞事也能變成好事！
螞蟻三年級(jí)作文 篇46
今天，天氣晴朗，一對(duì)小螞蟻姐妹在小河邊的小路上大步走著，開(kāi)開(kāi)心心的一人扛著一片綠色的樹葉。
小螞蟻要過(guò)到河對(duì)面去，它們把葉子當(dāng)小船。過(guò)河的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)兒沉悶，一只小螞蟻說(shuō)：“我們來(lái)背古詩(shī)解解悶吧�！绷硪恢恍∥浵佌f(shuō)：“好啊。”“我先來(lái)，詠鵝……”
突然一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，小螞蟻用手護(hù)著頭，但不管用。怎么辦呢？
有一只小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“你快跳到我的船上來(lái)，把你的樹葉擋在頭上就可以擋雨了。”那只小螞蟻按照它說(shuō)的做，它們成功的解決了淋雨的問(wèn)題，順順利利的過(guò)了河。
小螞蟻團(tuán)結(jié)有心，機(jī)智聰明，值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻三年級(jí)作文 篇47
一天，螞蟻小弟和大哥一起回家，它們很高興。天氣晴空萬(wàn)里，它們扛著又大又綠的葉子，準(zhǔn)備渡河回家，河面很平靜。
小弟說(shuō)：“大哥，我怕葉船翻了掉進(jìn)河里！”大哥說(shuō)：“不用怕，肯定不會(huì)翻！”
忽然一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨來(lái)了，它們很慌張，小弟說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)沒(méi)有說(shuō)要下雨啊，怎么辦？”大哥說(shuō)：“要不然這樣吧，我跳到你的葉船上，用我的葉子避雨。”
然后大哥小心翼翼地跳到了小弟的船上，用它的葉船遮雨，兩個(gè)小螞蟻又高興地笑了起來(lái)。
我知道只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事情的！
螞蟻三年級(jí)作文 篇48
有一天，晴空萬(wàn)里，有兩只小螞蟻高高興興地走在河邊，它們兩個(gè)一人扛一個(gè)又大又綠的葉子。
下河了，它們兩個(gè)用葉子當(dāng)船，順著河流高高興興地劃著，大哥在前邊，小弟在后面，小弟說(shuō)：“大哥，這感覺(jué)真爽��！”
它們劃啊劃，突然下起了傾盆大雨，它們兩個(gè)特別著急，大哥說(shuō)著：“小弟快想想辦法呀�！�
小弟說(shuō)：“我想到了，咱倆共上一條船，把另一條船當(dāng)雨傘。”說(shuō)著小弟小心翼翼地上了大哥的船，大哥把小弟的船搭在倆人頭上，躲過(guò)風(fēng)雨，又開(kāi)心的繼續(xù)前行。它們兩個(gè)舉著小葉子安全的回了家。
從這個(gè)故事里我看到了團(tuán)結(jié)的力量，遇事要冷靜，認(rèn)真思考。
螞蟻三年級(jí)作文 篇49
兩只鴨子小白和小灰在河邊玩。這天，云淡風(fēng)清，陽(yáng)光燦爛。忽然，隱隱約約地傳來(lái)了救命的聲音。它倆連忙跑過(guò)去。
原來(lái)，一只小螞蟻過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，不小心掉到河里去了。它拼命地在河里掙扎，眼看就要沉下去了。
小白和小灰趕到了，它倆一下子跳進(jìn)了河里，飛快地向螞蟻游去，小白把頭扎下水里，一下子就把螞蟻?lái)斏纤�。螞蟻緊緊地趴在小白背上，大口地喘著氣。小灰在后面保護(hù)著。螞蟻得救了。
這一切被樹上的黃鶯看到了，它唱起了更動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在說(shuō)：小鴨子做好事，大家都來(lái)學(xué)習(xí)它。
螞蟻三年級(jí)作文 篇50
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，小鴨美美和小鴨青青來(lái)到河邊吃蟲子，它們倆走呀走呀，突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命”，“救命”的聲音，它倆一邊找一邊叫：“你在哪呀？你在哪呀？”
美美在河邊四處尋覓，它快要放棄的時(shí)候，青青已經(jīng)找到了，原來(lái)是一只可憐的小螞蟻在走獨(dú)木橋的時(shí)候不小心跌到在河里了，正痛苦地掙扎中。
青青飛快地跳入水中，美美也跳到了水里，青青先把螞蟻浮出水面，美美也過(guò)來(lái)了。結(jié)果可憐的小螞蟻得救了，三個(gè)小動(dòng)物在歡快地跳著舞，唱著歌，可高興了！
螞蟻三年級(jí)作文 篇51
一天，我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，我們連忙拿起螞蟻放到一張桌子上，仔細(xì)地觀看它。
可是螞蟻卻呆在那一動(dòng)不動(dòng)，我想它肯定是嚇怕了吧，我用手碰了碰螞蟻，螞蟻飛快地跑了起來(lái)，我嚇了一大跳。這時(shí)弟弟端來(lái)了一杯水，我感到很奇怪，我又不渴，弟弟說(shuō)：“別誤會(huì)，這水可不是給你喝的，這是給螞蟻游泳的�！蔽艺f(shuō)：“嘿，別開(kāi)玩笑了，恐怕螞蟻還沒(méi)有游泳就被淹死了！”
“管它呢，試試看！”弟弟說(shuō)。“好吧！”可是，螞蟻并沒(méi)有被淹死，只見(jiàn)螞蟻在水面上掙扎著，慢慢地到了杯子的邊上，慢慢爬了上去，最后爬出了杯子。我們一直目驚口呆地望著那只螞蟻逃走了。
這只螞蟻真厲害！
螞蟻三年級(jí)作文 篇52
要說(shuō)勇敢，誰(shuí)不用勇敢。人人都十分的勇敢。小螞蟻也不例外，我今天就發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的勇敢。
今天下午，高志超和我走到公廁邊。發(fā)現(xiàn)了一窩一窩的小螞蟻。還有一窩一窩的大螞蟻。小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一片食物。當(dāng)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的向這里出發(fā)時(shí)，在一旁的大螞蟻不干了，出動(dòng)了五、六只大螞蟻過(guò)來(lái)?yè)屖吵�。留在那兒的三只小螞蟻便和它們大�?zhàn)。不，應(yīng)該叫血戰(zhàn)。大螞蟻們一次一次的攻擊，讓小螞蟻們吃到了苦頭，一只小黑螞蟻被殺死。剩下的拼命打，拼命咬，才把倆只螞蟻打死，一只打傷，只只剩腿在抖。
這次把大螞蟻打怕了。小螞蟻真勇敢。
螞蟻三年級(jí)作文 篇53
在美麗的校園里，我們經(jīng)常會(huì)看到勤勞的螞蟻。
它們穿著一身黑亮的盔甲，兩根又長(zhǎng)又紅的觸角，湊成了一個(gè)小米粒一般大小的螞蟻。
它們的食物都是在地上掉的米粒、面包渣和浪費(fèi)糧食的孩子丟掉的饅頭，所有這些它們都要想辦法齊心協(xié)力地搬進(jìn)洞穴。
螞蟻有公蟻和母蟻之分，公蟻干的事情可多了，它們得找食物、搬食物，還得修洞穴。母蟻只照護(hù)生出來(lái)的小螞蟻就可以了。
你們可別小看螞蟻喲！它們的個(gè)子雖然跟米粒一般大小，但做出來(lái)的事可非同一般喲！
螞蟻三年級(jí)作文 篇54
人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子也唱著”我們的生活比蜜甜……“
螞蟻很嫉妒蜜蜂，心里一直擱著這個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂黑天回窩，我們也黑天回窩，但人們只夸贊蜜蜂，不夸贊我們。
一天，螞蟻遇見(jiàn)蜜蜂，問(wèn)”你說(shuō)我們螞蟻勤不勤勞？“
小蜜蜂說(shuō)"當(dāng)然了！“
”但人們?yōu)槭裁粗豢滟澞銈儯豢滟澪覀兡�？�?/p>
小蜜蜂想了一會(huì)，說(shuō)”因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约�，而我們的勤勞是為了人們�！?/p>
螞蟻聽(tīng)了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了。
有許多人是用青春的幸福做成功的代價(jià)的。一一莫扎特
螞蟻三年級(jí)作文 篇55
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去公園玩，公園里人很多，有的搭帳篷、有的野炊、還有的追蝴蝶……
玩的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，那只小螞蟻在草地上找到了一塊餅干，它試著想把餅干搬回去，結(jié)果餅干紋絲不動(dòng)，小螞蟻急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法只好回去搬救兵。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯緊螞蟻，生怕它逃出我的視野。我跟著小螞蟻來(lái)到他的巢穴，只見(jiàn)它跟另一只螞蟻觸角碰觸角像是在說(shuō)什么。于是那只小螞蟻跑進(jìn)蟻巢帶著一群螞蟻來(lái)到了剛才發(fā)現(xiàn)餅干的地方，大隊(duì)螞蟻分工明確，有的抬前面、有的抬后面，邁著整齊的步伐把餅干抬回了他們的巢穴。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻非常團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇56
我們都知道螞蟻是很小的，但是有一只螞蟻，它非常想變大，比大象還大。有一天，它的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，它變成一只巨大的螞蟻，個(gè)頭比樹還高，走起路來(lái)和地震一樣。
這只巨大的螞蟻再也不用到處找米粒、食物碎屑等作為食物了，森林里的猛獸都害怕它，蟻?zhàn)宓耐閭兏欠钏鼮橥��？墒撬灿袩⿶溃驗(yàn)樗鼪](méi)有朋友，當(dāng)同伴們?cè)诓賵?chǎng)練隊(duì)形，它也想?yún)⒓�，可是它一腳就把操場(chǎng)踩腳下了，螞蟻?zhàn)寤锇槎疾缓退妗?/p>
很快冬天就要到了，螞蟻們忙著儲(chǔ)備糧食過(guò)冬，巨大的螞蟻卻不知所措，它沒(méi)有巢穴可以過(guò)冬，寒風(fēng)凜冽，最后餓死了，被人們送進(jìn)了博物館。
螞蟻三年級(jí)作文 篇57
一天，小明在房間睡覺(jué)，突然“咚”一聲小明被震醒了，他連忙跑出家門到門外他發(fā)現(xiàn)整個(gè)村都在震動(dòng)，每家每戶的人都跑了出來(lái)驚慌失措。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處的森林里走出來(lái)一只“巨無(wú)霸”螞蟻兩只細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角還在動(dòng)，嘴巴也在動(dòng)，好像在說(shuō)：“你們這些人們太可惡了，把我的家人們踩死、捏死……現(xiàn)在我要給我的家人報(bào)仇�！闭粋�(gè)村的人都嚇得雙腿發(fā)抖。忽然天空出現(xiàn)了一架飛機(jī)把人們帶走了，并在空中發(fā)射一發(fā)炮彈。
一位資深的人走出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)大家不要害怕這只螞蟻改變了基因才變得那么大，我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)研制出了特效殺蟲劑。”聽(tīng)到這句話，頓時(shí)，人們的心才平靜下來(lái)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇58
昨天，我有了一個(gè)“螞蟻傳奇”。它是一個(gè)透明的小盒，里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上，它們挖了一個(gè)深深地洞。螞蟻們絡(luò)繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來(lái)。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活，像是精疲力竭了。
第二天，螞蟻們挖了一條“連綿起伏的長(zhǎng)城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過(guò)了一會(huì)兒，哇！又往上挖了一點(diǎn)兒。我想：過(guò)不了多少天就可以挖通很長(zhǎng)很長(zhǎng)的“通道”了。不知道再過(guò)幾天螞蟻會(huì)挖出怎么樣的大迷宮呢？
我喜歡這個(gè)“螞蟻傳奇”。
螞蟻三年級(jí)作文 篇59
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，我來(lái)到大樹下，看到一小隊(duì)螞蟻正在忙著搬家。
螞蟻小隊(duì)長(zhǎng)明明正晃動(dòng)著觸須，指揮著螞蟻隊(duì)友快快地搬運(yùn)糧食。這時(shí)一只小螞蟻對(duì)明明隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我累了，能不能休息一下，不搬了呢？”明明小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“天氣要下雨了，我們的家在樹下，等下雨了我們的家會(huì)被淹沒(méi)，糧食就沒(méi)有了，快點(diǎn)爬……”小螞蟻們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，唱著歌，團(tuán)結(jié)起來(lái)，嘿嗤嘿嗤地爬到了新家。蟻后表?yè)P(yáng)了明明隊(duì)長(zhǎng)和它的隊(duì)友，獎(jiǎng)勵(lì)了它最榮譽(yù)的光榮。這是雨終于下起來(lái)了，螞蟻們開(kāi)心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇60
一天，我在院子里看見(jiàn)許多螞蟻不停地爬來(lái)爬去。我想：它們一定在找過(guò)冬的食物。
我就打死了一只大蒼蠅放到一只螞蟻的面前，螞蟻就爬到蒼蠅身上聞了聞，它好像在想我一個(gè)人是搬不動(dòng)的。它就到洞里叫來(lái)了好多同伴，他們排著整齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻像作戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣，來(lái)到蒼蠅處個(gè)個(gè)用盡力氣蒼蠅慢慢的搬動(dòng)了。一只螞蟻好像說(shuō)：“加油，加油�！彼麄冇昧撕么蟮牧獍岬郊依铩Ｎ蚁耄航裉焱砩�，他們可以美餐一頓。
螞蟻是多么勤勞又是多么團(tuán)結(jié)，這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇61
大家都覺(jué)得螞蟻很弱小，但我這次冒險(xiǎn)捉大螞蟻卻證明事實(shí)并非如此。
今天我在草地上散步，想捉一只螞蟻玩玩。我便在草地上找螞蟻洞，最后終于找到了。我用樹枝捅了捅，螞蟻們都爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)……我有抓螞蟻的經(jīng)驗(yàn)：螞蟻出來(lái)后會(huì)一路走，一路分泌一種“信息素”，其它螞蟻會(huì)跟著它，所以，只要用樹枝切斷信息素，就可讓螞蟻們“迷路”。在混亂中有一只碩大的螞蟻跑上了樹干，我剛要去捉，螞蟻狠狠地咬了我一口。我疼得夠嗆，手上腫起了包，又與它周旋了幾十分鐘才把它捉住。
可見(jiàn)小螞蟻也并非儒弱無(wú)能之輩。
螞蟻三年級(jí)作文 篇62
今天早晨天氣陰沉沉的，似乎快要下雨了。我正坐在一棵桂花樹下的花壇旁邊吃面包。
突然，看見(jiàn)了一只小小的、黑黑的螞蟻在尋找食物，我就想逗它一下，所以扔了幾粒面包屑在它的周圍。只見(jiàn)它先用觸角碰了一下面包屑，然后用觸角和前腿抓著面包屑，沒(méi)爬幾步路就停了下來(lái)，放下面包屑就朝洞里爬去。不一會(huì)兒，一群螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從洞里爬出來(lái)，我心想：這只螞蟻剛才肯定是叫搬兵去了。只見(jiàn)有的螞蟻力氣很大，可以搬一粒面包屑，有的需要三、四只螞蟻一起才能搬得動(dòng)一粒面包屑，有的螞蟻速度非�？欤崃艘粋�(gè)又一個(gè)。經(jīng)過(guò)螞蟻們的同心協(xié)力很快把面包屑搬完了。
螞蟻真勤勞，也很齊心，我要向它學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇63
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)的昆蟲，只要一找到吃的就跟其他螞蟻說(shuō)。所以，我很喜歡螞蟻。
有一天，我拿了一些面包屑放成一堆，然后在一旁等著，果然，五分鐘后來(lái)了一只螞蟻在面包屑旁轉(zhuǎn)了一圈，又走開(kāi)了，我以為它不喜歡吃，我就去伸手要拿，突然，我看見(jiàn)有一群螞蟻向面包屑走來(lái)，我只好把手縮回來(lái)，不一會(huì)兒，面包屑就被螞蟻們抬走了。
還有一次，我把一些香噴噴的米 飯 放在螞蟻窩關(guān)面，不久成群的螞蟻就從窩里走出來(lái)，把米飯?zhí)ё吡�，正�?dāng)我看得入神的時(shí)候，我看見(jiàn)一只長(zhǎng)滿腿的蟲子爬過(guò)來(lái)了!我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一群螞蟻抬著一只蟲子走過(guò)來(lái)，最有趣的是我把螞蟻給看成蟲子的腿了!
經(jīng)過(guò)這兩次事情，我感受到螞蟻這團(tuán)結(jié)的力量，我喜歡螞蟻!
螞蟻三年級(jí)作文 篇64
今天，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻在搬運(yùn)食物。
一只小螞蟻正在移動(dòng)一小塊餅干屑。對(duì)這只螞蟻來(lái)說(shuō)，它比泰山還重。我看見(jiàn)它走到餅干屑前，用它的觸角推，然后用力推，然后繞著它轉(zhuǎn)，好像想找到一條路。不知所措，他不得不離開(kāi)，我心想:這個(gè)小家伙無(wú)助嗎？
幾分鐘后，小螞蟻回來(lái)了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻后面跟著許多螞蟻。這就是電影中所謂的“螞蟻軍團(tuán)”嗎？
螞蟻來(lái)到餅干屑旁。他們推來(lái)推去。餅干屑被慢慢移動(dòng)。最后，他們一心一意地把餅干屑推到了“家”。
事后，我深深地感覺(jué)到:這是什么精神？這是團(tuán)隊(duì)精神。如果我們?nèi)祟愊裎浵�，我們能做什么�?/p>
螞蟻三年級(jí)作文 篇65
螞蟻是最常見(jiàn)的動(dòng)物。它們被黑色盔甲覆蓋，有兩根長(zhǎng)觸角。這是螞蟻的樣子。它們很常見(jiàn)，每次看到它們，它們總是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)。
在人們的心目中，螞蟻是不速之客。我總是喜歡拿掉掉在地上的餅干碎片和糖果。每次我遇到他們，人們都會(huì)無(wú)情地踩在他們身上。
人們總是說(shuō)當(dāng)螞蟻移動(dòng)的時(shí)候會(huì)下雨，但是一旦我看見(jiàn)螞蟻移動(dòng)了。幾天沒(méi)下雨了，但是天氣越來(lái)越熱了。這是怎么回事？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻從高到低移動(dòng)，這意味著天氣越來(lái)越熱，它們停留在夏天。當(dāng)它從低到高移動(dòng)時(shí)，意味著要下雨，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝苿?dòng)到高之前不會(huì)被淹沒(méi)。
我沒(méi)想到最卑微的螞蟻會(huì)想得這么聰明！
螞蟻三年級(jí)作文 篇66
有一天，小螞蟻要去參加一年一度的新年音樂(lè)會(huì)了�？稍谌ヒ魳�(lè)會(huì)的路上，小螞蟻遇到了一座“懸崖”。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“這可怎么辦呢？音樂(lè)會(huì)還有半小時(shí)就要開(kāi)始了。怎么辦呢？”小螞蟻想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法。小螞蟻去找了一片大樹葉，把葉子扔進(jìn)“懸崖”，又找來(lái)很多葉子，把葉子一片一片扔進(jìn)去。結(jié)果葉子越堆越高，小螞蟻站在上面一跳，蹦到了對(duì)面。小螞蟻說(shuō)：“還好沒(méi)有摔下去，我要趕快走，一會(huì)兒就遲到了，我可不想要這么尷尬的場(chǎng)面呢！”小螞蟻跑呀跑，跑得滿頭大汗，終于到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。他在那里玩得開(kāi)開(kāi)心心的。
螞蟻三年級(jí)作文 篇67
今天，爸爸帶我去玩。下樓后，爸爸去開(kāi)汽車，讓我一個(gè)人在樓下等。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有三只小小的螞蟻在東奔西跑。一會(huì)兒左、一會(huì)兒右，好像尋找什么東西。我想：它們?cè)诟墒裁茨�？接著，我突然發(fā)現(xiàn)：有一只小螞蟻晃動(dòng)了幾次它的觸角，另外兩只螞蟻立刻飛快地走了。
我又想：那兩只螞蟻在干什么呢？不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里涌出來(lái)了。那只螞蟻抬起它的腿指了指東邊，那些螞蟻立刻像潮水般向那個(gè)方向過(guò)去。我跟過(guò)去一看，��！原來(lái)這里有許多碎碎的面包渣呢！只見(jiàn)螞蟻們分散開(kāi)來(lái)，有的彎著腰抬比較小的面包渣運(yùn)回洞里，有的幾個(gè)幾個(gè)地抬比較大的面包渣運(yùn)回洞里�？吹竭@種情景，我想：螞蟻雖小，但志氣大，我一定要向它們學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇68
一天，一只小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)消息：他的外婆患了重病!聽(tīng)到這個(gè)消息后，小螞蟻顯得非常傷心，他必須趕回老家去看望外婆。
他急忙趕回老家，小螞蟻跑呀跑，一條大河擋在他的面前。小螞蟻急得想熱鍋上的螞蟻，忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把一片枯葉吹了下來(lái)，小螞蟻急中生智，拿了一條樹枝，然后跳上了枯葉。他手持樹枝，腳踏在枯葉上，真像一個(gè)船夫在劃船!河水嘩嘩地流著，把枯葉船撞的左搖右擺，但小螞蟻奮力地劃呀劃，終于劃到了河的對(duì)岸。順利地回到了老家，探望了生病的外婆。一出外婆的家門，就聽(tīng)到許多小動(dòng)物在喊：“小螞蟻真聰明!小螞蟻真聰明!”
在2006年的森林“聰明王”評(píng)選當(dāng)中，小螞蟻還被選中了呢!
螞蟻三年級(jí)作文 篇69
有一天，小螞蟻灰灰出去找吃的。它東張張，西望望，找得很仔細(xì)。突然，灰灰發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的毛毛蟲，灰灰開(kāi)心地說(shuō)：“太棒了!我們好大吃一頓了!”
灰灰急急忙忙跑了回去。過(guò)了一會(huì)兒，灰灰舉著一面小紅旗，帶著一群大螞蟻跑來(lái)了。
灰灰揮著小紅旗給大螞蟻們加油。大螞蟻使出全身力氣，終于把這只又大又肥的毛毛蟲抬起來(lái)了。大家齊心協(xié)力，一起抬著往回走。
在路上，其它抬著小櫻桃和小瓜了的小螞蟻，開(kāi)心地說(shuō)：“你們太厲害了!”灰灰說(shuō)：“今天真是大豐收了!”
螞蟻三年級(jí)作文 篇70
幾天前，我在草坪里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。
拿起螞蟻就跑回家，我童心大起，仔細(xì)地觀察起來(lái)。螞蟻由三�！昂谥ヂ椤苯M成的，頭和肚子是黑色的。頭上有兩條觸角，還有六條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，所以跑得很快。我拿起尺子一量，螞蟻的身體大約0.5厘米，就像涂上黑油漆一樣。
我拿了一小塊肉片放在螞蟻洞前，把手上的螞蟻放下去。螞蟻迅速爬進(jìn)了洞里，召集了它的螞蟻軍團(tuán)，不過(guò)一會(huì)兒，它們浩浩蕩蕩地爬出來(lái)了。在龐然大物面前，它們也毫不示弱。一只螞蟻抬一邊，一起抬進(jìn)了洞里，共同分享。
經(jīng)過(guò)這次觀察，我覺(jué)得小螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤奮、不怕困難的動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 篇71
今天，我蹲在墻角邊，撒了些碎餅干，觀察小螞蟻搬食。
一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這些美味的食物。它不停地?cái)[動(dòng)觸角嗅嗅，爬到餅干上舔舔。呀，真是美味！得和同伴們一起分享！它咬住餅干使勁拖，拖不動(dòng)，換個(gè)位置竭盡全力拖，可還是拖不動(dòng)。沒(méi)辦法了，搬救兵去。路上，它遇見(jiàn)了同伴，用觸角交流一下，同伴就直奔食物而去，自己再去找?guī)褪�。不一�?huì)兒餅干旁集了一大群小螞蟻。它們推的推，拉的拉，啃的啃，抬的抬，同心協(xié)力一起搬，餅干終于動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移動(dòng)。它們不知翻越了多少石頭、土塊，終于將餅干一點(diǎn)點(diǎn)地搬進(jìn)洞里。
啊，小螞蟻這種同心協(xié)力、同甘共苦的精神多么偉大呀！
螞蟻三年級(jí)作文 篇72
在一個(gè)涼爽的下午，小螞蟻去找朋友玩。天漸漸的暗了，小螞蟻也不知道。
朋友玩累了，回家了。小螞蟻才知道天已經(jīng)黑了，月亮出來(lái)了。小螞蟻想回家，便大喊起來(lái)：“我想回家！”喊著，喊著，就哭了起來(lái)。蜻蜓飛到小螞蟻跟前，問(wèn)：“怎么啦，小螞蟻？”小螞蟻擦擦眼淚，說(shuō)：“我想回家，你能送我嗎？”“我很愿意幫助你，可是我沒(méi)有燈怎么辦呢？”蜻蜓回答道。“用我的燈光”一只螢火蟲說(shuō)道。于是，螢火蟲用自己的燈光給蜻蜓引路。
他們來(lái)到一個(gè)花壇下面的螞蟻窩，小螞蟻高興的喊道：“我回到家嘍！”小螞蟻跳到地面，剛想轉(zhuǎn)個(gè)身子給蜻蜓和螢火蟲道謝，可當(dāng)小螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)身子時(shí)，蜻蜓和螢火蟲已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
螞蟻三年級(jí)作文 篇73
一只長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，將一棵樹高處的葉子吃了個(gè)精光，肚子仍然餓得咕咕叫。就在她俯身吃身下的葉子時(shí)，望見(jiàn)地上有一只悠然散步的螞蟻。
還是人家螞蟻好，多舒服�。∪~子夠她吃一個(gè)月的呢。身材那么矮小，沒(méi)有動(dòng)物追殺，哪里像我，就是睡覺(jué)也要警覺(jué)……想到這，長(zhǎng)頸鹿悲哀地環(huán)視四周。
可哪里想到，此時(shí)的螞蟻仰頭看到了她，正在感嘆上帝的不公：我太渺小了，稍大一點(diǎn)風(fēng)會(huì)把我吹得無(wú)影無(wú)蹤，隨便哪只腳踩到我身上都會(huì)要我的命。我要是長(zhǎng)頸鹿該多好啊！
長(zhǎng)頸鹿想做自由自在的小螞蟻，小螞蟻想當(dāng)漂亮高大的長(zhǎng)頸鹿。然而，小螞蟻四處奔波覓食的艱辛，人類需要長(zhǎng)頸鹿那漂亮的鹿角、美麗的外皮，她們彼此間知道嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 篇74
早上，我在奶奶家樓下的花壇邊看見(jiàn)一條又黑又長(zhǎng)的“帶子”，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻。它們的嘴里都叼著東西，排著隊(duì)伍急急忙忙向著前方爬去。我順著它們爬行的方向走了幾步，看見(jiàn)螞蟻都鉆到一個(gè)墻洞里去了，然后又從墻洞里鉆出來(lái)，向原來(lái)的洞口爬去，樣子非常壯觀，好像大街上來(lái)來(lái)往往，川流不息的汽車一樣。奶奶告訴我，這是螞蟻搬家，天要下大雨了。
螞蟻又黑又小，很難看，但是卻很可愛(ài)。因?yàn)樗鼈冇智趧谟謭F(tuán)結(jié)。我每次看到的螞蟻都是忙忙碌碌的，不停地尋找食物搬回家。有時(shí)搬不動(dòng)就會(huì)有許多螞蟻過(guò)來(lái)幫忙。
我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的孩子。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇75
傍晚，我坐在院中的樹下做作業(yè)。剛做完，正準(zhǔn)備回家時(shí)，我忽然看見(jiàn)一群媽蟻在樹下忙碌著。
好奇心使我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察:幾十只媽蟻圍著一塊面包屑，有的馱，有的推，有的拉，看樣子都使足了力氣，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。不一會(huì)兒，它們就把面包屑搬進(jìn)了樹洞里。
我回頭一看，又有一群螞蟻拖著一只死蒼蠅向洞口移動(dòng)。那只蒼蠅很大，不一會(huì)兒，它就被推到洞口了�？啥纯谔�，怎么推拉，也不能把它弄進(jìn)去。只見(jiàn)螞蟻把蒼蠅咬成了數(shù)段。然后，又一塊塊的拖進(jìn)了樹洞里。這下我驚呆了：小小的螞蟻竟如此聰明，真是令人不可思議呀！
螞蟻三年級(jí)作文 篇76
一天，媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)一位小男孩正在吃薯片，不小心一片薯片掉到地上了。
不一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一只黑黑的、小小的螞蟻來(lái)到了薯片旁邊，只轉(zhuǎn)了一圈，就爬走了。大約只過(guò)了幾分鐘，從不遠(yuǎn)處的一個(gè)樹洞里爬出了許多螞蟻。噢！螞蟻軍隊(duì)要出來(lái)搬薯片了！許許多多的螞蟻們搬起了薯片，往洞口方向運(yùn)動(dòng)�？墒撬鼈兊搅四抢铮虐l(fā)現(xiàn)洞口太小了。一只個(gè)頭比較大，特別黑的螞蟻（我想是螞蟻王吧）爬上了薯片，緊接著幾只小螞蟻也爬上了薯片，把薯片咬了好幾口，頓時(shí)，薯片被分成了兩半。一眨眼的功夫，螞蟻們分開(kāi)排成了兩隊(duì)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們唱著快樂(lè)的歌，踏著節(jié)拍，把東西搬進(jìn)了洞里。
我覺(jué)得，螞蟻們很聰明，又團(tuán)結(jié)。
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