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實(shí)用的我的愛(ài)三年級(jí)作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的愛(ài)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)平凡而偉大的媽媽，她每天早起晚歸，很辛苦。
記得一天深夜，我發(fā)高燒，媽媽知道了大驚失色，馬上騎上摩托車，把我送到醫(yī)院去。第一家關(guān)門(mén)了，第二家也關(guān)門(mén)了，直到第三家才開(kāi)了門(mén)。媽媽緊緊地抱住我，把我的情況告訴了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“洗一個(gè)熱水澡就可以了。”媽媽才放心了點(diǎn)。我們一回到家，媽媽把我的衣服全部脫了，再把我放進(jìn)熱氣騰騰的水盆里，我洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)有一滴滴淚珠灑在身上，當(dāng)我抬頭一看，原來(lái)是媽媽的淚水，我問(wèn)她：“媽媽您怎么哭了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么�！比缓笥檬职蜒蹨I擦干了。
記得還有一次，媽媽帶我到濱河公園玩，我不知道怎么回事一下子一個(gè)釘子扎進(jìn)了我的身體，這時(shí)媽媽問(wèn)我：“怎么回事？”我輕聲地回答：“有一個(gè)釘子扎進(jìn)了我的身體�！眿寢尫浅＞o張，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“要馬上做手術(shù)�！眿寢屄�(tīng)了這話鼓勵(lì)我說(shuō)：“一定要堅(jiān)強(qiáng)。”手術(shù)非常成功，媽媽心里的一塊大石頭才落了地。媽媽對(duì)我還有許多的愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不完。
這就像歌里唱得“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草……”
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
在藍(lán)天下，父母的愛(ài)是無(wú)私的，老爸老媽給我洗衣；奶奶給我做飯；爺爺給我修拉鏈……父母的愛(ài)是世上最偉大的。
有一天，老爸半夜回家，那時(shí)，我在發(fā)燒，老爸摸了摸我的額頭，似乎摸到了一堆火，老爸把我和老媽從睡夢(mèng)中叫醒，二話不說(shuō)，開(kāi)著車，直奔醫(yī)院，掛了個(gè)號(hào)，抱著我飛進(jìn)兒科，正好，老爸的朋友在上班，伯伯先給我考了個(gè)體溫，一看，38度小寶貝也來(lái)捧場(chǎng)了。伯伯迅速帶我到輸液室，老爸怕我疼，緊緊的把我抱在懷里，用溫馨的話語(yǔ)安慰我，而老媽也在我的身旁，給我鼓勵(lì)。輸液時(shí)，老爸去上廁所，雖然他去上廁所，但他也知道我在啜泣。老媽太累了，不由自主的睡著了，而老爸卻像士兵一樣守在我的身邊，為我蓋被子、放液體、喂我喝藥。
學(xué)習(xí)中。老爸對(duì)我耐心輔導(dǎo)，做作業(yè)不讓我寫(xiě)快，主要寫(xiě)好記牢、認(rèn)真。
有一天沒(méi)我起床很遲，作業(yè)又多，特別是背書(shū)，我怎么也背不下來(lái)，老爸并沒(méi)有生氣，而是讓我一個(gè)自然段一個(gè)自然段地背，最后合起來(lái)背，雖然不熟，但他很有耐心；聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我有幾個(gè)錯(cuò)了，就讓我先按老師的要求改，在默寫(xiě)到廢紙上；默寫(xiě)時(shí)，我記不住這頁(yè)寫(xiě)了又寫(xiě)哪頁(yè)，他總提醒我第一、二個(gè)字；讀書(shū)時(shí)，他一聽(tīng)到我咳，就給我倒水喝；聽(tīng)見(jiàn)我起身的聲音，就拿了一張紙，給我擦鼻涕。真幸福！
我的父母真疼我，但又對(duì)我挺嚴(yán)厲的，這樣的父母你有嗎？
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
今天老師讓我們說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽給我的愛(ài)。我覺(jué)的爸爸媽媽給我的愛(ài)太多太多，爸爸媽媽給我無(wú)私的愛(ài)就像老師給我們的愛(ài)一樣，永遠(yuǎn)是默默的奉獻(xiàn)，用他們的愛(ài)心教會(huì)我怎樣去生活、做人和學(xué)習(xí)。在他們的愛(ài)心里我快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
生活中，無(wú)處都透著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。每天媽媽總會(huì)給我做可口的飯菜，讓我吃的營(yíng)養(yǎng)均衡。爸爸媽媽說(shuō)這樣才會(huì)有一個(gè)健康的身體，有足夠的體力去鍛煉和學(xué)習(xí)。我膽量小，家里來(lái)客人時(shí)爸爸媽媽讓我前來(lái)招待客人，給客人沏茶，遞水果還和客人聊天。其實(shí)他們是想讓我學(xué)會(huì)禮貌待人接物，與人交流鍛煉我的膽量。爸爸媽媽有時(shí)忙很晚才回到家，但還要拿起我的作業(yè)本認(rèn)真仔細(xì)的檢查完才睡覺(jué)。最讓我難忘的是有一天半夜我肚子痛的厲害，可把爸爸媽媽嚇壞了，爸爸抱起我媽媽跑到外面攔了輛出租車我們就往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院化驗(yàn)，取藥，打針�？砂寻职謰寢屨垓v壞了，等到我情況穩(wěn)定了爸爸媽媽才松了一口氣，這時(shí)天已亮了，我們才回到家里。
爸爸媽媽對(duì)我真是太好了，我也要回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)，我要好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體才是對(duì)他們最好的回報(bào)。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)，誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷？我也有過(guò)無(wú)時(shí)無(wú)刻不再惦記著我的爸爸和媽媽。
那時(shí)候，我在幼兒園等候媽媽的到來(lái)。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在電閃雷鳴，傾盆大雨一下子下了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)匆匆忙忙、身穿大衣的女人走了進(jìn)來(lái)，她，就是我的媽媽。我跟媽媽回了家。路上，媽媽告訴我今天沒(méi)有帶雨傘，話音剛落，一雙大手遮在了我的頭上。雖然只是一雙手，給我感到卻是無(wú)比的溫暖，媽媽為我遮的每一滴雨，都化作了一股股暖流，頓時(shí)讓我感到暖入心田，深深讓我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽你不要為我遮雨了，我焦急地說(shuō)到，再這樣下去，你會(huì)感冒的！媽媽勉強(qiáng)的笑著說(shuō)：無(wú)論媽媽怎么生病，也沒(méi)有你的健康重要。放心吧，媽媽沒(méi)事的。突然，我想起自己口袋里還有今天退回來(lái)的10元錢活動(dòng)費(fèi)，便靈機(jī)一動(dòng)，跑到商店里，買了一把雨傘。媽媽看到了仿佛如獲至寶，撐著雨傘帶我回家了。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的父母，因�(yàn)槭撬麄兘o予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫暖的避風(fēng)港，將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
星期五下午，天空突然下起了傾盆大雨，我只好與其他同學(xué)一樣坐在教室里，待雨停后，才回家。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子從學(xué)校操場(chǎng)上，向我們的教室跑來(lái)。我抬頭望著窗外的這個(gè)人，原來(lái)是自己的媽媽。因是同學(xué)中，第一個(gè)來(lái)接我的家長(zhǎng)，我不由驕傲而興奮地喊了起來(lái)：“媽媽來(lái)接我了！”同學(xué)都由羨慕的眼光看著我，紛紛說(shuō)：“宋美琴好安逸哦，她的媽媽來(lái)接他了！”
但是，當(dāng)我走近媽媽身邊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件薄薄的衣服，盡管有雨傘，但大雨還是將媽媽的衣服、褲子都淋濕了，還有水珠沿著媽媽的手臂往下流淌，渾身也在發(fā)抖�！皨寢�，您為啥不多穿點(diǎn)衣服？”“您為啥不等雨小點(diǎn)來(lái)接我？”我有些不滿媽媽，噼噼叭叭說(shuō)過(guò)不停。
“我剛下班回家看見(jiàn)外面下雨了，就趕緊拿雨傘來(lái)接你？我怕你一放學(xué)，就冒雨往家跑！”
在回家的路上，風(fēng)越刮越大，雨越下越大，媽媽就將雨傘盡量往我這邊推，但是還是不能擋住雨水。沒(méi)法，媽媽就用手臂將我全部攬?jiān)谒?腋下，任憑雨水打在她的身上。在媽媽的呵護(hù)下，我的身上沒(méi)有被雨水淋顯，可媽媽卻成了“落湯雞”�；氐郊液螅瑡寢屢蛴晁軡窳�，不停地咳嗽，晚上還發(fā)高燒，好幾天才好。
從小到大，我都是在媽媽的呵護(hù)下，吃雞蛋、喝牛奶，接送上學(xué)，從沒(méi)有想到媽媽的辛苦，認(rèn)為這是做媽媽?xiě)?yīng)該做的事兒。然而，媽媽從雨中向教室跑來(lái)的情景，媽媽在雨中將自己攬?jiān)谝赶虏蛔層炅�，讓我非常感�?dòng)，不由使我想到這樣的一句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
廚房，一說(shuō)起這個(gè)名字，大家可能會(huì)異口同聲地說(shuō)：“那是有香味的地方�！笨墒�，誰(shuí)又知道這背后的辛苦。昨天，我就走進(jìn)了廚房。體會(huì)了我父母燒菜的辛苦。
在昨天中午，我看見(jiàn)媽媽燒菜時(shí)還在哼歌，他還把菜燒的很好，我看見(jiàn)了，便主動(dòng)要求燒湯，媽媽說(shuō)：“太好了，終于有人體會(huì)到我的辛苦了，說(shuō)完媽媽便走了，我開(kāi)始燒湯了，我先放入西紅柿，我用水把西紅柿煮了一會(huì)兒，接著放雞蛋了，我把沒(méi)有剝殼的雞蛋放了進(jìn)去，接著我把雞蛋的殼剝了以后，我又把調(diào)料放錯(cuò)了，我又不停地加水，我又把調(diào)料放對(duì)了，但在再往鍋里一看，水太多，我又把水放了一些加了一些調(diào)料，我很快把這碗湯給我爸媽品嘗，爸爸媽媽竟然說(shuō)不好吃，我很難受，準(zhǔn)備再做一次。
第二次燒湯的時(shí)候，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地做了，但還是避免，我很自責(zé)連一個(gè)菜都燒不好，同時(shí)，媽媽燒菜的辛苦。
從這個(gè)故事，我明白了，學(xué)習(xí)是世界上最輕松的事，學(xué)習(xí)學(xué)不好，什麼事都干不成。
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇7
從前有這么一個(gè)故事，一棵大橡樹(shù)下長(zhǎng)著一棵小橡樹(shù)。大橡樹(shù)天天給小橡樹(shù)養(yǎng)分，大橡樹(shù)一天天老去，而小橡樹(shù)卻一天天長(zhǎng)大了。
我媽媽就像這棵大橡樹(shù)，我就像這棵小橡樹(shù)，一直在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。有一次，我被小朋友用石頭砸到頭了，血流不止。媽媽看見(jiàn)了，大驚失色，迅速把我送到醫(yī)生那里，這天還下著大雨，媽媽就把衣服披在我身上，抱著我跑過(guò)去······愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)法平衡的，它可以感化世界上的每一個(gè)人。但是最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，它是最無(wú)私，不求任何回報(bào)的愛(ài)。
媽媽，我愛(ài)你!
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇8
母愛(ài)是我成長(zhǎng)路上的一盞燈，為我指明前進(jìn)的方向；母愛(ài)是一把撐開(kāi)的傘，為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次，我在學(xué)校里嘔吐了，老師馬上給我媽媽打電話，媽媽急忙坐著車趕到學(xué)校來(lái)。到了學(xué)校，媽媽馬上來(lái)到我的座位旁，著急地問(wèn)：“寶貝，你哪不舒服呀？”得知我嘔吐后，媽媽馬上和老師請(qǐng)了假。
媽媽把我背到出租車上，車開(kāi)到醫(yī)院后，媽媽把錢付了后就背著我去掛號(hào)了。輪到我們了，醫(yī)生給我檢查后說(shuō)：“只是輕微的感冒引起的發(fā)燒，不用擔(dān)心�！眿寢屄�(tīng)了醫(yī)生的話后才松了一口氣，醫(yī)生又給我開(kāi)了藥，媽媽就帶著我回家了。
回到了家，媽媽又讓我喝水，又讓我吃藥，到了晚上，媽媽一直在守著我。
第二天，我的燒退了，也沒(méi)再嘔吐了，而媽媽卻留下了黑眼圈。望著媽媽那疲憊的樣子，一股暖流涌上了我的心田。
媽媽像寧?kù)o的港灣，讓我心靈�？坑辛税踩�，我愛(ài)媽媽！我為有這樣的媽媽感到無(wú)比幸福！
我的愛(ài)三年級(jí)作文 篇9
尊敬的趙老師，我一直有許多心里話想和您說(shuō)，但又不敢與您當(dāng)面交談，這一次就讓我以作文的方式把我的心里話告訴您吧。
記得我剛剛走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，我就像一只很不自由的小鳥(niǎo)，總想不受約束地自由的飛。為此，給我?guī)?lái)了很多老師的批評(píng)。而每當(dāng)您遇到我違反紀(jì)律時(shí)，總是耐心地說(shuō)服、教育，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。記得有一段時(shí)間上課精力不集中，做作業(yè)的速度明顯減慢，您把我叫到辦公室談心，先肯定我是一個(gè)最棒的孩子，相信我一定能做到最好。您的話時(shí)常鞭策著我，鼓勵(lì)著我，給我更多的自信。您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也關(guān)愛(ài)我。有一次我在上課時(shí)突然肚子一陣疼痛，只見(jiàn)您走下講臺(tái)，朝我的位置走來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)著我的病情，伸手摸摸我的腦門(mén)，讓我趴在桌子上。是您及時(shí)地通知了我的媽媽，我的病才得到了盡快治療。
老師，您對(duì)我的愛(ài)猶如一把神奇的金鑰匙，使我不斷努力向上，再向上，向著最后的目標(biāo)沖刺！
在課堂上您是嚴(yán)肅的老師，在課間您是溫柔的慈母。是您給我傳授知識(shí)，是您教會(huì)我做人的道理。您的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。正是因?yàn)橛辛四膼?ài)，我才能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師，我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您！
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