實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我們到成吉思汗陵住了一次傳統(tǒng)的蒙古包，吃了美味的烤全羊。
我們先拿了一個(gè)燒烤架架好，然后抱來(lái)一些柴禾和干草，廚師先把干草點(diǎn)燃，當(dāng)火引子引燃柴禾。當(dāng)火燃得旺旺時(shí)，先把燒烤架上的鐵銹燒一燒，再刷上一層油，準(zhǔn)備工作就做好了。
這時(shí)，一個(gè)胖胖的蒙古族廚師，緊緊地提著羊腿快步走到燒烤架旁，小心翼翼地把羊放在燒烤架上，等火把羊的一面烤得微黃酥脆的時(shí)候，只見(jiàn)廚師戴著手套拿著帕子把羊翻了個(gè)身。過(guò)了一會(huì)兒，等另一面烤得酥酥的時(shí)候，廚師拿著一把蒙古刀在羊肉上，橫豎劃了幾下，我想：終于可以吃羊肉了。我們迫不及待地跑到餐桌旁等著，可羊肉遲遲沒(méi)有上桌，我們都有點(diǎn)疑惑：廚師的葫蘆里到底賣(mài)的是啥藥呢？原來(lái)廚師是為了讓火均勻地烤羊肉的各個(gè)部位。好不容易等羊烤到七八分熟，廚師又刷上一層金黃的芝麻油和撒上好聞的香料，芝麻油和著羊油滴在柴禾上發(fā)出“滋滋”“滋滋”的聲音，頓時(shí)香氣撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)羊肉好像熟了一樣，我們興奮得大叫。可廚師耐心地回答說(shuō)還要烤一會(huì)才好，我們小孩像泄了氣的皮球，只好眼巴巴的流著口水繼續(xù)等待�？救蝰R上就要熟了，廚師趕快又抹了一層孜然粉，等孜然的香味滲透到羊肉里，就大功告成了。
終于，我們等待的烤全羊上桌了，兩面金黃，外焦里嫩，皮脆脆的。我們小孩子興奮地第一個(gè)跑到餐桌旁，我伸手接住了第一塊香噴噴的羊肉，我用舌頭舔了舔上面的芝麻油和孜然粉，“嗯，真美味！”我都有點(diǎn)舍不得吃了�？吹狡渌硕荚诮蚪蛴形兜爻灾乙查_(kāi)懷大吃起來(lái)。
這次蒙古烤全羊給我留下了深刻的印象，回到家經(jīng)常做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)噴香的烤全羊。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在那清涼的夜晚，有一個(gè)人在廣場(chǎng)上，他飛快的滑著，他多么像一個(gè)騎著鐵騎的鋼鐵戰(zhàn)士呀！
那個(gè)人，就是我！
我還記得從前，我還不會(huì)滑的時(shí)候，曾經(jīng)多笨拙，曾經(jīng)多沮喪。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)就連站也站不住。可是為什么現(xiàn)在這么好了呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
一開(kāi)始，爸爸說(shuō)給我買(mǎi)滑冰鞋的時(shí)候，我好像一蹦就能碰到房頂。于是我們就去了商場(chǎng)，買(mǎi)了一雙比較好的滑冰鞋。
買(mǎi)是買(mǎi)來(lái)了，可不能光說(shuō)不練呀！于是我們就到了新世紀(jì)廣場(chǎng)練。我覺(jué)得挺好玩的，就穿上鞋準(zhǔn)備滑了，可還沒(méi)等站起來(lái)就跌倒了，這樣反復(fù)了幾次，我就耍賴皮，不玩了，于是爸爸跟我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，我扶著你練�！甭�(tīng)了這句話，我就勉強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“好吧！”爸爸兩手扶著我一步一步的學(xué)，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于基本學(xué)會(huì)了。
正在這時(shí)，岳超來(lái)了，兩個(gè)人一起學(xué)就比一個(gè)人快。又不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我和他都學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我已以很好了，就像開(kāi)頭那一幕一樣！
做什么事都要有毅力才能成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇3
周日，媽媽帶我去參加了一個(gè)特殊的公益活動(dòng)——悅苗寄養(yǎng)院的“金秋燈會(huì)”。來(lái)到寄養(yǎng)院，我被眼前的情景驚呆了，這里的孩子們有的不停地流著口水，有的一直在傻笑，有的走路的樣子很奇怪，有的一直在啃手指，有的坐在輪椅上，有的看起來(lái)很兇……，第一次見(jiàn)到這么多這樣的孩子我心里好緊張，甚至很害怕。媽媽馬上安撫我，告訴我這里的孩子都是折斷了翅膀的天使，是一批智障兒童，他們已經(jīng)失去了家庭的溫暖，特別需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他們！我慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的眼睛是很友善的，我把帶去的水果送給他們，他們還對(duì)我微笑，我似乎沒(méi)有那么害怕了。我和他們一起扎手工燈籠，一起做戶外運(yùn)動(dòng)，一起游戲，玩得很開(kāi)心！小精靈兒童
我以后會(huì)經(jīng)常去看望他們，為他們帶去更多的歡笑和溫暖！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早晨金色的陽(yáng)光撒滿大地，我系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著干凈的校服，和媽媽一起興高采烈地向?qū)W校走去。
剛進(jìn)校門(mén)，玉蘭花的.花香就迎面撲來(lái)，好像在歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。我們一進(jìn)教室，同學(xué)們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉，把男孩子打扮得帥氣瀟灑。
開(kāi)始表演了，我們興奮地坐在操場(chǎng)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上精彩的表演。大家表演得好極了，特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國(guó)說(shuō)》，博得了臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩，心里有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)出丑。隨著歡快的旋律，大家翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。不知不覺(jué)，就輪到我們班表演了，我一上臺(tái)，心里又害怕又擔(dān)心，因?yàn)槲沂堑谝淮蚊鎸?duì)這么多人表演�？偹惚硌萃炅耍倚睦锔械揭魂囕p松，我們回到座位上，繼續(xù)觀看著其他同學(xué)表演。
最后，是一個(gè)小男孩的架子鼓表演，那歡快的鼓點(diǎn)和著同學(xué)們的掌聲，把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開(kāi)心又難忘的兒童節(jié)��！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天，老師來(lái)說(shuō)我們來(lái)寫(xiě)作文。然后老師就走了，讓班長(zhǎng)管著，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我不會(huì)寫(xiě)，給我急的抓耳撓腮�？晌覍�(shí)在沒(méi)辦法，拿出作文書(shū)開(kāi)始抄了。
我一會(huì)可抄完了，看了看別人，他們比我寫(xiě)的還快，可是我不認(rèn)為他們比我寫(xiě)的好，很快就下課了。
在第二節(jié)老師讓我們來(lái)改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來(lái)，等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f(shuō)的作文是抄的�？墒俏矣植荒懿恢v，我當(dāng)時(shí)心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來(lái)。突然，同學(xué)們都笑了，問(wèn)我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情，當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚，也知道自己錯(cuò)了。
經(jīng)歷這個(gè)之后，在寫(xiě)作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看，等開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我都可以胸有成竹。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：踩著前人的腳步，最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會(huì)得到最好的，也能得到亞軍。
我用這句話來(lái)跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結(jié)果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點(diǎn)也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書(shū)館看書(shū)，我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，在走過(guò)馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車(chē)從我的右邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車(chē)也來(lái)到了我的身邊，停了下來(lái)。這時(shí)我心里想，不管怎么說(shuō)小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過(guò)我，一定會(huì)對(duì)我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過(guò)，于是我趕快三步并做兩步的過(guò)了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車(chē)司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過(guò)完了馬路，我便走到車(chē)站等車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的肯定就沒(méi)有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地方都沒(méi)有，司機(jī)的一個(gè)急剎車(chē)，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來(lái)驚魂未定，連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)的及說(shuō)那位扶我的叔叔就下車(chē)了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周?chē)牡厣洗_很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車(chē)，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開(kāi)始坐的所以一開(kāi)始就有坐，我座了下來(lái)，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車(chē)走了一會(huì)，人漸漸的多了起來(lái)，我看見(jiàn)一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆?jiàn)過(guò)公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對(duì)我說(shuō)謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
我走在回家的路上，突然，一陣?guó)B叫聲進(jìn)入了我的耳中，可是，這鳥(niǎo)叫聲十分急促，好像發(fā)生了什么緊急的事情一樣！
我定睛一看，�。∮幸粋�(gè)鳥(niǎo)窩快被風(fēng)吹倒了，可是鳥(niǎo)窩里全是幼鳥(niǎo)！我想跑過(guò)去接，只可惜我離它太遠(yuǎn)，接不住鳥(niǎo)窩。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，一個(gè)只有五六歲的小女孩快速跑了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了掉下來(lái)的鳥(niǎo)窩，還一邊輕輕地安撫著受驚的小鳥(niǎo)，一邊柔聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要害怕，不要害怕�！焙竺娓系囊粋�(gè)小男孩則爬到了樹(shù)上，把鳥(niǎo)窩放了回去，然后又仔仔細(xì)細(xì)地看了看周?chē)欠癜踩闾铝藰?shù)，和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可飽含了兩個(gè)孩子純潔的心靈。
我希望，我能記住難忘的一幕，因?yàn)檫@飽含著兩個(gè)孩子美好的心靈。
【難忘的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
難忘六一三年級(jí)作文11-04
難忘的三年級(jí)作文11-06
難忘的三年級(jí)作文05-20
難忘的三年級(jí)作文11-05
難忘的事三年級(jí)作文12-04
難忘的事情三年級(jí)作文11-06
難忘的生日三年級(jí)作文06-19
難忘的春游三年級(jí)作文07-18
難忘的旅行三年級(jí)作文09-02