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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-12-19 09:46:10 三年級(jí) 我要投稿

        精選小學(xué)三年級(jí)的作文錦集五篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選小學(xué)三年級(jí)的作文錦集五篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          當(dāng)我挑食或者沒有珍惜糧食的時(shí)候,爸爸就會(huì)意味深長地給我講他小時(shí)候的故事。幾個(gè)小鳥蛋給了他那么深刻的記憶,爸爸一講起來,好像把我也帶回了他的童年。

          還在兒童時(shí)期的爸爸,當(dāng)時(shí)家里很窮,父母也忙得顧不上他,經(jīng)常吃不飽飯。有天早上,他無精打采地坐在門口呆呆地望著路上來來回回的人。這時(shí)一位路過的老爺爺走了過來,輕聲問:“小朋友,你很餓嗎?”,小爸爸有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺慈愛地說:“我這兒有幾個(gè)小鳥蛋,給你吃吧,還溫乎著呢!”。小爸爸毫不猶豫地接過鳥蛋,迫不及待地剝開就吃。老爺爺問:“好吃嗎?”小爸爸顧不得抬頭地回應(yīng)一聲:“好吃,太香了!”當(dāng)時(shí)小爸爸確實(shí)餓極了,連吃了幾個(gè)鳥蛋也沒來得及數(shù),反正狼吞虎咽吃完了。一抬頭,素不相識(shí)的爺爺已經(jīng)走了,只看到了他親切的背影,好溫暖,好溫暖……

          爸爸講著講著就沉浸在了難忘的記憶里,忘不了那位好心的爺爺,忘不了那香香的鳥蛋。講完爸爸慈愛地說:“佳宜啊,可得愛惜糧食,珍惜生活,一切都來得不容易!還要用愛心去溫暖別人!”

          我會(huì)記住爸爸的話,把“愛”傳遞出去!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。

          春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒完沒了,就像在聊天。

          夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

          秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

          冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。

          我喜歡杏花灘。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          我的弟弟個(gè)子很矮,兩個(gè)黑葡萄一樣的眼睛,嘴笑起來像·一個(gè)彎彎的紅胡椒。

          我弟弟是我家的開心果。有一次我在房間看書,他莫名其妙地跑過來,手里拿著兩把積木劍對(duì)我說:“哥哥,我們玩積木劍對(duì)打,好不好?”我說;“好,來就來,誰怕誰!”說著我接過弟弟手中地積木開始對(duì)打。他把他的劍輕輕地撞了我的劍一下,我的`劍就散架了。我驚訝的說:“怎么回事?”他暗中笑了笑。原來是他故意拼了·一把松軟的劍和一把堅(jiān)硬的劍,所以我必輸無疑!ぁぁぁぁぁぁ

          你說我的弟弟是不是我家的開心果?我下次再也不上當(dāng)了。

          還有一次我在寫作業(yè),去上了一次廁所回來一看,做的作業(yè)全被擦了,鉛筆帶也不見了。我仔細(xì)的找了又找,還是找不到,心想一定是弟弟干的,看我怎么收拾他。我走進(jìn)了他的房間,看見他在畫我,他把我的頭畫的大大的,像個(gè)豆芽菜。我氣呼呼的打了他一頓,他哭著去找我的爸爸媽媽,還把畫給他們看,他們哈哈大笑。

          你說他活不活潑?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          我有一個(gè)粗心大意的媽媽,常常出門忘帶鑰匙。

          每次媽媽出門的時(shí)候都會(huì)左思右想,有什么東西沒帶。可是,媽媽每次都覺得東西帶齊了。可是,卻每次在一聲關(guān)門后,媽媽再摸摸包,隨著就是一聲尖叫:“哎呀!我又沒帶鑰匙!”但是,固執(zhí)的媽媽每次都不敢相信自己沒帶鑰匙,要把包里里外外一遍又一遍地翻,把包都翻了個(gè)底朝天,還沒有找到,再把荷包摸了幾遍,還是沒有找到,嘴里還不斷地說:“我怎么沒帶鑰匙?怎么會(huì)呢?”每每面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),媽媽總是無奈地?fù)u頭。

          今天放學(xué),媽媽到學(xué)校接我。剛接到我,媽媽就問我:“猜我今天忘帶什么了?”不用問我就知道媽媽忘帶了什么?我不屑一顧地回答:“是鑰匙嗎?”媽媽驚訝地叫起來:“是呀,你怎么猜到了?”

          “這還用猜嗎?你有好多次都不帶鑰匙!蔽覇枊寢屧趺崔k?

          “給爸爸打電話,叫他早點(diǎn)回來!庇谑俏揖徒o爸爸打電話,打完電話,我和媽媽就在我們家樓下的大廳里等爸爸。幸好大廳里有椅子和桌子,要不然我們只能站著。

          趁著爸爸回來的時(shí)間,我拿出作業(yè)寫了起來。剛過了一會(huì),媽媽就不耐煩地說:“哎,怎么還不回來!眿寢尣粩嗟刂貜(fù)著那一句話“哎,怎么還不回來。”真的好啰嗦呀!

          大約過了三十分鐘,爸爸終于回來了!爸爸說:“這么冷,你們?cè)趺床辉跇巧系龋俊眿寢尰卮鸬溃骸皹巧蠜]椅子坐!”在他們對(duì)話時(shí),我就收拾好作業(yè),跟著他們一起上樓了!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          今天是中秋節(jié)開簾見新月,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢……

          今天是中秋節(jié)開簾見新月,透過窗戶,我看見月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來,頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。

          我突然想起和爸爸賽詩的事,便請(qǐng)了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說帶有‘月’字的詩,誰接不上就算誰輸。

          比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!眿寢屨f:“不行,這首詩太簡單,重背一首!蔽抑缓帽称鹆恕栋菪略隆罚骸伴_簾見新月,便即下階拜。細(xì)語人不聞,北風(fēng)吹裙帶!卑职终f:“你只會(huì)背這種短詩,看我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!蔽也桓适救,背起了《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!北惩,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì),還是一個(gè)字也沒吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):“5、4、3、2、1,時(shí)間到!薄疤焓孚A了!眿寢屝。我高興的蹦起來,抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。

          下一次中秋節(jié)賞月時(shí),一定還要來一次賽詩大會(huì),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)!

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