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        三年級我有一個想法作文

        時間:2022-11-09 11:15:10 三年級 我要投稿

        三年級我有一個想法作文(集錦15篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的三年級我有一個想法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級我有一個想法作文(集錦15篇)

        三年級我有一個想法作文1

          今天是星期一,上午第二節(jié)是我們數(shù)學老師的公開課。上課時,學生坐姿端正。老師講得很精彩,我們認真地聽。我們很快掌握了老師告訴我們的所有知識。但這不是我最開心的時候。我最開心的時候是第二次大課間休息。

          “丁”的鈴聲響了。學生們和老師告別后,帶著羽毛球和乒乓球……向操場跑去。

          我和王在打羽毛球,老師不知情就來找我們拍照,后來我才知道?吹嚼蠋熍奈,我心想:我一定要把王打一頓,在老師面前顯擺一下。但是,我就是打不過王?吹嚼蠋熯在盯著我拍照,我想,我無論如何要打敗王。經(jīng)過我不懈的努力,我終于打敗了王,但是當我一轉身,我發(fā)現(xiàn)我的老師不見了。老師去哪里了?我趕緊把球拍遞給文卓去找老師?吹嚼蠋熥邅碜呷ゲ恢涝诟墒裁础柫艘粋同學,才知道老師要給同學們合影。我也跑過去和同學合影。

        三年級我有一個想法作文2

          我的爸爸非常愛玩手機。每次他中午回來,第一件事就是坐沙上玩手機。而且他已經(jīng)養(yǎng)成了一個壞習慣。那就是天天晚上玩三個小時手機,誰說也不聽。是個名副其實的“手機控”。

          有一次,我爸爸開車送我上學,他一直在低頭玩手機,我們差一點就撞到欄桿上了,而且我爸爸上廁所必須佩戴手機,不然就上不了廁所。這幾天,爸爸玩手機更厲害了,就連我過生日他都沒想起來。我都覺得自己好笨,竟然還懷著一線希望等著他送給我禮物。我等呀…等呀………等來的卻是爸爸的遺忘與責罵,可想而知,我是有多么傷心呀!我覺得玩手機不僅會危害我們的身心健康,還會對我們的交通出行造成很大的安全隱患,沉迷于玩手機還會影響與別人的正常交往。

          我有一個想法,希望爸爸能早日戒掉玩手機,多點時間陪伴我。

        三年級我有一個想法作文3

          最近我一直在想,我們可以成立一個圖書角,我們班里每位同學一定有很多書,讓大家把書放到圖書角里,可以讓大家知道名人名言、成語……

          童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。

          古代的書可以讓我們分析更準確,可以讓我們明是非、懂道理,F(xiàn)在的書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學習、讓我們合理地安排自己的時間。

          漫畫書可以提高我們作文的搞笑度,也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書,我猜我們一定會進步的。

        三年級我有一個想法作文4

          最近在學校里追逐打鬧的人越來越多。下課的時候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點把給我撞倒了;進校門的時候,也總是看到有人在追跑,有時候差點就撞到值周老師;放學的時候,總有人不排隊就沖出校門……

          我覺得學校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個想法,就是:如果有同學再在校園里追逐打鬧,值日生看到了,就應該及時提醒,如果他們不聽,就可以將這種現(xiàn)象報告給班主任老師,請老師幫助解決。

          如果,我看到有同學在學校里追逐打鬧。我會友善的'過去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自己,也可能傷害到別人!

        三年級我有一個想法作文5

          今天,我盼望著的體育課終于到了。我們開開心心地跑下樓去準備上課。到了樓下,半天沒看見體育老師來。這時,看見數(shù)學老師拿著數(shù)學書走過來說:“體育老師今天生病了,所以我來幫她代課。”我們只好失望地回到教室上數(shù)學課。

          我邊走邊想:“應該術課老師代術課,不要耽誤我們最開心的時間。”這時,我產(chǎn)生了一個想法,任何老師都不能擠占術課,因為術課也可以學習文化知識,如果術科老師請假,可以讓其他老師帶我們在下面運動,我們可以玩捉迷藏,老鷹捉小雞的游戲;還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開心,又鍛煉了身體。

          也可讓老師把我們帶回教室看動畫片,觀看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動畫,我們會看得很入迷的;還可以把我們帶到教室里自由畫畫,畫一只可愛的小鳥,畫一只兇惡的老虎……我們也會非常愉快的。

          我要把我這個想法告訴老師,希望把想法變成現(xiàn)實。

        三年級我有一個想法作文6

          我有一個建房子的想法。

          我認為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的不合理的設計是沒有一個像信封一樣的盒子來接收快遞。這種盒子對我們來說確實是一種非常實用的設計。

          我希望在建房子的時候,每個家庭的門口都會設計一個快遞箱。因為在白天,我們去上學,我們的父母去上班,沒有人在家,快遞員必須把快遞送到財產(chǎn)處保管。有時我們回家晚了,房子就關門了。我們只能第二天去取。

          有時,我母親對快遞主人說,把快遞放在我們家門口就好了,但是主人不好意思說,按照規(guī)定是不允許這樣做的,但是應該放在家里。

          因此,我認為如果門口有一個可上鎖的箱子,可以用來快遞,主人可以直接把快遞放進去,然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。

        三年級我有一個想法作文7

          “井”是生活中很常見的東西,但是有些工人會不蓋上井蓋,這樣非常危險。

          有一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)草地上井的蓋子不翼而飛,上面還不時地噴出一些水。我想找一樣東西蓋一下,可怎么也找不到。還有一天,我正在跑步,突然腳下一沉,我垂直地往下掉。還好我抓住了欄桿,不然就掉進污水里了。為什么那么多井的蓋子都不見了?我一定要找到原因!我正思考著,轉眼就看到一個工人叔叔正在修井,他完工后竟然直接看著手機走掉了。我連忙跑上去和那個工人叔叔說:“他忘記該井蓋了!彼@才反應過來。

          這些工人叔叔可真粗心啊,做事情有頭無尾的,完工后就管自己走了,根本沒注意井蓋沒有蓋上。我建議工人叔叔們,完工后要檢查一遍,確認無誤后才能走。而且要定期清理下水道,這樣才不會有污水噴出來。

          做事情要有始有終,讓我們一起來保護環(huán)境吧!

        三年級我有一個想法作文8

          我有一個奇特的想法,我想要創(chuàng)造一張奇特的床。

          這個床大家只須躺上去,你會看到有一個大方塊,你只須在那個大方塊上輸入你想做的夢,比方說說:美妙的夢、神奇的夢等等。我還給你籌備了一個按扭,按扭有三個,你只須按一下第一個按扭,這張床就會變成一張蹦蹦床,叫你在里面玩?zhèn)夠;你按第二個按扭,那張床就會把四條腿縮起來,床在慢慢地變成一個大果凍,那個大果凍吃都吃不完,你把一個果凍吃完了,它就會再變成一個大果凍,你只須在果凍里拿出一塊小果凍,就會變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學習用具都可以變出來;第三個按扭是可以讓床變成一個電視機,這個電視機不會讓在房屋外面的人聽見聲音,只有在房屋里面的人才可以聽見。

          這張床非常神奇,你說是否呢?

        三年級我有一個想法作文9

          最近,在小區(qū)里,我發(fā)現(xiàn)一個不安全不文明的現(xiàn)象。放學后,小朋友們總喜歡在小區(qū)的公共乒乓球臺上玩鬧。

          小朋友們經(jīng)常爬到乒乓球臺面上,打鬧嬉戲。一方面,這樣太危險了,萬一掉下來,會摔得很痛。另一方面,這是公共財物,是用來打乒乓球的,在臺面上踩踏,會毀壞乒乓球臺子的。

          我想了解決辦法:第一,在乒乓球臺邊上寫上警示語:“禁止攀爬”。第二,爸爸媽媽也要多關心孩子,多陪孩子。盡量陪孩子在樓下玩,這樣爸爸媽媽能幫孩子判斷什么可以做,什么不可以做。如果太忙,孩子得自己樓下玩,平時更應該多教育孩子提高安全意識和增強愛護公共財物的責任感。

        三年級我有一個想法作文10

          我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語;可是現(xiàn)在,誰也不去那條小河了。

          在我小的時候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚和小蝦。記得小時候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦,玩得可開心了!

          可是現(xiàn)在,那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的垃圾把小河熏臭了。不僅如此,里面的小魚和小蝦不是死了,就是游到別的地方去了?墒,這不是人們制造的生活垃圾嗎?是誰把垃圾扔到水里的呢?誰來為曾經(jīng)美麗的小河負責呢?

          我希望大家愛護環(huán)境,保護家園。

        三年級我有一個想法作文11

          現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,吃的、穿的、用的東西都越來越好了,所以許多舊的東西都閑置了,既沒有用處,也舍不得扔掉。我家就有許多舊衣服和玩具。同學家也有許多玩具。所以我想到一個好辦法,把它們利用起來。

          我想建立一個小團體,有一個人當組長,帶領其他組員收集這些舊物,并且分類整理,放到學校里一個固定的地方。再貼出通知,告訴低年級的同學,誰有需要可以隨時來取,不必花錢去買,但是一定要及時歸還。這樣這些舊物就可以被很好地利用了,而且給大家節(jié)省了很多錢。

          其實我覺得不只是舊衣服和玩具,還有其他許多東西,例如就鋼筆,都可以重復利用。這樣既節(jié)省了資源,也給大家節(jié)省了空間和金錢。最重要的是我們學會了如何愛護環(huán)境,保護地球。

        三年級我有一個想法作文12

          生活是豐富多彩的,有快樂的事情,當然也有煩惱的事情,如果我們注意到它,并改變了它,那么我們的生活會變得更加美好。

          在我們居住的小區(qū)飼養(yǎng)小狗的家庭非常多。吃過晚飯后,許多叔叔、阿姨都會帶著自己的寵物出來散步。有的小狗穿著紅色的馬甲,腳上穿著紅色的毛線鞋,非常的可愛;有的小狗染著粉色的耳朵,搖著白色的尾巴,立起雙腳向我們打招呼,惹得周圍的人捧腹大笑。但是有的時候,這些可愛的小狗會變得“不可愛”——隨地大小便,很不衛(wèi)生,導致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現(xiàn)。更有甚的是有些體型較大的狗會突然跑到了小孩的身邊,把孩子嚇得哇哇大哭……

          看到這些現(xiàn)象,我想對養(yǎng)寵物的人們提出一些建議:一是要用繩子拴著狗去散步;二是在公共場所時,給狗戴上口罩,防止咬人;三是帶狗散步時,帶一把小鏟子,可以隨時把糞便清理掉,愛護我們的環(huán)境。

          動物是人類的朋友。希望我們文明養(yǎng)寵物,讓人與動物和諧相處。

        三年級我有一個想法作文13

          一個春天的早晨,在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事:

          天下著大雨,一輛白色的汽車在路上行駛,同學們走一步,那輛車子就開一步。路上站了許多學生,那輛車可能有點不耐煩了,突然速度加快,幸好同學們及時走開了,才避免了一場交通事故。

          這條路沒有防護措施,這樣的驚險一幕時常發(fā)生。

          我覺得應該向交通部門表明情況,讓他們安排一名交警,讓交警來保護學生的安全,也可以安裝紅綠燈,在安裝攝像頭,如果有司機闖紅燈,扣7分,三個月不能得到駕照。

          我還要對各位家長說:“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水,第二大殺手是交通事故,你們讓孩子自己出門時,告訴他們,必須靠邊走。如果路上有很多車子,要等一等。上學遲到,要跟老師說明情況。對了,還要叮囑孩子不要風風火火的去上學,放學也一樣!

          我給你們的建議,你們覺得怎么樣呢?

        三年級我有一個想法作文14

          有些人的小狗,會隨地大小便,如果我們見到便便,就應該把它處理掉,不然會給別人帶來麻煩。

          有一天,我和逗寶一起在小區(qū)里玩,玩著玩著,逗寶差點踩到了狗屎,我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨,告訴她,有一只不講衛(wèi)生的小狗在路上隨地大小便,我的好朋友逗寶,差點就要踩上去了,好臭的狗屎,請您幫忙處理干凈,說不定有人經(jīng)過的時候也會踩到。

          清潔阿姨帶著工具,就和我們去到了現(xiàn)場,清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們:“小區(qū)里有你們這些小主人真好,可以及時告訴我們清理垃圾,保護小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,造福每一個家庭!

          如果小區(qū)每一個人都不亂丟垃圾,看好自己家的小狗,及時清理狗屎,小區(qū)將會更干凈,更美麗。

        三年級我有一個想法作文15

          我經(jīng)?吹接腥藖y扔垃圾。有人在廣場上扔垃圾,有人在小河邊兒扔垃圾,有人在大街上扔垃圾,有人坐在車上往地下扔垃圾。我看到學校的草坪上有許多紙塊,廣場上有吃東西的袋子,小河邊有塑料瓶,這么多垃圾影響我們的生活,城市也不美觀。

          為了治理這種現(xiàn)象,人們想出許多辦法,比如在草地上豎個牌子,上面寫著:“不要亂扔垃圾,清潔工每天都要掃好幾次地,太辛苦了!蔽蚁:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢?”有人亂扔垃圾,就讓他打掃一個星期的衛(wèi)生,在學校上一個星期的衛(wèi)生課。

          現(xiàn)在我們街上都有監(jiān)控,可以發(fā)現(xiàn)有沒有人亂扔垃圾,要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住,通知他到衛(wèi)生管理局領一個牌,拿著這個牌到外面掃一個星期的地,如果這樣還不管用,衛(wèi)生管理員就把他領到校園上一個星期的衛(wèi)生課。

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