綠蘿三年級(jí)作文范文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的綠蘿三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
綠蘿三年級(jí)作文 篇1
我家有一盆綠蘿。
它沒(méi)有長(zhǎng)壽花的壽命，沒(méi)有玫瑰花的香氣，沒(méi)有牡丹花的美麗，可能它連花都不會(huì)開(kāi)，更不會(huì)結(jié)果。但是，它在我家已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，是屋內(nèi)一處風(fēng)景。
綠蘿就像一位嫻靜的淑女，把自己的長(zhǎng)發(fā)染成了綠色；也像楊柳的枝條；更像是從山上飛流直下的瀑布。
它的莖像一根根長(zhǎng)繩子，或者是細(xì)細(xì)的電線。在莖上，布滿了“節(jié)”，就像竹節(jié)，而這里就是葉子生長(zhǎng)的地方。
綠色的葉子像我在美術(shù)課上畫的大樹(shù)的形狀。正面顏色比較深，油綠油綠的。背面的顏色比較淺，嫩綠嫩綠的。葉子上布滿了葉脈，而且?guī)缀跏菍?duì)稱的，像是我們?nèi)梭w的血管一樣在不停地向每一個(gè)細(xì)胞輸送著營(yíng)養(yǎng)。新生的葉子是卷著的，長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢張開(kāi)。
我家這盆綠蘿已經(jīng)養(yǎng)了好久好久了，在花盆中間佇立著一根柱子，綠蘿已經(jīng)爬滿這根柱子，所以它把我家裝扮得可美麗了。不僅如此，它還充當(dāng)了空氣凈化器。所以，就算它不會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果，依然有迷人的風(fēng)采。
綠蘿三年級(jí)作文 篇2
去年，錢阿姨給了我兩瓶綠蘿。它綠油油的，莖比葉淡，很有精神，還是水培的，可討人喜歡了！
我把一瓶放在書(shū)房，另一瓶放在我臥室里。同樣每天有陽(yáng)光照，同樣每天都搬出去，但兩個(gè)星期以后，放在我房間的明顯茁壯，這是為什么呢？我想來(lái)想去想不到原因，我去問(wèn)爸爸，爸爸不告訴我，我只好去看書(shū)。
咦？書(shū)上怎么也沒(méi)有呢？我沮喪地看著電視，電視也變得無(wú)趣。突然有一天，我想起來(lái)會(huì)不會(huì)是因?yàn)橛幸魳?lè)呀！我每天都彈古箏，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸直夸我聰明，我可開(kāi)心了。它已經(jīng)有很多白色須根冒出來(lái)了！我把它送給了爸爸。
轉(zhuǎn)眼又是三個(gè)星期過(guò)去了，我書(shū)房里的綠蘿在我的照顧下變得很有生機(jī)了。此時(shí)，送給爸爸的卻比不過(guò)我書(shū)房里的了，爸爸笑著說(shuō)：“離開(kāi)了音樂(lè)，怎么會(huì)有你的好呢？”我仔細(xì)一看，嚇了一跳，原來(lái)水不多了，我和爸爸哈哈大笑起來(lái)！
綠蘿三年級(jí)作文 篇3
有人喜歡桃花、菊花、牡丹花，而我最喜歡的是綠蘿。
每年春天，也就是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光充沛，綠蘿便開(kāi)啟了瘋狂生長(zhǎng)的模式，我每天給它澆水。不久，就發(fā)現(xiàn)有嫩芽從擠著的葉片中間冒出來(lái)，像晶瑩的小珍珠，又像緊握的小拳頭。過(guò)不了幾天那些小葉子便慢慢地舒展開(kāi)了，它伸了伸腰，像個(gè)剛醒的小娃娃。有了桃心的形狀，它的根像大吸管，吸收了水份和營(yíng)養(yǎng)。我給它澆水時(shí)，都要捏捏它的葉片，它的葉片也很光滑，漸漸的，它越來(lái)越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)鈴鐺，又像一對(duì)對(duì)翅膀，還像一面面旗子，漂亮極了！
綠蘿還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，樸素大方，它一年四季穿著一件綠色的大衣，凈化空氣，吸收甲醛。
綠蘿從來(lái)不和別的花比美，它很好養(yǎng)活，把它的枝桿剪下來(lái)插在土里或者水不里，它就在新的地方生根發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的小葉子。
我喜歡綠蘿，因?yàn)樗Ψ浅ｎB強(qiáng)，所以我很喜歡它。
綠蘿三年級(jí)作文 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，特別美。它的枝條不停地生長(zhǎng)，葉片層層疊疊地垂下來(lái)，像小公主的禮服裙一樣，那樣優(yōu)雅美麗。
它還是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。它會(huì)把家里的空氣凈化得非常清新。據(jù)說(shuō)它有吸收甲醛的功能，小綠蘿你可真厲害！
我輕輕走近它，一片片綠油油的葉子像小愛(ài)心一樣緊密的挨在一起。小葉子好綠呀，像抹了一層油。在葉子的尾部還有一個(gè)小尖尖，可愛(ài)極了，顯得十分活潑，葉片上還有一條條“血管”，那是為綠蘿輸送養(yǎng)料用的。
綠蘿的生命力非常頑強(qiáng)，可以在土里生長(zhǎng)，也可以在水里生長(zhǎng)。我準(zhǔn)備讓媽媽給我買一個(gè)魚(yú)缸，把綠蘿放在水里，這樣我就可以看到綠蘿的根須。它慢慢生長(zhǎng)，我每天觀察它，想想都覺(jué)得這是一個(gè)美好的過(guò)程。
你知道綠蘿的花語(yǔ)是什么嗎？是守望幸福。這個(gè)花語(yǔ)讓我覺(jué)得我會(huì)越來(lái)越幸福，我要學(xué)習(xí)小綠蘿樸實(shí)優(yōu)雅的品質(zhì)，以及它頑強(qiáng)的生命力。我喜歡你，小綠蘿。
綠蘿三年級(jí)作文 篇5
綠蘿卜，大家聽(tīng)到這個(gè)名字都會(huì)覺(jué)得奇怪，綠蘿卜？哈哈！綠蘿卜其實(shí)是一種植物，叫金藤。別誤會(huì)，綠蘿卜是綠的。我簡(jiǎn)單介紹一下。
綠蘿卜原產(chǎn)印尼島，種類繁多，大致可分為綠葉、金葉、花葉。綠蘿卜喜歡溫暖，一定不能陽(yáng)光直射。綠蘿卜非常環(huán)保，相當(dāng)于一個(gè)“空氣凈化器”，可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。綠蘿卜的生命力也很頑強(qiáng)。就算快要死了，倒一點(diǎn)水也能起死回生。因此，綠蘿卜也被稱為“生命之花”。它的花語(yǔ)是：堅(jiān)韌善良，守望幸福。
我喜歡綠蘿卜，喜歡它的外觀和功能，但我更喜歡它高貴的品質(zhì)！
綠蘿三年級(jí)作文 篇6
我的書(shū)桌旁擺著一盆漂亮的綠蘿，那是我6歲時(shí)媽媽用折的綠蘿枝扦插而長(zhǎng)成的。
綠蘿的葉子呈水滴狀，下面尖，上面大，像一塊碧綠的琥珀。你別看它長(zhǎng)得小，生命力可頑強(qiáng)了。
去年暑假的一個(gè)晚上，我們?nèi)覜Q定去外婆家住一周，我忘記給心愛(ài)的綠蘿澆水了。當(dāng)我們回家時(shí)，魚(yú)缸里的小金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝上，口吐白沫，翻了白眼。綠蘿卻毫發(fā)無(wú)損，笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，瞧我漂亮不？”
還有一次出去游玩，綠蘿被放在陽(yáng)臺(tái)上享受陽(yáng)光。剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，像小孩子的臉說(shuō)變就變，突然陰云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�？粗@豆大的雨珠落下，我想那可憐的綠蘿要遭殃了�；氐郊遥沂紫缺枷蜿�(yáng)臺(tái)，此時(shí)綠蘿的培土已經(jīng)被沖刷得干干凈凈，它被雨水和泥漿黏成一團(tuán)。我和媽媽馬上給它蓋上了“被子”，安了新家。過(guò)了兩天，它依舊青翠挺拔。
我愛(ài)綠蘿，更愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)！
綠蘿三年級(jí)作文 篇7
在我的書(shū)桌旁有一株綠蘿，它全身綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是綠色的小瀑布一樣傾瀉下來(lái)，特別漂亮。
綠蘿的葉子挨挨擠擠的，特別茂盛。顏色有深綠色有淺綠色，剛長(zhǎng)出的葉子打著卷，嫩嫩的，過(guò)幾天慢慢就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)。葉子的形狀像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心，掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，就像小姑娘漂亮的長(zhǎng)辮子。
綠蘿的莖又細(xì)又長(zhǎng)。有像竹子一樣的節(jié)，每一個(gè)節(jié)上都有一片葉子，葉子根部還會(huì)有褐色的氣根，氣根是綠蘿的呼吸器官。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，剪一段放在水里或土里，過(guò)幾天就能成活，特別好養(yǎng)，所以又被稱為“生命之花”。
綠蘿不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，在我學(xué)習(xí)時(shí)與我相伴，每當(dāng)我疲倦時(shí)，抬頭看看綠油油的綠蘿心情就會(huì)輕松許多。
我喜歡我的植物朋友——綠蘿。
綠蘿三年級(jí)作文 篇8
如果你來(lái)到三五班的教室，一進(jìn)門就會(huì)看見(jiàn)墻角里一排排綠蘿，那是教室剛裝修完，班里的爸爸媽媽買的，已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅�，我們和綠蘿一起長(zhǎng)大。這些綠蘿長(zhǎng)得很壯實(shí)，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一片樹(shù)林。它的莖葉已經(jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了，像一條綠色的瀑布，葉子都落到了地面，可想而知我們的綠蘿長(zhǎng)得多茂盛了吧！走近一看，綠蘿的葉子也是各種各樣的，有的像手掌那么大，有的又小的就像一塊橡皮。枝葉的顏色也是有深有淺，淺綠、深綠、墨綠……都很漂亮！
綠蘿的作用可多呢！可以凈化空氣，吸甲醛。有了它教室里的空氣會(huì)更清新。老師告訴我們下課以后經(jīng)常去看看它就能緩解視疲勞，對(duì)眼睛很有幫助，戴眼鏡的小朋友要多看一看��！
我們班的同學(xué)經(jīng)常給綠蘿澆水，摘掉變黃的葉子，仔細(xì)地照顧它。謝謝綠蘿帶給我們清新的空氣，謝謝爸爸媽媽們的愛(ài)！
我愛(ài)我們班的綠蘿！
綠蘿三年級(jí)作文 篇9
在我家的花架上放著一盆綠蘿，雖然它沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有玫瑰的鮮艷，沒(méi)有梔子花的沁香，也沒(méi)有康乃馨的溫馨，但我非常喜歡它。
綠蘿四季常青，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，枝葉非常茂盛，密密層層的，碧綠的葉子像小朋友們合攏的手掌。近看綠蘿像一位長(zhǎng)著數(shù)百只手的人，綠莖迎風(fēng)搖擺；遠(yuǎn)看像一位姑娘扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。我家陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿已經(jīng)可以繞陽(yáng)臺(tái)門走一圈了。被微風(fēng)吹起的時(shí)候，像翩翩起舞的少女，漂亮極了。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)樗苡行У奈郊兹?/p>
綠色生命力很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，他仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給他的根部補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
好了，這就是我喜愛(ài)的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
綠蘿三年級(jí)作文 篇10
上個(gè)月，媽媽買回來(lái)兩盆綠蘿，可我覺(jué)得它不好看，因?yàn)椴粫?huì)開(kāi)花，我不喜歡它。
過(guò)了幾天，媽媽將幾棵嫩綠的綠蘿放在玻璃瓶里用水養(yǎng)著，放在電腦桌上。既可以保護(hù)眼睛，又可以添加色彩。連家里人都時(shí)常去觀賞它。漸漸的綠蘿在水里長(zhǎng)出幾根細(xì)小的白色的根，葉子也長(zhǎng)大了許多。
我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿也長(zhǎng)出許多嫩枝芽?jī)�，可能是因�(yàn)樗鼈兛梢院粑叫迈r的空氣，還有陽(yáng)光的照射，所以它們長(zhǎng)得更茂盛了。昨天，媽媽又買回兩盆綠蘿放在了陽(yáng)臺(tái)上，我趕緊跑去澆水。
四盆綠蘿水靈靈的葉子真好看，一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞，交頭接耳，好像互相認(rèn)識(shí)似的。我學(xué)著媽媽的樣子剪了幾棵綠蘿放進(jìn)媽媽的面膜盒子里，擺在我的書(shū)架上，十分好看。
綠蘿即可以土生又可以水養(yǎng)，不但可以美化環(huán)境，而且還能凈化空氣，真是了不起的“綠色小衛(wèi)士”呀！
綠蘿三年級(jí)作文 篇11
我覺(jué)得綠蘿是一種非常美的植物。
綠蘿真美呀！它全身綠綠的，像一頂綠帽子。它的根深深地埋在土里，誰(shuí)都看不見(jiàn)，它的莖綠綠的，彎彎的，像一個(gè)老頭駝了背，它的葉原本是淺綠的，長(zhǎng)大了就變成墨綠的了，葉上還有數(shù)不盡的葉脈，又細(xì)又小，互相交錯(cuò)著，跟纏繞在一起的藤條一樣。如果一陣風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，像在聽(tīng)搖滾歌曲。有時(shí)它們也會(huì)纏在一起，它們就奮力“逃脫”，結(jié)果就是一根莖也出不去。它們有時(shí)還會(huì)湊在一起，像大家在一起說(shuō)悄悄話呢！有時(shí)還會(huì)碰撞在一起，像在玩碰碰車，那畫面是你爭(zhēng)我搶，互不相讓。
綠蘿不但外表很美，而且內(nèi)心也很美。每天它都默默地站在窗臺(tái)上，吸收二氧化碳，并且呼出氧氣，幫人們凈化環(huán)境，還能供人欣賞……
綠蘿，你雖然沒(méi)有玫瑰的芬芳，也沒(méi)有牡丹的高貴氣質(zhì)，更沒(méi)有果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果的能力，不過(guò)你給人類做的貢獻(xiàn)是人們永遠(yuǎn)忘不了的！我們一定要學(xué)習(xí)你默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)！
綠蘿三年級(jí)作文 篇12
我家有好多綠色植物，其中我最喜歡的植物就是枝葉茂密的綠蘿了。
它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的，像一條條蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子。它的葉子綠綠的，形狀像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心。它上面的紋路是小圓點(diǎn)似的，邊上還有小圓點(diǎn)，如果你用手摸一摸，它是凹凸不平的。
最特別的，就是綠蘿的根。有一次，媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來(lái)拍照，拍完照，媽媽就隨手把葉子丟進(jìn)了水里�？吹竭@一幕，我就很疑惑：媽媽為什么不直接扔進(jìn)垃圾桶里，而是丟進(jìn)水里呢？難道這樣的綠蘿還能活著？我決定過(guò)幾天再去看個(gè)究竟。果然，幾天后，我把葉子撈起來(lái)一看。啊！綠蘿長(zhǎng)出了好多根。原來(lái)呀，綠蘿的生命力如此強(qiáng)大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來(lái)，不管是丟進(jìn)水里還是扔在土里，它都能活的好好的。
這就是我家的綠蘿，它生命力頑強(qiáng)，還可以凈化空氣。我非常喜歡它！
綠蘿三年級(jí)作文 篇13
我家客廳擺著一盆植物—綠蘿。
每天放學(xué)回家，打開(kāi)家門，一眼望去就看到一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，使我家充滿了綠色的氣息。走近綠蘿，可以看到綠蘿是一種藤狀植物，根莖發(fā)達(dá)，纏繞在棕樹(shù)干上。它的纏繞性很強(qiáng)，藤上長(zhǎng)出許多根，長(zhǎng)進(jìn)棕樹(shù)中去了，好像在攀登一個(gè)陡峭的山崖。它可愛(ài)的心型葉子，綠油油的，給客廳帶來(lái)了色彩明快的綠飾，極富生機(jī)，情趣融融，我們都十分喜歡它。別看現(xiàn)在郁郁蔥蔥的綠蘿，記得去年年初，由于天氣寒冷，這盆高大的綠蘿差點(diǎn)就和我們拜拜了。
幸虧爸爸及時(shí)查資料，又是澆水、又是施肥，又保持房間的溫暖，綠蘿焉了葉子，又慢慢的精神起來(lái)了，而且發(fā)出了許多新葉子，長(zhǎng)的比以前更茂盛了。我常和爸爸給綠蘿澆水、施肥，懂得了綠蘿的特性。我們要學(xué)習(xí)綠蘿的攀登精神，不怕環(huán)境的惡劣，生命力極其頑強(qiáng)，即使遇到挫折也要堅(jiān)持。不斷的改變自己，把自己變得更強(qiáng)壯。
這就是我家的常綠植物—綠蘿。
綠蘿三年級(jí)作文 篇14
我有一盆綠蘿，已經(jīng)在我家的冰箱上非常久了，在我們?nèi)业募?xì)心照料下，綠蘿已經(jīng)成了我們家最惹人注目的地方了。
綠蘿嫩綠的葉子，就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心。葉子的表面滑滑的，軟軟的，小水滴們經(jīng)常在上面溜冰呢！綠蘿有的大、有的小，剛剛發(fā)芽的葉子是翠綠的，還打著卷兒，就像一條小小的毛毛蟲(chóng)。她偷偷地躲在其它葉子底下，就像捉迷藏似的。長(zhǎng)大后的葉子完全舒展開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠蘿的葉子，就像一位穿著草裙的小姑娘在跳舞。
這盆生機(jī)盎然的綠蘿，就像一條綠色的瀑布，望著它的時(shí)候，我總覺(jué)得自己就像其中的一片樹(shù)葉，在綠色的瀑布里翻滾沖浪，一身涼爽。閉上眼睛，似乎都能聽(tīng)到嘩嘩的水聲，涼意沁人心脾。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，每次媽媽把一些綠蘿的根剪斷，放在花瓶里，沒(méi)過(guò)幾周就長(zhǎng)出根須來(lái)了，它們點(diǎn)綴著家里的每一個(gè)角落。
我喜歡綠蘿，喜歡它的生機(jī)勃勃，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
綠蘿三年級(jí)作文 篇15
我家有一盆綠蘿，其實(shí)是班級(jí)里暫時(shí)放我家的。為了下學(xué)期能讓同學(xué)們看到美麗新鮮的綠蘿，所以我要好好照顧它。
剛從學(xué)校拿來(lái)的綠蘿都已經(jīng)半死半活了！我趕緊拿噴水壺，灌上水，在噴水壺上有個(gè)東西可以拉，也可以按，我使勁的拉，使勁的按……終于，再也按不下去了。我才按了噴射的按扭，水“嗞—”的一下子射出了好多水，但是每次都從葉子上像滑滑梯一樣滑下來(lái)。我心想“咦？為什么會(huì)滑下來(lái)呢？噢！對(duì)了！科學(xué)老師不是說(shuō)澆花要澆到花的旁邊嗎！我怎么就這么笨呢？”我趕緊把下面的綠蘿往上提，在綠蘿旁邊澆上水，ok！澆完了！再加上溫暖的陽(yáng)光一起幫助，沒(méi)幾天綠蘿就精神好多了！我真高興！但是我一直沒(méi)幫它修剪“頭發(fā)”都快長(zhǎng)倒地上了！我和外婆到媽媽的外婆家住了兩天，回家后，綠蘿的“頭發(fā)”又長(zhǎng)了好多，但葉子有點(diǎn)干了，我又給它澆水……
我喜歡綠色的大自然！
綠蘿三年級(jí)作文 篇16
在我家里有一盆植物它名叫“綠蘿”它是我前幾天在超市里買來(lái)的，我花了九塊九把綠蘿買回來(lái)。那天，我小心地呵護(hù)著把它帶回家，我對(duì)他說(shuō)：“這里以后就是你的新家了�！彼娜~子晃了晃，仿佛聽(tīng)懂什么似的，又仿佛在說(shuō)：“真是太好了。”于是我把它帶上了樓。
我查了查綠蘿的養(yǎng)殖方法，我發(fā)現(xiàn)照顧綠蘿真的好累，要按時(shí)澆水，還要給它捉蟲(chóng)，施肥。最重要的還要給他曬太陽(yáng)，每次給它曬太陽(yáng)，它的葉子都在風(fēng)中搖曳著，好像在說(shuō)：“真舒服，謝謝主人�！本退阍傩量�，我還是很開(kāi)心。因?yàn)樗俏壹依锏囊慌_(tái)“空氣凈化器”，我每天呼吸著新鮮的空氣都是它生產(chǎn)出來(lái)的，它讓我覺(jué)得自己像在森林氧吧里一樣。
我最喜歡它的樣子，它長(zhǎng)著許多的枝干，幾乎看不見(jiàn)它的莖，有許許多多的葉子，碧綠的、圓潤(rùn)的、飽滿的，好像一張張笑臉一樣。這就是我家的綠蘿，有興趣的話你也養(yǎng)一盆吧！
綠蘿三年級(jí)作文 篇17
綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，長(zhǎng)大以后的綠蘿葉子就會(huì)出現(xiàn)黃色的斑塊。而且葉子的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。
我每天跟綠蘿澆水，漸漸的，漸漸的，我看到了我的小綠蘿變成大綠蘿，長(zhǎng)得綠綠的，還非常茂盛。
我非常喜歡我的綠蘿,它不光好看，還能凈化空氣�？墒沁@幾天我忘了給我的綠蘿澆水了。我的綠蘿都枯萎了，茂密的枯葉中，沒(méi)有看見(jiàn)一點(diǎn)兒綠色，我決定再買一盆綠蘿。
綠蘿買回來(lái)啦，和之前的綠蘿的樣子差不多。
有一次我在給綠蘿澆水的時(shí)候，不小心倒多了，然后把多余的水倒掉了，我時(shí)刻提醒自己，但是我還是沒(méi)有保護(hù)好它，因?yàn)槲也恍⌒陌阉闹φ蹟嗔撕髞?lái)我想起黃老師說(shuō):“綠蘿可以經(jīng)過(guò)扦插復(fù)活�！�
于是我就用了這個(gè)方法，第一天綠蘿好像還是原來(lái)的老樣子，第二天綠蘿長(zhǎng)高了一點(diǎn)，好像是在跟誰(shuí)比高呢……日子一天一天過(guò)去，第五天我的綠蘿長(zhǎng)得好高，好像在說(shuō):“我是最后的勝利者。”
我的綠蘿真是太太太可愛(ài)了，我都不忍心離開(kāi)她。
綠蘿三年級(jí)作文 篇18
綠蘿是一種觀賞葉片的花卉植物。把綠蘿放在室內(nèi)，不需要充足的陽(yáng)光，也能生長(zhǎng)得和露天植物一樣好。它能長(zhǎng)一兩米高，枝繁葉茂，很適合家庭栽培。我家客廳就有一盆這樣的綠蘿。
一眼望去，綠蘿的葉子像一片小叢林。它們有的是淡綠色的小嫩芽，還泛著油光;有的則綠得發(fā)亮，仿佛是畫家把墨綠色潑在上面;還有的葉尖已經(jīng)泛黃，微微卷起。它們垂下來(lái)的藤蔓就像小姑娘的頭發(fā)一樣，挨挨擠擠，層層疊疊。
走近一看，每個(gè)葉柄上都有一個(gè)白白的長(zhǎng)長(zhǎng)的“小包包”，這是什么呢?原來(lái)葉子在沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)之前就在這里睡覺(jué)，等睡醒了就從白色的“棉被”里鉆出來(lái)了。
我喜歡綠蘿，它不僅可以在土里生長(zhǎng)也可以在水里生長(zhǎng)，它有頑強(qiáng)的生命力。
聽(tīng)說(shuō)今年冬天會(huì)特別冷，希望這盆綠蘿可以平安度過(guò)這寒冷的冬天，來(lái)年和我一起迎接春姑娘的到來(lái)。
綠蘿三年級(jí)作文 篇19
我家窗臺(tái)上有幾盆的綠蘿，綠蘿的生命力很強(qiáng)，只要有水，就可以的茂盛的成長(zhǎng)。
我家的綠蘿像一個(gè)高高的大酒杯一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿的葉子覆蓋著花盆，像一個(gè)綠色的小房子一樣。它的葉子垂下來(lái)，又像一個(gè)從房頂上垂下來(lái)的梯子。近看，綠蘿的葉子，有大有小，各不相同。大的'像豬八戒的耳朵，小的像一個(gè)卷卷的小桃心。
一天我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的，我就上網(wǎng)查閱了資料，資料上說(shuō)：成熟枝上葉柄粗壯，長(zhǎng)30-40厘米，基部稍微擴(kuò)大，上部關(guān)節(jié)長(zhǎng)2.5-3厘米、稍肥厚，腹面具寬槽，葉鞘長(zhǎng)，葉片薄革質(zhì)，翠綠色，通常（特別是葉面）有多數(shù)不規(guī)則的純黃色斑塊，全緣，不等側(cè)的卵形或卵狀長(zhǎng)圓形，先端短漸尖，基部深心形，稍粗，兩面略隆起。
綠蘿的生命力很強(qiáng)，我們要向它學(xué)習(xí)。
綠蘿三年級(jí)作文 篇20
我們家搬了新房，媽媽從花店里買了一盆碧綠的綠蘿�；ǖ昀习逭f(shuō)：綠蘿可以凈化房子里的空氣。
綠蘿十分茂盛，葉子像一只只牛的耳朵在枝頭。綠蘿下面的葉子最大，是淺綠色的葉子越往上越小，也越來(lái)越嫩，媽媽買花的時(shí)候，買的有的呈現(xiàn)出黃色的小嫩葉子，有的還是卷起來(lái)的呢，莖上面還有許許多多、很小的小刺。摸起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)的扎手，但是，不疼。
綠蘿的莖是圓柱體的，有的非常粗，有的非常細(xì)，還有的分很多很多的叉，用手摸起來(lái)硬硬的。
綠蘿雖然沒(méi)有花，沒(méi)有華麗的外表，但是，它對(duì)環(huán)境的要求并不高，是喜歡在陰涼的處的植物，不喜歡太陽(yáng)的植物，生命力頑強(qiáng)。
我喜歡綠蘿。因?yàn)樗軆艋块g里的空氣，生命力也非常頑強(qiáng)。綠蘿，是我最喜歡的植物。
綠蘿三年級(jí)作文 篇21
在自然界里，有多姿多彩的菊花、浪漫的玫瑰花和威嚴(yán)的水仙花，可我喜歡那不起眼的綠蘿。
綠蘿的生命力極強(qiáng)，剛買回來(lái)的時(shí)候只有幾十片葉子，現(xiàn)在都有幾百片葉子了。綠蘿的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候卷的像一顆釘子，是嫩綠色的，過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)向兩側(cè)張開(kāi)，變成像我的手指那么大。小葉子長(zhǎng)大以后就不再是嫩綠色的了。我還發(fā)現(xiàn)，如果你從盆栽的綠蘿中剪掉幾株插進(jìn)水里，過(guò)了大約三天后就會(huì)冒出一厘米左右的白色小根，再過(guò)一段時(shí)間后會(huì)長(zhǎng)出白色的小毛須，同時(shí)，那條白色的根會(huì)變成翠綠色。而且綠蘿如果長(zhǎng)得茂盛，它的莖就會(huì)自然下垂，感覺(jué)很美。
這就是我們家的“甲醛吸收器”——綠蘿，它不僅凈化了空氣還美化了環(huán)境，它仿佛就是我們家的一位成員，天天與我們相見(jiàn)！
通過(guò)觀察綠蘿，我發(fā)現(xiàn)了大自然中有許多的奇妙之處，如果你也發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙，請(qǐng)你告訴我，好嗎？
綠蘿三年級(jí)作文 篇22
有的人喜歡十里飄香的桃花，有的人喜歡會(huì)吹喇叭的牽�；�，有的人喜歡向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭的向日葵，而我，就喜歡那“凈化仙子”——綠蘿。
綠蘿長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，大的比手掌還大，小的才長(zhǎng)到手指那么小，愛(ài)心形，翠綠欲滴。有的三五成群，好像在竊竊私語(yǔ);有的直沖云霄，好像要獨(dú)占陽(yáng)光的沐浴;有的把頭伸出來(lái)，像一位正在獨(dú)唱的小姑娘;還有的害羞地把身體藏在后面，好像在和我們玩捉迷藏呢!
綠蘿有著頑強(qiáng)的生命力，只要在土壤里澆點(diǎn)水，綠蘿就不會(huì)枯黃了。它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，縱橫交錯(cuò)，緊緊地挨在一起，像小姑娘們?cè)谔琛?/p>
綠蘿可以凈化空氣，因此得名“凈化仙子”，它可以把空氣中的有害物質(zhì)吸收了，而把有益身體健康的空氣吐出來(lái)。
這就是我最喜歡的“凈化仙子”綠蘿。
綠蘿三年級(jí)作文 篇23
簡(jiǎn)潔明亮的飄窗上，有一株綠蘿，在它剛被擺在窗臺(tái)上的時(shí)候，有著墨綠油亮而又碩大的葉子，茁壯成長(zhǎng)，充滿生機(jī)。我以為它會(huì)一直這樣向往這個(gè)世界，可是慢慢地，它開(kāi)始不再努力生長(zhǎng)，它的一部分葉子由墨綠色變成淺綠色，由淺綠色變成黃綠色，再由黃綠色變成黃色，最后再變?yōu)楦煽荨?/p>
此時(shí)距離它剛到我家已經(jīng)有兩三個(gè)月了，我以為是土里的營(yíng)養(yǎng)成分被吸收完了，而家里一時(shí)又找不到其他有營(yíng)養(yǎng)的東西，所以我靈機(jī)一動(dòng)，就往要澆綠蘿的水里加了點(diǎn)糖！我就想，糖多有營(yíng)養(yǎng)�。《寄芫S持人的生命體征，肯定也能給綠蘿提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我每天期待它能重新變回油綠油綠的葉子，可是當(dāng)?shù)谌煳业郊业臅r(shí)候，滿屋子都臭了......唉……我可憐的綠蘿，就這樣活生生被我養(yǎng)死了。
綠蘿三年級(jí)作文 篇24
媽媽從花卉市場(chǎng)買了幾盆綠色的植物，我和爸爸說(shuō)：“這是什么花呀？為什么買這么多同樣的花？”媽媽說(shuō)：這是綠蘿，它可是吸毒能手�。∥乙屗鼮槲覀冞@新裝修的房子吸收甲醛，凈化空氣。媽媽邊解釋，邊招呼我們把綠蘿分放到各個(gè)房間。我的房間成了重點(diǎn)擺放對(duì)象。窗臺(tái)上、書(shū)桌上、床頭兩邊都擺上了綠蘿，為家里增添了很多綠意。
從此，綠蘿成了我生活中的伙伴。媽媽經(jīng)常為她澆水，它的葉子綠油油的，層層疊疊的，又大又綠，像一個(gè)愛(ài)心，在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在對(duì)我說(shuō)要好好照顧我哦。它生命頑強(qiáng)，非常好養(yǎng)活，一年四季，都生機(jī)勃勃，從不凋零。一天、兩天……一個(gè)多月過(guò)去了，也說(shuō)不準(zhǔn)到底從哪天起，我就喜歡上了綠蘿；更說(shuō)不準(zhǔn)從哪天起，綠蘿就長(zhǎng)出了數(shù)根婀娜多姿藤蔓，那藤蔓條條掛滿綠葉，你看它：已用掛滿綠葉的藤蔓為花盆和花架穿上了綠色的長(zhǎng)裙，它靜靜地陪伴著我，每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時(shí)候就抬頭看看它。
我愛(ài)綠蘿，更愛(ài)綠蘿的精神。
綠蘿三年級(jí)作文 篇25
我家里有一盆綠蘿，剛到我家的時(shí)候它顯得很弱小，只長(zhǎng)著十幾片稀疏的葉片。幾個(gè)月過(guò)去了，綠蘿長(zhǎng)出了數(shù)根一米多長(zhǎng)的藤蔓，上面還布滿了綠油油的心形葉片。又過(guò)了一段時(shí)間，綠蘿變得更粗壯了，不久，又長(zhǎng)出了許多棕色的小細(xì)條。
正在這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：為什么綠蘿上每節(jié)都長(zhǎng)著像這樣的一些棕色的小細(xì)條呢？于是，我便查找了一些資料。原來(lái)，這些棕色的小細(xì)條是綠蘿的氣根。植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。但有一些像綠蘿這樣又細(xì)又軟的植物無(wú)法向上長(zhǎng)高，它們就會(huì)長(zhǎng)出氣根，好像隨時(shí)在等待接受新的任務(wù)，準(zhǔn)備在新的領(lǐng)地生根發(fā)芽，或者攀在別的支撐物上往上爬。這就是綠蘿在像人類一樣進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。
這么弱小的植物都可以克服困難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，所以我也要不怕困難，天天向上！
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