關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文1
我去過的地方有很多，但是最讓我流連忘返的還是那風(fēng)景迷人的杭州西湖。
俗話說得好“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖果然名不虛傳。來到湖邊，向遠(yuǎn)處望去。湖面波光粼粼，宛如一面大鏡子。清澈透明的湖水在陽光的照射下顯得十分耀眼，就像那首名詩“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
湖邊，幾只野鴨和天鵝在岸邊休息。岸上，花草繁多，一排排柳樹垂下它們那又細(xì)又長的綠絲絳，仿佛在湖邊梳洗著自己的長頭發(fā)。涼亭里，坐著欣賞湖景，偶爾，你能聞到淡淡的花香。這美麗的景色一定會(huì)使你贊嘆不已。
湖面上有著一朵朵荷花，荷花的姿態(tài)各異，有的還是一個(gè)花苞，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出一朵朵嫩綠色的小蓮蓬，這時(shí)，我想到了一句古詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
那里還有大名鼎鼎的雷峰塔，據(jù)說里面住著白娘子，還有她的傳奇故事。
美麗的西湖，你真是美不勝收，讓人流連忘返。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文2
在我媽的公司，有很多可愛的迷你事物，有迷你小傘，迷你小山，還有迷你河流！今天我要講的是迷你瀑布！
這個(gè)迷你瀑布的水是從一個(gè)特別高的石頭上流下來的，我媽公司有很多下水道，特別長，而且不蓋蓋子，不過很淺，這次這個(gè)下水道，也就有50多米長吧！在這50多米偏右的地方，有一塊大石，就像一座小山，從小山上流下來的水，就是瀑布咯，這迷你的假瀑布跟真的瀑布很像，我在離瀑布不遠(yuǎn)的地方放了一片樹葉，當(dāng)成小船，小船到瀑布那了，嘩的一下，掉了下去，差點(diǎn)就翻了，哎呦，真是有點(diǎn)可怕呀！
不過的確是好看，而且那水比較清澈，就像小河一樣，我真想搭一座迷你小木橋，然后自己也變成特別小的人。站在木橋上，低頭俯瞰那清澈的“鏡子”，�。∵@真是一個(gè)美好的心愿，沒準(zhǔn)會(huì)實(shí)現(xiàn)呢！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文3
我的語文老師姓林，名海燕。她留著短發(fā)，有一對彎彎的眉毛，還有一雙會(huì)說話的眼睛，像兩顆大葡萄，特別明亮有神。林老師喜歡穿裙子，非常漂亮。
上課的時(shí)候，林老師搞笑又很有趣，常常讓我們笑得趴在桌子上。但是她又很搞笑。比如林老師忽然臉一拉，低沉地說：“坐好�！蔽揖陀X得非常搞笑。有時(shí)她很兇，但兇里面帶著溫柔。如果我們寫作業(yè)很差，就會(huì)說我們。她說我們時(shí)，我覺得老師很兇，但我心里知道這就是愛我們。我還知道越兇的老師就是的老師，越是對我們好的老師。還有一點(diǎn)，林老師上課時(shí)，她眼睛一瞪，同學(xué)們都不敢說話。她還教我們怎樣看一本書，先看封面，再看封底和封腰。林老師說過她不喜歡不讀書的孩子，所以我要多看書多閱讀。
總而言之，我很喜歡林老師生動(dòng)的語文課堂。林老師是個(gè)好老師，是個(gè)“兇”的好老師！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文4
世界上有很多植物，有果樹、有菊花、有鳳仙花……。而我今天要介紹的是狗尾草。
狗尾草大家不陌生吧！在花園，在菜園里、在大樹旁等都可以看見它的身影。
它的生命力頑強(qiáng)，在溫度十五到二十度之間就可以發(fā)芽生長，種子可以通過水流和風(fēng)就可以傳播出去。在春天，它是最早生長起來的，而且不容易死去。如果你把狗尾草拔起來，但根被弄破了，你還想把它養(yǎng)活起來，就把它種進(jìn)一片濕潤的土地上，它會(huì)不知不覺地長出自己的根。
還有一種叫狼尾草的草，和狗尾草長得差不多，不過，狼尾草的鋼毛是紫紅色的，但狗尾草鋼毛是淺綠色的，狼尾草的葉子是又細(xì)又長的，狗尾草的葉子是呈坡狀的，而且顏色也沒有狼尾草的顏色深。
狗尾草還有藥效，它可以清熱解毒，還可以起到殺蟲、消腫的功效，對于我們來說也是起到了非常大的作用。記的小時(shí)候媽媽經(jīng)常用狗尾草給我編織小兔子，和小狗之類的小動(dòng)物逗我玩，想想都高興。
這就是我所介紹的狗尾草。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文5
兩年前，我和爸爸在小區(qū)大門口買了一盆茉莉花，從那以后，我每天給它澆水，現(xiàn)在它變成了我可愛的寶貝。
茉莉花在每年的五月到八月開花。根部是棕色的。枝桿是圓柱形的，里面是綠色的，外面有一層白色的絨毛。葉子是成雙成對的長出，成水滴狀。
茉莉花的花骨朵像一個(gè)害羞的小姑娘，開花的時(shí)候像一個(gè)亭亭玉立的少女，快凋謝的花朵像一個(gè)做錯(cuò)事感覺羞愧的小女孩耷拉著腦袋。
茉莉花可以美容，喝茉莉花茶的人，臉白白的。在云南很多人用茉莉花做鮮花餅，味道香甜可口。不喜歡吃餅的人，一吃也會(huì)馬上喜歡它的味道。
我喜歡我的茉莉花。每當(dāng)它開花的時(shí)候，我們家總是飄著淡淡的香氣，香氣還把蜜蜂都招了過來……
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文6
早上起來，我看見窗外飄著潔白的雪花，夾著雪粒子，美麗極了!
我叫媽媽一起來看雪，從早上到中午，雪花飄飄，他們跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一只只剛出生的白蝴蝶。雪越來越大，車窗上積滿雪粒子，好大一堆啊!雪粒子從天上掉下來，拍打玻璃窗，馬上又調(diào)皮地跳走了，它們就像活潑的小白兔，爭先恐后和小朋友打招呼。我伸出手，掌心向上，潔白的雪粒子馬上落到手心里，一會(huì)兒就不見了，魔法般的消失得無影無蹤，留下的只是一串回憶。
今天，我真的很開心，因?yàn)榭吹搅苏嬲难�，純潔的雪�?/p>
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文7
媽媽的愛是偉大的。
每天早晨，媽媽為我準(zhǔn)備早餐、喊我起床。等目送我進(jìn)了電梯，她才放心又滿足的離開。
中午，我大汗淋漓的'回到家。她讓我坐在電風(fēng)扇前吹風(fēng)。吃飯時(shí)，她總是微笑著看著我吃完，她自己才開始吃。睡覺了，她總是事先開好空調(diào)、鋪好被子。她會(huì)守在我身旁，待我睡著她才心滿意足的離開。中午起床時(shí)，她總是溫柔的喚著我直至我醒來。
下午放學(xué)，她總是習(xí)慣性的喊一聲：“寶貝，你回來啦！”然后看著我一筆一劃的寫作業(yè)，便會(huì)心地笑了。寫完作業(yè)，她便陪我練琴，優(yōu)美的琴聲從我的指縫中流出，她情不自禁地喊道：“真棒！”
晚上，她總是陪著我干每一件事：跟我一起吃水果、刷牙、睡覺......
我的媽媽是多么愛我！母親節(jié)快要到了，我要對媽媽說聲：“我愛您！”
媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文8
前幾天媽媽帶著我去買鞋子，一走進(jìn)鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然后營業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時(shí)媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。
這時(shí)聽見營業(yè)員給媽媽說23的貨很緊缺，頓時(shí)我心里納悶，為什么媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多，為什么尺碼差距這么大，抱著疑問去向營業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢，她細(xì)聲細(xì)語的告訴我，小家伙，鞋子上的數(shù)字沒有錯(cuò)誤，你的鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù)，你媽媽的鞋子上標(biāo)的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計(jì)算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。
回去的路上我還和媽媽說：原來我們的生活中藏著這么多的數(shù)字，媽媽說：對呀！只要仔細(xì)觀察，有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文9
我今年讀三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績還可以，就是字寫得太難看，為這，沒少挨老師的批評。因此，長大后我想發(fā)明一種多功能的筆。我想發(fā)明的這種筆要具備四種功能，第一種功能是自動(dòng)調(diào)理顏色。當(dāng)你在畫畫的時(shí)候，你的筆點(diǎn)到哪里，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)理顏色，把一種最適合的顏色放在筆尖上。第二種功能是會(huì)自動(dòng)涂改功能，如果你寫錯(cuò)了，只要按一下按鈕，寫錯(cuò)的字跡就會(huì)自動(dòng)消失，不會(huì)留下任何涂改的痕跡，還可以接著再寫。第三種功能是能自動(dòng)伸縮筆芯，只要你不用筆的時(shí)候，它就會(huì)把筆芯縮回去，當(dāng)你用這支筆的時(shí)候，它又會(huì)把筆芯伸出來。第四種功能也是最重要的，它能變換字體，當(dāng)你把字寫得歪歪扭扭的時(shí)候，只要按一下按鈕，它的字體就會(huì)變得端端正正，再也不用為寫字而發(fā)愁了。
雖然這只是一個(gè)幻想，但是我一直堅(jiān)信：等我長大了以后，通過努力，這種筆一定會(huì)在未來的時(shí)候出現(xiàn)的。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文10
我有一個(gè)長不大的爸爸，他又高又瘦，短短的頭發(fā)，高高的鼻子，笑起來兩個(gè)嘴角向上彎彎翹起，像個(gè)大月牙。
爸爸還像個(gè)小孩子似的，愛玩愛鬧。他最開心的事就是跟我們一起玩，有一次，我和姐姐正在玩挑棒，爸爸看見我們玩得津津有味，就一把奪過我手中的棒子，自己也要加入玩起來。他手中捏一根棒棒，輕輕挑起散落的棒棒，可認(rèn)真了。我對爸爸說：“我們來比賽，誰輸了就在臉上貼一個(gè)圓圈�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。
游戲在時(shí)間中完美結(jié)束，爸爸呀，臉上也貼滿了圓圈，可還是十分開心。真是個(gè)“老頑童”。我們還常常一起搭積木、玩拼圖、下棋。玩耍時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾，可他從不讓我，甚至跟我爭得面紅耳赤。那時(shí)我總是恨恨地想，他到底還是不是我的老爸？有時(shí)我當(dāng)“警察”去抓他這個(gè)“小偷”，有時(shí)我倆搶玩具互相打來打去，滿屋子亂跑，惹得媽媽哇哇大叫。
可我還是非常愛我這個(gè)“貪玩”的爸爸。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文11
我的弟弟可可愛了，他那烏黑烏黑的頭發(fā)又細(xì)又長，還有那像葡萄般的一雙大眼，看著你就像會(huì)說話一樣。他那高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃嘴巴。
他的畫畫得可好了。有一次，老師要舉辦一場畫畫比賽，他在家里練習(xí)了很多遍呢！比賽結(jié)果他拿了第一名，他非常開心。
你別看他老實(shí)，其實(shí)他在家可調(diào)皮了。有一次，媽媽帶我和弟弟去公園跑步，他跑在前面，我跟在后面，跑著跑著，他突然停下，害得我摔了一跤。他卻在前面哈哈大笑說：“我逗你玩呢！”我心里氣呼呼的，心想：這人怎么能這樣。
還有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候中途去上廁所，他趁我不在用筆亂涂亂畫，當(dāng)我回來的時(shí)候，他就跑了，害得我還得重新做。
這就是我可愛的弟弟，我怎能不愛他？
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文12
母愛固然讓人感受到家的溫馨，可父愛卻比母愛更加深沉，更加濃厚。父愛就像火爐，帶給我整冬的溫暖；父愛就像西瓜，帶給我一夏的清涼。
記得那是幾年前的一個(gè)夜晚，我對爸爸說：“爸爸，給我削個(gè)芒果吃！”“好的！”客廳傳來爸爸的聲音。過了一會(huì)兒，我跑到廚房，此時(shí)看見爸爸神情專注地用小刀削著芒果。不久，一個(gè)芒果就削好了。爸爸把芒果遞給我，我津津有味地吃著�？砂职肿晕覅s舍不得吃，只啃了啃皮上的果肉。
看到這情景，我想說些什么，可一開口，聲音卻又戛然而止。我沒有說什么，只是細(xì)細(xì)地品味著這份關(guān)愛。剎那間，我明白了父愛的味道是什么。父愛的味道就像香甜可口的芒果一樣甜而不膩。
這甜而不膩的芒果已融化在了我的心里。至今，我都把這件事藏在心底，獨(dú)自享受著這份濃濃的關(guān)愛。每當(dāng)我想向爸爸說，都咽回了肚子里。因?yàn)槲颐靼�，此時(shí)藏在心底的愛才是最真實(shí)的愛。如同父愛的味道，甜而不膩，以行動(dòng)證明。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文13
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！
在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！
冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文14
今年的春節(jié)過的一點(diǎn)意思也沒有，一點(diǎn)也不熱鬧，到處都是靜悄悄的。
每天都關(guān)在家里，不能去外面玩。一家人大眼瞪小眼的坐在一起，大人就湊成一桌打麻將，小孩子就自己玩自己的，互不打擾，怪安靜的!一人捧著一部手機(jī)，低頭看手機(jī)。都不講話的，安安靜靜的。
幸好，我每天還能寫寫作業(yè)，聽聽課，讓枯燥無味的生活變的有點(diǎn)意思。上課時(shí)，一個(gè)人在一個(gè)房間里，除了老師上課的聲音，就沒有一點(diǎn)其他的聲音了，安靜極了!
以往的熱鬧勁兒都沒有了，沒有了一大家人圍在一起吃飯，喝酒，聊家常了;沒有了過年挨家挨戶的串門，互相道一句“新年快樂”;更沒有了小孩子們在一起打鬧的歡聲笑語了。
取而代之的就是一個(gè)“靜”字。
不知道這樣的情況還會(huì)持續(xù)多久，只希望疫情能快點(diǎn)過去，讓歡聲笑語重新回到我們的身邊。
關(guān)于小學(xué)三年級(jí)作文15
我從21世紀(jì)來到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家�！薄笆裁瘩R的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發(fā)達(dá)的，將來必須能培育出會(huì)飛的馬。
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