有關(guān)貼鼻子三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的貼鼻子三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天作文課一開(kāi)始,老師就宣布:“我們來(lái)玩貼鼻子游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),欣喜若狂。
只見(jiàn)老師拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的笑臉,他有又大又肥的耳朵,三根頭發(fā),彎彎的眼睛和嘴巴,哎呀,這不是三毛嗎?可唯獨(dú)沒(méi)有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交給我們吧!
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)出戰(zhàn)的是游謹(jǐn)榛,老師拿著毛巾把他的眼睛蒙上。讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右邊的桌子,這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,游謹(jǐn)榛又繼續(xù)往前走,離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),居然跑到空調(diào)那兒。老師實(shí)在忍不住了,把游謹(jǐn)榛拉到了黑板的方向。對(duì)他說(shuō):“往前走。”結(jié)果游謹(jǐn)榛摸到了黑板的長(zhǎng),我們又笑了起來(lái),他又往左邊移,先移到了“三毛”那,不過(guò)是它的耳朵,游謹(jǐn)棒像給它戴了個(gè)耳罩,大家又笑了,有的說(shuō):“右邊。”有的說(shuō):“左邊。”游謹(jǐn)榛猶豫了好一會(huì)兒,“啪”的一聲貼了上去。哈哈哈,教室里一陣大笑,鼻子長(zhǎng)到了臉上。
終于輪到我了,老師給我蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,本來(lái)我早有辦法,該走五步,摸到了黑板的長(zhǎng),用一支手扶在黑板上,另一支手去貼?烧l(shuí)知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走錯(cuò)了路線,碰到了桌子,本以為摸到了黑板的中間,可我不是這么想的,就移到了黑板的長(zhǎng)。但我不知道摸到了哪兒,反正同學(xué)們都在笑,結(jié)果那個(gè)冉寶怡,跳到我旁邊,大聲給我說(shuō):“左邊一點(diǎn).....上一點(diǎn)....下一點(diǎn)...”可其他同學(xué)在說(shuō)相反的方向,我只好半信半疑,把磁鐵放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可還是沒(méi)有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重來(lái)一次.
這節(jié)課,每個(gè)同學(xué)都做了這個(gè)游戲,有的同學(xué)貼到了耳朵,有的貼到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在歡聲笑語(yǔ)中下課了.
今天真開(kāi)心!我以后還有和院子里的小朋友玩!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
語(yǔ)文課上,耿老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)耿老師在圓里添上了幾筆,一張可愛(ài)的小臉出現(xiàn)了?墒菂s沒(méi)有鼻子。原來(lái)這節(jié)課耿老師要帶領(lǐng)我們玩畫(huà)鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)貼鼻子的同學(xué)是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)上三圈后,就開(kāi)始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行,搖搖擺擺的,像一只小企鵝,我們?nèi)滩蛔」笮?赡苁锹?tīng)見(jiàn)了我們的'笑聲,遲疑了一會(huì)兒,移了一下位置,把鼻子貼在了左眼下方。這時(shí),我們笑得更歡了。貼鼻子的同學(xué)掀開(kāi)布條一看,也開(kāi)始笑了起來(lái)。
第二個(gè)貼鼻子的同學(xué)是薛好,她蒙上眼睛,轉(zhuǎn)上三圈后,就向黑板的方向摸索了過(guò)去。我們看見(jiàn)薛好就要貼到正確的位置了,我們?nèi)嗑烷_(kāi)始“指揮”起來(lái)了:我的同桌徐婧洋都站了起來(lái),手指在空中亂指一通,邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂,都跳了起來(lái),邊跳邊喊:“左邊,右邊一點(diǎn)兒!笨裳媒z毫不受干擾,果斷貼下了鼻子。我們:“哇!”的一聲,剛掀開(kāi)布條的薛好臉上露出一絲驚訝,一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來(lái)薛好早就發(fā)現(xiàn)了臉下有一個(gè)固定黑板的螺絲,螺絲上面一點(diǎn)就是正確的位置。
這次貼鼻子的游戲真是太有意思了,如果可以,我希望下次我也可以去貼鼻子,更希望有更好玩的游戲等著我去玩。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
“往左……”“往右,再往右!”“快點(diǎn),不要猶豫了,貼下去!”同學(xué)們大聲地喊著,不知道的人還以為我們又在淘氣呢!其實(shí),我們?cè)谕妗靶∝i貼鼻子”。
老師走進(jìn)了教室,一句話也不說(shuō),在黑板上畫(huà)了一只小豬,可是那小豬沒(méi)有鼻子呀!哈哈,那就只有我們來(lái)給小豬貼啦!
沒(méi)想到同學(xué)A自告奮勇地伸出右手拿起鼻子轉(zhuǎn)了三圈,大步走向黑板,看著他得意的樣兒:到底誰(shuí)會(huì)贏呢?這幾個(gè)選手都非常厲害!等他把鼻子貼上去過(guò)后,一睜眼,臉馬上“陰”了下去,眼睛和鼻子都皺到了一起,“哈哈,他把鼻子貼到臉下面去了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
第二位同學(xué)轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就暈了,左邊走兩步,右邊走兩步總算走到了黑板面前,準(zhǔn)備貼鼻子,“往左一點(diǎn)再貼下去!睋v蛋的同學(xué)大聲地吼!皠e走了,貼下去!卑嗌线有一些好心同學(xué)大聲提醒。他猶豫著,往上走一點(diǎn),然后貼了上去,“貼到眼睛了!”班上響起了一陣笑聲。
最搞笑的是第三位同學(xué),轉(zhuǎn)了三圈后,都搞不清楚方向,直沖沖地走到了墻角貼了上去,又引起了同學(xué)們第二次大笑。
太好玩了,在同學(xué)們的笑聲中,游戲還在繼續(xù)著。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習(xí)作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見(jiàn)張老師先在白板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫(huà)了一對(duì)月牙似的眉毛,畫(huà)了兩個(gè)小黑點(diǎn)作為眼睛,又在臉的正下方畫(huà)了一張櫻桃小嘴,一張可愛(ài)沒(méi)鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的眼前。
張老師問(wèn):誰(shuí)先來(lái)給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來(lái),張老師先讓平時(shí)粗心大意的楊博文來(lái)貼,張老師給楊博文一個(gè)鼻子貼,又給他了一個(gè)眼罩,楊博文連鼻子貼應(yīng)該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉(zhuǎn)了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來(lái)時(shí),大家都哄堂大笑,還有幾個(gè)同學(xué)笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個(gè)地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來(lái)鼻子貼貼到了老師寫(xiě)的一首詩(shī)的上面,和娃娃臉相差十萬(wàn)八千里,就這樣,我也沒(méi)能順利地完成任務(wù)。
我們班上體育委員寇長(zhǎng)易親自出馬了,只見(jiàn)他和我一樣先用手比了比鼻子貼應(yīng)該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉(zhuǎn)了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個(gè)地方,教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,因?yàn)樗錾赝瓿闪巳蝿?wù)。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇5
我玩過(guò)很多游戲,有丟手絹,有捉迷藏,有擊鼓傳花......但我最喜歡玩的游戲是貼鼻子。
今天上課時(shí),老師樂(lè)呵呵地走進(jìn)教室,在黑板上貼了一張小豬的臉。小豬長(zhǎng)得十分可愛(ài),可是它的鼻子哪去了呢?大家百思不得其解,這時(shí)老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫‘貼鼻子’!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師說(shuō)明了游戲規(guī)則后,大家都把手舉得老高,老師先請(qǐng)了佳浩上臺(tái)試一試。
老師用紅領(lǐng)巾蒙住了佳浩的眼睛,然后拿出磁鐵和“鼻子”遞給了佳浩。只見(jiàn)佳浩在原地轉(zhuǎn)了三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向地朝著黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸,摸索了一會(huì)兒后,就把手中的“鼻子”貼了上去,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)同學(xué)是玨林。老師把他的眼睛蒙住后,他在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈,然后拿著磁鐵和“鼻子”,直接貼了上去。這一貼,惹來(lái)了一陣哄堂大笑,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合,連老師也笑得合不攏嘴。他扯下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)是把“鼻子”貼到腮幫上了......
“叮鈴鈴......”下課鈴響了,大家仍久久地沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
這個(gè)游戲可真有趣,我喜歡“貼鼻子”游戲!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇6
“向上一點(diǎn),向左一點(diǎn)!對(duì),對(duì),向下,向下”大家的指揮聲不斷傳來(lái),他們?cè)诟墒裁茨?哦,原?lái)班上正在進(jìn)行貼“鼻子”比賽呢!
只見(jiàn)姚老師輕輕地拿了一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑笑臉,然后說(shuō):“誰(shuí)想?yún)⒓颖荣惏!”同學(xué)們踴躍舉手,我也不不甘示弱。頓時(shí),教室里熱火朝天,有的甚至站起來(lái),不停地指指點(diǎn)點(diǎn)……
比賽已進(jìn)行到一半,同學(xué)們貼的“鼻子”真是讓啼笑皆非!有人把“鼻子”貼到了嘴巴里像個(gè)紅舌頭,有人把“鼻子”貼在了頭發(fā)上,像個(gè)紅發(fā)夾,還有人則把“鼻子”貼在了耳朵下,像個(gè)紅耳環(huán)……
終于輪到我了,我倒吸了一口涼氣,接著,我的眼睛就被紅領(lǐng)巾給蒙上了,我拿著“鼻子”,不停地摸索著。在哪兒呢?我百思不得其解,是這兒吧,不是……是那兒吧,也不是……這時(shí)臺(tái)下的議論聲如潮水一般涌了過(guò)來(lái),嘰嘰喳喳:“上面!終于我下定了決心,就這兒了!我毫不猶豫地貼了上去,然后摘下了紅領(lǐng)巾,”唉,真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn)!痹瓉(lái)我把“鼻子”貼在了臉蛋兒上,像個(gè)紅酒窩。
突然下課了,這時(shí),老師說(shuō);“今天有收獲嗎?”“有!”“盲人走路困不困難?”“困難!”“所以,我們以后要關(guān)心殘疾人,明白嗎?““明白!”
忽然,時(shí)間仿佛停止了,永遠(yuǎn)停留在了這溫馨的一幕……
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